浅议如何提高学生英语阅读能力

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摘要从近年来的全国高考题中可以看出，阅读理解题所占的比重逐年增加。文章的题材和体裁也逐步多样化，包括各种记叙文说明文和议论文。可见，高考对中学生的阅读能力不但在阅读速度，而且在理解的深度方面都提出了更高的要求。因此在教学中，必须予以充分的重视。下面结合教学实践中的经验和体会谈一下如何提高学生的阅读能力。

作者周学静

机构地区围场县第一中学

出处《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2015年第12期54-54,共1页

关键词英语阅读能力中学生教学实践阅读理解题阅读速度高考题多样化议论文

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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课堂内外（教师版）（初等教育）

2015年第12期

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