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题名基于二维象限分析法的大学排名影响研究
被引量：1
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作者
姜华
吴慕镶
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机构
大连理工大学高等教育研究院
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出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2020年第3期1-5,共5页
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基金
教育部人文社会科学研究规划基金项目“基于数据分析的一流学科建设战略研究”(编号:19YJA880017)
辽宁省高等学校新型智库项目“‘双一流’建设评价与推进战略研究”(编号:XZK2019002)。
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文摘
大学排名自产生以来一直以来备受诟病,备受争议的背后实质上反映出社会公众在对待大学排名方面所体现出的一元、片面的认识,并没有进行充分且辩证的思考。实际上大学排名无论是对社会还是高校的发展,都能够产生一定的积极作用。文章采用二维象限分析法,建构新的研究模型,将大学排名的影响进行详细的整理与归类,归纳出大学排名对两大主体:大学与社会所带来的积极、消极作用,如大学排名能够促进大学管理制度的改革与完善、大学排名对于不同群体的学生选择大学就读具有差异性等。因此,使用二维象限分析法对大学排名的影响进行逐一的分析,有利于从大学与社会的角度打破社会公众对大学排名原有的刻板印象,从而全面地认识大学排名的影响。
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关键词
大学排名
二维象限分析法
大学排名影响
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Keywords
university ranking
two-dimensional quadrant analysis
influence of university rankings
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名学科建设与专业建设:松散耦合关系及其机制构建
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作者
吴慕镶
张朋召
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机构
中国人民警察大学学科建设处
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出处
《煤炭高等教育》
2023年第2期10-17,共8页
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基金
中国高等教育学会2021年度专项课题“学科文化在高校“隐性课程”中的育人作用与建设路径研究”(21DWYB04)
2021年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“公安院校学科专业一体化建设研究”(2021GJJG472)。
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文摘
学科建设与专业建设是高校发展的基石,松散耦合理论视角下的学科建设与专业建设关系表现为二者既保持相对独立性与自主性,又具有密切联系。学科建设与专业建设的松散耦合有利于二者共同应对高校内外部发展条件的变化,但在实践中却存在着松散耦合特性表现相对不强、学科建设与专业建设认识偏差、管理实践疏离与割裂等现实困境。这些问题可以通过纠偏与价值引导、合理划分学校与院系管理权限、完善与增加制度供给、学科与专业建设的松散耦合与紧密耦合结合等举措解决,从而实现学科建设与专业建设的良性互动、整体提升以及组织目标的达成。
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关键词
学科建设
专业建设
松散耦合理论
耦合机制
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Keywords
discipline construction
specialty construction
loose coupling theory
coupled mechanism
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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