政府公共危机沟通策略探讨——归因理论与形象修复理论的视角 被引量：13

1

作者 吴小冰 《东南传播》 2010年第6期28-31,共4页

本文拟利用归因理论与组织形象修复理论,根据危机的不同归因与发展阶段,探讨在政府的公共危机中如何选择合适的沟通策略,以达到良好的沟通效果并有助于政府形象的恢复。

关键词 公共危机 沟通策略 归因理论 形象修复

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高校校园书店“馆企团学”合作共赢模式研究——以安徽农业大学图书馆青禾书店为例 被引量：5

2

作者 朱建军 吴小冰 《大学图书情报学刊》 2023年第1期113-117,共5页

校园实体书店是高校重要的文化设施和文明载体,在高校思想政治教育和校园文化建设中发挥着重要作用,也是社会力量参与新型阅读空间建设的重要形式。文章介绍了国内外高校校园书店参与新型阅读空间建设研究的现状,以安徽农业大学图书馆... 校园实体书店是高校重要的文化设施和文明载体,在高校思想政治教育和校园文化建设中发挥着重要作用,也是社会力量参与新型阅读空间建设的重要形式。文章介绍了国内外高校校园书店参与新型阅读空间建设研究的现状,以安徽农业大学图书馆青禾书店为例,对书店的运行机制、对社会力量参与新型阅读空间建设的优势和存在的问题进行分析梳理,提出社会力量参与阅读空间建设的路径,以期为高校校园书店建设提供参考。 展开更多

关键词 新型阅读空间 社会力量 校园书店 青禾书店 高校图书馆

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全媒体时代大学生媒介素养提升策略探析

3

作者 吴小冰 《新闻研究导刊》 2024年第14期81-84,共4页

全媒体时代,媒介形式日新月异,高校大学生需要面对复杂的信息流以及随时可能出现的重大突发事件,这对其媒介素养提出了更高要求。文章基于重大突发事件背景,分析全媒体时代高校大学生的媒介认知与行为,探索高校大学生如何提升媒介素养... 全媒体时代,媒介形式日新月异,高校大学生需要面对复杂的信息流以及随时可能出现的重大突发事件,这对其媒介素养提出了更高要求。文章基于重大突发事件背景,分析全媒体时代高校大学生的媒介认知与行为,探索高校大学生如何提升媒介素养。文章采用二手资料分析法,对高校大学生的媒介认知与行为进行研究,以明晰面对重大突发事件时大学生认知与使用媒介的特点。根据相关的媒介理论与新媒体理论,研究高校大学生媒介素养存在的问题,并提出全媒体时代大学生提升媒介素养的策略。研究发现,大学生普遍没有接受过系统的媒介理论知识教育,媒介素养不高,面对重大突发事件时,对媒介信息的依赖程度较深、信息选择方式被动、对媒介信息的理解存在偏差、容易出现对信息的理解盲从等。基于此,文章提出全媒体时代大学生媒介素养提升策略,包括加强媒介素养教育、融入媒介相关知识、开展立体教育、开设媒介素养课程、加强引导与管理、养成良好的媒体使用习惯等。 展开更多

关键词 重大突发事件 全媒体 大学生 媒介素养 提升策略

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信息化教学手段在中职《汽车发动机构造与维修》课程中的应用 被引量：5

4

作者 吴小冰 《中学理科园地》 2022年第1期70-72,共3页

对某中职学校汽修专业《汽车发动机构造与维修》课程教学进行研究,发现信息化教学手段的运用能明显增强学生学习自主性、有效提升学习成绩。以该课程"空气流量计的检修"这一学习任务为例,论述了在任务驱动教学中如何运用信息... 对某中职学校汽修专业《汽车发动机构造与维修》课程教学进行研究,发现信息化教学手段的运用能明显增强学生学习自主性、有效提升学习成绩。以该课程"空气流量计的检修"这一学习任务为例,论述了在任务驱动教学中如何运用信息化教学手段组织和开展教学,分层次多维度培养学生获取知识、掌握知识和运用知识的能力,从而提升课堂效率。 展开更多

