期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
小麦壳针孢叶枯菌侵染与致病机理研究进展 被引量:3
1
作者 郭建荣 娇娇 +2 位作者 马新颖 彭军 曾凡云 《中国农学通报》 CSCD 2014年第6期20-25,共6页
小麦壳针孢叶枯菌(Mycosphaerella graminicola)是经济上最重要的小麦病原菌之一,它在研究中通常被用作Dothideales科的模式真菌。该菌的活体和死体营养双重特点决定了其侵染和致病机理的复杂性。至今,国外尤其是欧洲对该病菌的致病机... 小麦壳针孢叶枯菌(Mycosphaerella graminicola)是经济上最重要的小麦病原菌之一,它在研究中通常被用作Dothideales科的模式真菌。该菌的活体和死体营养双重特点决定了其侵染和致病机理的复杂性。至今,国外尤其是欧洲对该病菌的致病机理已做了较深入的研究,但国内的相关研究和报道很少。本研究从侵染过程观察、与病菌侵染有关的主要因子、毒素在侵染过程中的作用、致病相关基因的鉴定与功能分析、基因组及功能基因组学和侵染过程中植物的抗性反应六个方面归纳了该菌侵染和致病机制的最新研究进展,根据已有研究提出了相应的假想结构图,并指出了该领域未来的研究方向,为中国将来开展该菌致病机理及其与寄主互作机制研究提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 小麦叶枯病菌 侵染过程 寄主互作 致病机理
下载PDF
不同小麦品种组合对小麦壳针孢叶枯病的抗病性鉴定 被引量:3
2
作者 娇娇 马新颖 +4 位作者 缪丽利 戎均康 曾凡云 彭军 郭建荣 《中国农学通报》 CSCD 2013年第27期187-191,共5页
近年来中国小麦壳针孢叶枯病发生日益严重,为了寻找和发现该病的新抗性品种材料,通过人工接种法和病情分级法对44个小麦品种(系)及4个常规品种的抗性水平进行了比较和评价。结果表明,48个小麦品种(系)中对壳针孢叶枯病免疫的品种有8个,... 近年来中国小麦壳针孢叶枯病发生日益严重,为了寻找和发现该病的新抗性品种材料,通过人工接种法和病情分级法对44个小麦品种(系)及4个常规品种的抗性水平进行了比较和评价。结果表明,48个小麦品种(系)中对壳针孢叶枯病免疫的品种有8个,占供试品种的16.67%;表现抗病的品种有23个,占供试品种的47.92%,其中高抗品种19个,中抗品种4个;表现感病的品种有17个,占供试品种的35.41%,其中,中感品种8个,高感品种9个。病情指数和病叶率结果显著正相关(r=0.9817),表明二者均可用作品种的病情评价指标。研究得出,所测试品种中多数(64.58%)对壳针孢叶枯病表现抗性,这些抗性品种(系)为未来小麦壳针孢叶枯病的抗病育种提供了良好抗性材料,也为小麦生产品种的选用提供理论依据。 展开更多
关键词 小麦品种(系) 壳针孢叶枯病 抗性鉴定 评价
下载PDF
浅谈实验对小学生科学素养提升的意义
3
作者 娇娇 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第6期38-38,共1页
学习科学要以探究为核心,实验能够培养小学生学习的兴趣、动手操作能力、观察能力、思维能力以及表达能力,形成这些能力与发展是探究式学习必不可少的,也是培养与提高小学生科学素养的重要方面。通过实验培养小学生兴趣爱好、好奇心和... 学习科学要以探究为核心,实验能够培养小学生学习的兴趣、动手操作能力、观察能力、思维能力以及表达能力,形成这些能力与发展是探究式学习必不可少的,也是培养与提高小学生科学素养的重要方面。通过实验培养小学生兴趣爱好、好奇心和求知欲以及对周围世界的认知能力,还可以培养小学生的思维与方法等。本文结合这一话题来浅谈实验对小学生科学素养提升的意义。 展开更多
关键词 实验 小学生科学素养 提升意义
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部