深入推进学校课程改革,打造课改新样态——《教育家》杂志线上圆桌论坛

1

作者 王晓宇 曹春梅 +8 位作者 李琳 彭南生 赵吉祥 李莉萍 周学静 周丽 何兰 刘洋 吴璀 《教育家》 2022年第2期42-47,共6页

新时代、新形势对育人工作提出了新要求,课程改革是顺应时代变化、适应教育教学功能转变的必经之路。持续深入推进基础教育课程改革,探索学校课程改革的理论与实践,打造新时代课程改革的新模式、新样板,既是中国教育发展的必然要求,也... 新时代、新形势对育人工作提出了新要求,课程改革是顺应时代变化、适应教育教学功能转变的必经之路。持续深入推进基础教育课程改革,探索学校课程改革的理论与实践,打造新时代课程改革的新模式、新样板,既是中国教育发展的必然要求,也是新时代落实立德树人根本任务的必然要求。如何推动教师理念"新转向"?如何打造融合课程?如何持续深入推进课程改革,为改革提供新样板、新模式?本期《教育家》线上圆桌论坛,我们邀请一线校长,基于其自身的观察与思考以及各校的探索和实践,共同探讨如何深化课程改革,提升学校办学水平。 展开更多

关键词 学校办学水平 育人工作 立德树人 教师理念 理论与实践 基础教育课程改革 中国教育发展 课改

下载PDF 职称材料

“内外兼修”,看见SWAN 课程的“美”

2

作者 周学静 《四川教育》 2022年第14期10-12,共3页

为了促进学生的全面发展和学校的整体提升,天鹅湖小学确立了SWAN课程,并“由外到内、由表及里”地持续发力:“修外”,将课程空间与资源进行整合升级;“修内”,运用ADDIE范式建设SWAN课程。在后疫情时代,SWAN课程还将不断优化与重构,锻... 为了促进学生的全面发展和学校的整体提升,天鹅湖小学确立了SWAN课程,并“由外到内、由表及里”地持续发力:“修外”,将课程空间与资源进行整合升级;“修内”,运用ADDIE范式建设SWAN课程。在后疫情时代,SWAN课程还将不断优化与重构,锻造学校幸福美好的教育生态。 展开更多

关键词 SWAN课程 ADDIE 内外兼修 重构

下载PDF 职称材料

校园是温暖的家

3

作者 周学静 《语文教学通讯（小学）（C）》 2008年第6期47-50,共4页

听一听 随着年龄的增长，我发觉自己越来越与众不同。我气恼，我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门，同学们就开始讥嘲我。我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶：一个小女孩，有着一副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，... 听一听 随着年龄的增长，我发觉自己越来越与众不同。我气恼，我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门，同学们就开始讥嘲我。我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶：一个小女孩，有着一副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来还结巴。 展开更多

关键词 温暖 校园 同学 女孩

下载PDF 职称材料

在对话中学习分享

4

作者 周学静 《师道（人文）》 2011年第3期48-49,共2页

克林伯格说：“教学本来就是形形色色的对话，具有对话的性格。”是的，知识在对话中生成，在交流中重组，在共享中倍增。因为我们这里所说的“对话”不只是言语的应答，而是双方的敞开与接纳．是一种心灵的对接、意见的交换、合作的探... 克林伯格说：“教学本来就是形形色色的对话，具有对话的性格。”是的，知识在对话中生成，在交流中重组，在共享中倍增。因为我们这里所说的“对话”不只是言语的应答，而是双方的敞开与接纳．是一种心灵的对接、意见的交换、合作的探讨，所以它对教师的要求，不仅有教导策略和教导方法的改变， 展开更多

关键词 “对话” 学习 教导方法 教学 教师

下载PDF 职称材料

对得起孩子,对得起自己

5

作者 周学静 《语文教学通讯（小学）（C）》 2008年第2期57-58,共2页

我是一个很敏感的人，经常会被一些生活中的小事打动。虽然平凡人的生活中经历的往往是小感动。但这些小感动汇聚起来，却可能形成一种强大的精神力量。下面将要讲到的这件事，小得不能再小，可它却让我再一次坚定了一个信念——

关键词 孩子 精神力量 生活

下载PDF 职称材料

守望

6

作者 周学静 《未来教育家》 2015年第5期65-65,共1页

寒假里去给别的区当公招教师评委时，遭遇了一个小意外，一位考生推门进来时，我愣住了——正好地也看到我了，一丝慌乱从她脸上闪过。她走上讲台强作镇定地歼始试讲，我的心绪却被搅乱了。这是我现在学校的一位临聘教师，两年来学校也... 寒假里去给别的区当公招教师评委时，遭遇了一个小意外，一位考生推门进来时，我愣住了——正好地也看到我了，一丝慌乱从她脸上闪过。她走上讲台强作镇定地歼始试讲，我的心绪却被搅乱了。这是我现在学校的一位临聘教师，两年来学校也花费了很多精力培养她，她的个人素质也很好，品貌端庄，不用看我也知道其他评委一定会眼前一亮。 展开更多

