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题名浅谈生物学核心素养在高中生物实验教学中的渗透
被引量：1
- 1
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作者
夏家海
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机构
漯河市高级中学
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出处
《课堂内外（高中教研）》
2023年第6期105-107,共3页
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文摘
在新的课程观念指导下,培养学生的核心素养已经成为当前各学校共同的努力方向,在高中生物教学中,实验是培养学生核心素养的最好方式,教师可以通过生物实验使学生树立正确的生命观念,让学生能够对生命更加敬畏,更加热爱自然、保护自然,促进学生建立唯物主义自然观和社会观,使其在生物学和其他方面获得更为深刻的认知。
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关键词
生物学
生物实验
高中
核心素养
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名高中生物教学中高中生自主学习能力的培养
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作者
夏家海
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机构
漯河市高级中学
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出处
《中华活页文选（高中版）》
2023年第1期177-179,共3页
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文摘
随着时代的不断进步,社会经济的愈加繁荣,高中生物教学对学生的综合能力要求逐渐严格,这就要求学生自主学习能力的逐渐提高。学生的学习不应该局限于课本和课堂,而应该独立于思想之外。教师要重视学生创新思维的培养,使得学生主动学习能力有本质的提高,更好地实现现在的育人目标。
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关键词
高中生物学
自主学习
能力训练
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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题名基于立方体理论的MFTA软件设计与实现
被引量：1
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作者
谢红卫
夏家海
张明
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机构
国防科技大学机电工程与自动化学院
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出处
《国防科技大学学报》
EI
CAS
CSCD
2000年第5期98-102,共5页
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基金
国家部委基金项目资助! ( 19 6 2 4 )
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文摘
本文报道的MFTA(Multi-stateFaultTreeAnalysis)软件为可靠性工程师分析多状态系统提供一种计算机辅助分析工具。我们设计了友好的Windows95用户交互界面 ,采用树视图组件实现逻辑树结构框架的输入 ,采用字符串表格组件实现判定表的直接输入 (立方体形式的 0 -1序列 ) ,还实现了多态单调关联典型结构函数到立方体形式判定表的转化。以标准模板库 (StandardTemplateLibrary)为基础 ,采用面向对象程序设计方法构建了立方体类库 ;然后 ,实现了以立方体理论为核心的MFTA定性定量分析算法 ,完成了软件的研制。
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关键词
MFTA软件
故障树分析
立方体
标准模板库
可靠性工程师分析多状态系统
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Keywords
multi-state system
fault tree analysis
cube
standard template library
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分类号
TB114.3
[理学—概率论与数理统计]
TP391.77
[理学—数学]
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题名利用数据改进生物作业设计的实践探究
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作者
夏家海
徐嘉
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机构
漯河市高级中学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第12期147-149,共3页
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文摘
信息技术正逐渐改变中小学教学模式以及作业设计模式,此前完全以教师个人经验为决定性导向的作业设计方式,正逐渐被大数据、人工智能所取代,教师能够获取更加完善全面精准科学的学生学习情况,作业完成情况以及能力提升情况数据,并基于数据进行定向作业设计,因此在这样的背景下,如何利用数据来改进生物作业设计,已成为目前大多数教师都在思考的问题。本文基于信息技术数据在生物作业设计当中的重要价值出发,分析了目前生物作业设计中存在的问题,最后从三大角度阐述了利用数据改进生物作业设计的实践策略,旨在为相关研究人员及高中生物教师提供基于数据的生物作业设计思路。
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关键词
数据
信息技术
高中生物
作业设计
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名高中生物实验教学的有效策略研究
被引量：1
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作者
夏家海
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机构
漯河市高级中学
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出处
《课堂内外（高中教研）》
2021年第3期96-98,共3页
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文摘
近年来,我国各学科教学都出现了一系列的新变化,尤其是随着素质教育进程的逐步推进,各学科教师都在着手对传统的教学模式进行更新,以更好地符合新时期教学新要求,提高教学质量。高中阶段,学生正面临高考,高考的结果对于学生的一生都有着重要的影响,这就要求教师必须要对学生的未来负责,以高效的教学策略促进学生学科素养的提高。与其他学科不同,生物学科涉及到许多实验教学,教师需要从这方面入手,更好地提高学生的综合实践能力。
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关键词
高中生物
实验教学
教学有效性
策略探究
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名思维导图在高中生物学教学中的应用研究
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作者
夏家海
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机构
河南省漯河市高级中学
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出处
《中学生物教学》
2020年第30期40-41,共2页
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文摘
高中生物学教学不仅要求学生掌握专业生物学知识,还要提高学生的综合能力、形成正确的价值观。在教学中应用思维导图可为学生能力的提升做出贡献。生物学与物理、数学等学科相比,知识点更为繁多且琐碎,不利于学生理解与记忆,遇到综合性比较强的题目时也没有办法很好的提取相关知识。思维导图可更新学生对知识的构建和记忆,使生物学知识点更加整体化和结构化,为学生的学习提供新的方式。
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关键词
思维导图
高中生物学
生物学教学
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名不同药物对革胡子鲶幼苗隐鞭虫病治疗的初步研究
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作者
黄彬
查广才
夏家海
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机构
信阳师范学院生物系
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出处
《信阳师范学院学报（自然科学版）》
CAS
1996年第2期201-204,共4页
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文摘
本文报道了不同药物对革胡子鲶幼苗隐鞭虫病疗效的研究。较为详细地阐述了氯化钠、重铬酸钾、高锰酸钾、硫酸铜、硫酸亚铁、孔雀石绿、亚甲基兰和甲醛等药物对隐鞭虫的治疗效果及其对革胡子鲶幼苗成活率的影响。对治疗革胡子鲶幼苗隐鞭虫病选择最佳药物及其安全浓度具有一定的理论和实践意义。
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关键词
革胡子鲶
幼苗
隐鞭虫
成活率
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Keywords
Larral of Clarias Lazeva
Cryptobildae
Survival rate.
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分类号
S943.128
[农业科学—水产养殖]
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题名利用智慧教育提升高中生物教学精准度的策略研究
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作者
夏家海
吕鹏飞
夏明月
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机构
漯河市高级中学
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出处
《高考》
2020年第8期126-126,共1页
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基金
河南省教育科学“十三五”规划课题《利用智慧教育提升高中生物教学精准教学策略探究》研究成果之一课题编号:JCJYC19081120.
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文摘
随着新课改事业的不断推进,我国的教育事业有着更高的目标。尤其是高中生物,需要不断进行信息化建设,利用智慧教育完善当前的教学工作。本文主要围绕智慧教育的相关概念、目前我国生物教师利用智慧教育的现状进行分析,探讨利用智慧教育提升高中生物教学精准程度的有效途径,从未为我国的高中生物教师提供一定的理论参考,促进我国教育事业的不断发展。
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关键词
智慧教育
高中
生物
精准程度
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
G434
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