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1
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加快发展和建设新工科 主动适应和引领新经济 |
吴爱华
侯永峰
杨秋波
郝杰
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《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
1589
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2
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美国创新创业教育体系的建设与启示 |
郝杰
吴爱华
侯永峰
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《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
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2016 |
246
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3
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以“互联网+”双创大赛为载体 深化高校创新创业教育改革 |
吴爱华
侯永峰
郝杰
占艺
汪凯
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《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
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2017 |
110
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4
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对高等职业教育发展的思考和建议 |
范唯
吴爱华
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《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
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2006 |
86
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5
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慢性乙型肝炎肝纤维化分期与血清肝纤维化标志物的相关性分析 |
丁红兵
陈永鹏
冯筱榕
刘定立
吴爱华
章廉
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《中华肝脏病杂志》
CAS
CSCD
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2001 |
77
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6
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双侧子宫动脉结扎术联合水囊压迫治疗前置胎盘剖宫产术中及产后出血的临床价值分析 |
童巧李
赵小伟
吴爱华
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《浙江医学》
CAS
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2018 |
59
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7
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深入推进理工科人才培养机制创新 |
吴爱华
刘晓宇
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《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
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2014 |
51
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8
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深入实施卓越工程师教育培养计划,创新工程人才培养机制 |
侯永峰
武美萍
宫文飞
吴爱华
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《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
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2014 |
46
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9
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肝组织纤维化分期的纤维定量分析与血清肝纤维化标志物关系的研究 |
顾生旺
张泓
章廉
骆抗先
杨守昌
吴爱华
彭彤彤
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《中华肝脏病杂志》
CAS
CSCD
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1999 |
40
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10
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大规模网上开放课程(MOOCs)的优势和不足及其对大学教育的影响 |
吴爱华
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《大学图书情报学刊》
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2014 |
36
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11
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完善高层次创新型人才培养机制 |
吴爱华
侯永峰
郝杰
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《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
35
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12
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深入实施“拔尖计划”探索拔尖创新人才培养机制 |
吴爱华
侯永峰
陈精锋
刘晓宇
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《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
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2014 |
32
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13
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脏腑别通理论的源流和机理及其应用 |
王旭
吴爱华
刘雁
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《广州中医药大学学报》
CAS
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2007 |
32
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14
|
工业工程教学实验体系的研究与实验方法的改革 |
吴爱华
崔鲁光
张毅伟
齐瑜
王平
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《实验室研究与探索》
CAS
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2001 |
28
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15
|
科技期刊应重视对审稿专家的知识回报 |
吴爱华
王晴
杜冰
李彩
张玉楠
王姝
骆筱秋
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《编辑学报》
CSSCI
北大核心
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2013 |
28
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16
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深入推进科教结合协同育人 |
吴爱华
刘晓宇
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《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
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2015 |
27
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17
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人力资本专用性、创新能力与新产品开发绩效——基于技术创新类型的实证分析 |
吴爱华
苏敬勤
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《科学学研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
27
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18
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浅谈社会体育专业人才的培养 |
刘平江
赵立
吴爱华
吴永芳
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《首都体育学院学报》
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2002 |
22
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19
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基于扩张状态观测的永磁直驱风力发电系统MPPT自适应滑模控制 |
茅靖峰
吴爱华
吴国庆
张旭东
吴国祥
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《电力系统保护与控制》
EI
CSCD
北大核心
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2014 |
25
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20
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标本兼顾论治甲状腺机能亢进症 |
易法银
吴爱华
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《湖南中医学院学报》
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2003 |
20
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