关键词 个人素质 评委 教师 学校 考生

原文传递

致那些最鲜活的记忆

7

作者 周学静 《未来教育家》 2014年第12期70-70,共1页

我参加实验小学集团的校长献课活动,将教材选为《梵高奶奶的世界》,看似一个偶然,实则是个必然。临近期末,语文教材内容的学习已近尾声,翻看多册语文书,没有找到特别心动的内容。也许是我看书太多,教书太久,对文字难免挑剔,也有些精神洁... 我参加实验小学集团的校长献课活动,将教材选为《梵高奶奶的世界》,看似一个偶然,实则是个必然。临近期末,语文教材内容的学习已近尾声,翻看多册语文书,没有找到特别心动的内容。也许是我看书太多,教书太久,对文字难免挑剔,也有些精神洁癖,总觉得有些课文文笔又差,内容又假,不要说我瞧不上,连学生也不待见。 展开更多

关键词 梵高 语文书 告诉我 成都市实验小学 阅读欣赏 河南话 推荐语 艺术作品 人生问题 腰封

原文传递

志愿者俱乐部

8

作者 周学静 《未来教育家》 2015年第7期105-105,共1页

一直以来，班干部的选举、任用和培养都是班主任的一大难题。班级人数众多，但班干部的名额有限。如何利用有限的时间和机会，让所有孩子都有锻炼和飞翔的空间，我一直在思考。

关键词 俱乐部 志愿者 班主任 干部 空间

原文传递

挖掘突发事件背后的教育价值

9

作者 周学静 《四川教育》 2020年第10期42-42,共1页

建校伊始,成都经开区(龙泉驿区)天鹅湖小学便初步构建了以学生发展为中心的SWAN(天鹅)现代课程体系,S-W-A-N分别代表英语单词Systematic、Worldwide、Amazing、Nature(系统化的、世界性的、有吸引力的、自然的),这是天鹅课程的四大核心... 建校伊始,成都经开区(龙泉驿区)天鹅湖小学便初步构建了以学生发展为中心的SWAN(天鹅)现代课程体系,S-W-A-N分别代表英语单词Systematic、Worldwide、Amazing、Nature(系统化的、世界性的、有吸引力的、自然的),这是天鹅课程的四大核心理念。 展开更多

关键词 以学生发展为中心 龙泉驿区 突发事件 天鹅湖 课程体系 英语单词 系统化

下载PDF 职称材料

浅议如何提高学生英语阅读能力

10

作者 周学静 《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2015年第12期54-54,共1页

从近年来的全国高考题中可以看出，阅读理解题所占的比重逐年增加。文章的题材和体裁也逐步多样化，包括各种记叙文说明文和议论文。可见，高考对中学生的阅读能力不但在阅读速度，而且在理解的深度方面都提出了更高的要求。因此在教学... 从近年来的全国高考题中可以看出，阅读理解题所占的比重逐年增加。文章的题材和体裁也逐步多样化，包括各种记叙文说明文和议论文。可见，高考对中学生的阅读能力不但在阅读速度，而且在理解的深度方面都提出了更高的要求。因此在教学中，必须予以充分的重视。下面结合教学实践中的经验和体会谈一下如何提高学生的阅读能力。 展开更多

关键词 英语阅读能力 中学生 教学实践 阅读理解题 阅读速度 高考题 多样化 议论文

下载PDF 职称材料

彼岸

11

作者 周学静 《未来教育家》 2015年第2期102-102,共1页

去年放暑假前,我受成都师范学院之邀,给大二学生们上一门新开设的教育叙事课,每周一次,要上一个学期,但是没有大纲,没有教材,一切课程内容都要由我自己决定。大学讲堂可是我从小向往的地方,尽管在小学里一待就待了25年,这也还是我一直... 去年放暑假前,我受成都师范学院之邀,给大二学生们上一门新开设的教育叙事课,每周一次,要上一个学期,但是没有大纲,没有教材,一切课程内容都要由我自己决定。大学讲堂可是我从小向往的地方,尽管在小学里一待就待了25年,这也还是我一直没有泯灭的梦想。于是我爽快地答应了下来。当教授就得有个样子,即使是对一帮毛孩子也不能轻视。没有大纲,我得自己梳理一个课程框架;没有教材,我得去丰富一下自己对于教育叙事的理论认识,毕竟是大学课堂,学术性应该是很重要的。我去书城买了一堆书回家去做参考, 展开更多

关键词 教育叙事 大二学生 大学课堂 我自己 理论认识 上课方式 课程框架 理论高度 感觉像 教育故事

原文传递

爱会赢

12

作者 周学静 《未来教育家》 2014年第9期73-73,共1页

前一阵收到然的邮件，说她考取了美国威尔斯利女子学院。这个学院是美国现任国务卿希拉里·克林顿的母校，也是我们熟悉的宋美龄和冰心的母校。我一时兴起，在网上搜到了许多迷人的校园风景照。厚重大气的城堡式建筑、如茵的绿地、... 前一阵收到然的邮件，说她考取了美国威尔斯利女子学院。这个学院是美国现任国务卿希拉里·克林顿的母校，也是我们熟悉的宋美龄和冰心的母校。我一时兴起，在网上搜到了许多迷人的校园风景照。厚重大气的城堡式建筑、如茵的绿地、成片的树林是欧美大学里常见的景观，令人艳羡的是校园里竟然还有极宽阔的湖泊，水平如镜，停泊着许多帆船。湖的周围层林叠翠，倒映水中，美不胜收。冰心曾给这个湖泊起过一个别致的中国名字，叫慰冰湖。 展开更多