关键词 信息化教学 汽车发动机构造与维修 课堂效率

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基于图书馆学五定律视角的智慧图书馆建设研究 被引量：5

5

作者 吴小冰 王丹菲 吴文革 《安徽农业大学学报（社会科学版）》 2019年第2期88-92,共5页

图书馆知识组织与服务经历三个时代:1.0时代,即纸本资源自动化系统时代;2.0时代,即纸本资源自动化系统与电子资源发现系统双轨并存时期;3.0时代,即智慧图书馆服务时代。四个阶段:卡片目录阶段、机读目录阶段、纸电并存阶段、智慧服务阶... 图书馆知识组织与服务经历三个时代:1.0时代,即纸本资源自动化系统时代;2.0时代,即纸本资源自动化系统与电子资源发现系统双轨并存时期;3.0时代,即智慧图书馆服务时代。四个阶段:卡片目录阶段、机读目录阶段、纸电并存阶段、智慧服务阶段。智慧图书馆建设的核心是数据的集成,没有数据作为支撑则谈不上智慧图书馆服务。因此,在智慧图书馆建设与服务的过程中要处理好技术创新与维护安全、数据共享与隐私保护的关系。 展开更多

关键词 智慧图书馆 图书馆学五定律 智慧服务

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安徽全民阅读标准化建设:现状、价值与发展研究

6

作者 吴小冰 刘荣清 张旭露 《安徽警官职业学院学报》 2023年第1期115-119,共5页

提升全民阅读能力、建设智能智慧化阅读空间,构建全民阅读建设与服务指标和标准体系,是推动全民阅读可持续发展的重要策略和路径。以安徽全民阅读标准化建设为例,通过案例和数据分析,从法规、文件、标准、规划、指标等方面梳理当前全民... 提升全民阅读能力、建设智能智慧化阅读空间,构建全民阅读建设与服务指标和标准体系,是推动全民阅读可持续发展的重要策略和路径。以安徽全民阅读标准化建设为例,通过案例和数据分析,从法规、文件、标准、规划、指标等方面梳理当前全民阅读标准化建设现状,提出构建全民阅读标准化建设体系和可持续发展策略,为全民阅读标准化建设提供多维视角,为实现全民阅读的科学发展提供标准引领。 展开更多

关键词 全民阅读 标准化 价值 可持续发展

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关于公共阅读空间构建的几点思考

7

作者 吴小冰 龚健 张旭露 《铜陵学院学报》 2023年第4期89-92,共4页

在系统梳理公共阅读空间建设研究文献的基础上,文章分析了公共阅读空间研究中存在的几点模糊认识,归纳了公共阅读空间的基本形态、服务职能、建设主体和实践成果。建议通过进一步优化实体阅读空间的结构、布局、环境和设施,利用新科技... 在系统梳理公共阅读空间建设研究文献的基础上,文章分析了公共阅读空间研究中存在的几点模糊认识,归纳了公共阅读空间的基本形态、服务职能、建设主体和实践成果。建议通过进一步优化实体阅读空间的结构、布局、环境和设施,利用新科技赋能进一步提升虚拟阅读空间的智慧化服务水平,打造新型公共阅读空间。 展开更多

关键词 公共阅读空间 认识误区 实体阅读空间 虚拟阅读空间 优化

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中职学考背景下课程教学中培养学生工匠精神的实践策略研究——以汽车运用与维修专业“汽车构造”课程为例

8

作者 吴小冰 《教师》 2023年第36期123-125,共3页

福建省中等职业学校学业水平考试(简称“学考”),旨在促进中职学校文化基础课程、专业基础课程和专业技能课程的全面发展,满足学生升学或就业的个性化发展需要。工匠精神是国家旨在培养一批以敬业、精益、专注、创新为职业价值取向的高... 福建省中等职业学校学业水平考试(简称“学考”),旨在促进中职学校文化基础课程、专业基础课程和专业技能课程的全面发展,满足学生升学或就业的个性化发展需要。工匠精神是国家旨在培养一批以敬业、精益、专注、创新为职业价值取向的高技能产业人才,支撑国家产业经济转型升级。文章立足中等职业学校,以汽车运用与维修专业核心课程“汽车构造”为例,探索中职学考背景下,通过创设岗位情境对标职业能力、探索五位一体教学模式、巧用工具助力教学实施、轻松愉悦追求卓越和形式多样锤炼技能等方面协同配合,促进中职汽车运用与维修专业学生工匠精神的养成。 展开更多

