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题名探究小学音乐课堂教育中学生学习兴趣的培养
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作者
周技安
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机构
新疆伊犁州特克斯县乔拉克铁热克镇阿特恰比斯学校
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出处
《课程教育研究（学法教法研究）》
2019年第7期30-30,共1页
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文摘
本研究根据小学音乐教学的经验,展开了小学音乐教育的深层次思考,提出了以学习兴趣为切入点的小学音乐教育教学创新观念,展开了当前小学音乐课堂学习兴趣不足的分析与研讨,形成了对小学音乐教学的进一步认知,提供了提高小学音乐教师素质,尊重小学生音乐学习主体性,创设激发小学生学习音乐的情景,加速小学音乐教育改革等措施,希望能够推进小学音乐教学的创新和加速小学音乐教育的变革。
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关键词
音乐课堂
学习兴趣
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分类号
G622
[文化科学—教育学]
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