关键词 克林顿 国务卿 学院 美国 冰心 校园 湖泊

原文传递

心灵不死,情怀如故

13

作者 周学静 《未来教育家》 2015年第4期59-59,共1页

期末开总结会时,学校特别邀请了退休老教师们参加,让关心学校发展的前辈们直观地了解我们在想什么,在做什么,也让正在辛勤耕耘的老师们从前辈们身上汲取力量,从而多一分敬业心,多一分责任感,焕发出年轻人应有的活力与朝气。当百余名老... 期末开总结会时,学校特别邀请了退休老教师们参加,让关心学校发展的前辈们直观地了解我们在想什么,在做什么,也让正在辛勤耕耘的老师们从前辈们身上汲取力量,从而多一分敬业心,多一分责任感,焕发出年轻人应有的活力与朝气。当百余名老教师渐次入场的时候,掌声与乐声同时响起,讲堂的气氛顿时热闹起来,所有人的目光都紧随老人们移动。有的老教师步履仍然轻捷,性格仍然活跃,带进一阵阵欢声笑语;有的老教师退休已久,年岁已长,身体已经不尽如人意, 展开更多

关键词 心灵 学校发展 教师 责任感 年轻人 退休 老师

原文传递

重回汉唐

14

作者 周学静 《未来教育家》 2015年第1期66-66,共1页

刚在晶的婚礼上做了平生第一次证婚,又接到典的邀请做她笄礼的正宾。陪典一同到汉服店去挑笄礼时穿的衣服。要知道,按照传统,正宾是要请亲姻妇女中贤而有礼者担任的,她把我这个老师当作最爱的亲人,我还有什么好推脱的？但是,其实,我还... 刚在晶的婚礼上做了平生第一次证婚,又接到典的邀请做她笄礼的正宾。陪典一同到汉服店去挑笄礼时穿的衣服。要知道,按照传统,正宾是要请亲姻妇女中贤而有礼者担任的,她把我这个老师当作最爱的亲人,我还有什么好推脱的？但是,其实,我还是有些担心自己没有穿着汉服示人的勇气,害怕那像戏服一样扎眼。等进了汉服店一看,果然还是感觉像戏装,没办法,经过满清的血洗和镇压,汉族人已经三百多年不穿自己的服装了,及至于真正看到应该属于自己的服饰时,反而生疏隔膜得心里发慌。 展开更多

关键词 笄礼 正宾 回汉 感觉像 我自己 白露为霜 就这样 平安夜 二字 假日酒店

原文传递

眼界 境界

15

作者 周学静 《未来教育家》 2014年第11期67-67,共1页

曾经连看了两次电影《盗梦空间》,惊叹之余,想到了很多与自身有关的东西。 如果把这部电影的剧情拿来做文本解析,你得承认导演兼编剧兼制片诺兰实在太会讲故事了,这样一个精彩、惊险甚至有点惊悚的故事,其构思之精妙、逻辑之严密,几乎... 曾经连看了两次电影《盗梦空间》,惊叹之余,想到了很多与自身有关的东西。 如果把这部电影的剧情拿来做文本解析,你得承认导演兼编剧兼制片诺兰实在太会讲故事了,这样一个精彩、惊险甚至有点惊悚的故事,其构思之精妙、逻辑之严密,几乎无懈可击;其人物之鲜活、情节之生动,让人犹如身临其境。 展开更多

关键词 散文 文学作品 现代文学 《眼界 境界》

原文传递

爱是什么

16

作者 周学静 《未来教育家》 2015年第6期73-73,共1页

赵静要参加区班会赛课,找我帮忙磨课,和她一起研究班会课主题：“父母教会我”。父母教会我们的东西小到刷牙洗脸穿衣吃饭,大到做人做事成家立业,范围之广,内涵之深,无法尽说。然而课堂40分钟容量毕竟有限,还是针对二年级的孩子,必须先... 赵静要参加区班会赛课,找我帮忙磨课,和她一起研究班会课主题：“父母教会我”。父母教会我们的东西小到刷牙洗脸穿衣吃饭,大到做人做事成家立业,范围之广,内涵之深,无法尽说。然而课堂40分钟容量毕竟有限,还是针对二年级的孩子,必须先把选题定下来,否则漫无边际,根本无从着力。我们先做填空题：“父母教会我____？” 展开更多

关键词 赵静 班会课 填空题 花园里 一笑而过 你喜欢 去问 这个世界 风雨中 堂课

原文传递