关键词 学业水平考试 汽车构造 工匠精神

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公共图书馆数字化资源建设及管理探析

9

作者 吴小冰 《文存阅刊》 2023年第15期136-138,共3页

公共图书馆作为文化传承和知识普及的重要机构,一直以来扮演着重要的角色。随着信息技术的快速发展和互联网的普及,数字化资源的建设和管理已成为公共图书馆发展的重要方向。本文通过深入分析我国公共图书馆数字化资源建设的现状和问题... 公共图书馆作为文化传承和知识普及的重要机构,一直以来扮演着重要的角色。随着信息技术的快速发展和互联网的普及,数字化资源的建设和管理已成为公共图书馆发展的重要方向。本文通过深入分析我国公共图书馆数字化资源建设的现状和问题,并提出相应的解决方案,可以为公共图书馆提供有益的借鉴和参考,推动数字化资源的开放共享和合作,进一步提升公共图书馆的服务水平,满足读者的多样化需求。 展开更多

关键词 公共图书馆 数字化资源建设 可持续发展

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我国城市公共阅读空间政社合作模式及发展对策研究

10

作者 吴小冰 李昊远 张旭露 《大学图书情报学刊》 2023年第4期39-44,共6页

政社合作下我国城市公共阅读空间出现了多种发展模式。文章运用文献研究法、比较研究法、网络调查法对我国城市公共阅读空间发展模式进行调研,总结出政社合作下我国城市公共阅读空间建设与运营有PPP模式、购买服务模式、捐赠模式、多方... 政社合作下我国城市公共阅读空间出现了多种发展模式。文章运用文献研究法、比较研究法、网络调查法对我国城市公共阅读空间发展模式进行调研,总结出政社合作下我国城市公共阅读空间建设与运营有PPP模式、购买服务模式、捐赠模式、多方协同模式,并针对社会力量参与城市公共阅读空间建设中存在的问题,提出相应的发展对策。 展开更多

关键词 政社合作模式 社会力量 城市公共阅读空间 政府和社会资本合作

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大型节事活动提升厦门城市形象的策略探讨 被引量：2

11

作者 吴小冰 《东南传播》 2021年第8期92-94,共3页

城市利用大型节事活动作为提升城市形象的手段,可采取以下策略:主题事件的战略目标和城市发展品牌战略要统一,大型活动与城市文化的协调与渗透,通过公众人物与热点事件吸引注意力,借助多元化媒体手段进行传播。近年来厦门会展节庆活动众... 城市利用大型节事活动作为提升城市形象的手段,可采取以下策略:主题事件的战略目标和城市发展品牌战略要统一,大型活动与城市文化的协调与渗透,通过公众人物与热点事件吸引注意力,借助多元化媒体手段进行传播。近年来厦门会展节庆活动众多,作为“21世纪海上丝绸之路”战略支点城市,厦门的大型节事活动可以运用结合城市发展战略、凸显地域资源、传播城市文化、借助媒介事件等策略来提升城市形象。 展开更多

关键词 节事活动 厦门城市形象 策略

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基于ELM视角的危机传播说服路径与态度改变 被引量：2

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作者 吴小冰 《闽南师范大学学报（哲学社会科学版）》 2014年第1期126-131,共6页

基于说服理论的重要模型ELM(精细加工可能性模型)作为理论基础,结合危机传播的特点,梳理了危机传播的中枢路径与边缘路径,探讨了影响公众态度改变的变量。其中,中枢路径主要指传播高修辞力、高资讯力的信息,边缘路径主要指运用可信的信... 基于说服理论的重要模型ELM(精细加工可能性模型)作为理论基础,结合危机传播的特点,梳理了危机传播的中枢路径与边缘路径,探讨了影响公众态度改变的变量。其中,中枢路径主要指传播高修辞力、高资讯力的信息,边缘路径主要指运用可信的信源及权威媒体。此外,危机传播中还存在着事件的个人卷入度以及已有的相关知识等影响公众对危机信息进行精细加工的变量。中枢路径仍是危机传播中最重要的路径,其引起的态度改变持久且有抵抗力。 展开更多

关键词 说服 态度 ELM 危机传播

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双轮驱动、三管齐下、四位一体--“会展策划”课程教学实践改革探析 被引量：2

13

作者 吴小冰 《科教导刊》 2020年第9期53-55,118,共4页

作为一门校企合作课程,"会展策划"课程加深与会展企业的紧密合作,从课程内容、课程平台、课程理念多方面着手进行实践改革。"项目全案导入和岗位任务分解"双轮驱动,"活动引领、校企合作、以赛促教"三管齐... 作为一门校企合作课程,"会展策划"课程加深与会展企业的紧密合作,从课程内容、课程平台、课程理念多方面着手进行实践改革。"项目全案导入和岗位任务分解"双轮驱动,"活动引领、校企合作、以赛促教"三管齐下,"学为基础、训为提高、用为目标、能为导向"四位一体,指导课程培养出符合行业需求、拥有长远职业发展能力的策划人才。 展开更多

关键词 会展策划 校企合作 教学改革

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品牌危机传播的影响因素与策略 被引量：2

14

作者 吴小冰 《厦门广播电视大学学报》 2015年第4期8-13,共6页

影响品牌危机传播效果的因素包括危机传播与品牌。危机传播层面的因素有危机传播修辞力、资讯力和信源可信度;品牌层面的因素有危机前品牌声誉和品牌危机责任归因。危机传播先形成危机事件说服力,进而影响到消费者的品牌认知与态度。良... 影响品牌危机传播效果的因素包括危机传播与品牌。危机传播层面的因素有危机传播修辞力、资讯力和信源可信度;品牌层面的因素有危机前品牌声誉和品牌危机责任归因。危机传播先形成危机事件说服力,进而影响到消费者的品牌认知与态度。良好的品牌危机传播策略应该关注传播修辞、信源可信度等影响因素。 展开更多

关键词 品牌危机 危机传播 影响因素

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高校阅读推广的“安徽模式” 被引量：1

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作者 吴小冰 吴文革 《大学图书情报学刊》 2020年第1期7-16,共10页

文章从生动鲜活的安徽高校阅读推广实践中提炼出什么是“安徽模式”,并从政府部门主导型、安徽省高等学校图书情报工作委员会或安徽省高等学校数字图书馆主导型、全省各类高校图书馆自主主导型等三个类型全景式展示“安徽模式”的实践,... 文章从生动鲜活的安徽高校阅读推广实践中提炼出什么是“安徽模式”,并从政府部门主导型、安徽省高等学校图书情报工作委员会或安徽省高等学校数字图书馆主导型、全省各类高校图书馆自主主导型等三个类型全景式展示“安徽模式”的实践,总结出如下三条经验:自上而下的拉动与自下而上的推动相结合;作者、出版社(杂志社)、纸本数字资源供应商、高校图书馆、读者(用户)合力推动;主体对象化,对象主体化,客体多样化,载体品牌化。 展开更多

关键词 高等学校 图书馆 阅读推广 全民阅读 阅读服务 安徽模式

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高校图书馆高质量发展的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑 被引量：1

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作者 吴小冰 吴文革 《大学图书情报学刊》 2022年第3期87-92,共6页

文章对美国新媒体联盟近5年发布的《地平线报告(高等教育版)》研究的全球范围内教育技术领域创新实践和技术对全球高等教育的影响、2010—2024年IFLA战略方向演变情况和我国高校图书馆发展现状进行梳理,明确我国高校图书馆发展的历史方... 文章对美国新媒体联盟近5年发布的《地平线报告(高等教育版)》研究的全球范围内教育技术领域创新实践和技术对全球高等教育的影响、2010—2024年IFLA战略方向演变情况和我国高校图书馆发展现状进行梳理,明确我国高校图书馆发展的历史方位。通过对“培养什么人”“图书馆是什么”问题的梳理,理清高校图书馆高质量发展的两大理论逻辑。以此为学理依据,认为高校图书馆要实现转型,必须贯彻新发展理念,以推动高质量发展为主题,以体系建设为主线,构建全员全过程全方位育人——“三全育人”的高质量教育体系;构建全媒体服务、全素养服务和全周期服务——“三全服务”的高质量服务体系,这是高校图书馆高质量发展的实践逻辑。 展开更多

关键词 图书馆转型 图书馆发展 高校图书馆 三全育人 三全服务

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新媒体在品牌危机传播管理中的角色与策略研究

17

作者 吴小冰 《文化产业》 2022年第21期16-18,共3页

正确认识新媒体在品牌危机传播管理的过程中所扮演的角色,并采取适当的策略减少危机对品牌的伤害。新媒体在不同的危机阶段扮演不同的角色,在危机前是信息监测器,在危机发生发生时是新闻媒介、对话平台、信息来源,在危机发生后是议题中... 正确认识新媒体在品牌危机传播管理的过程中所扮演的角色,并采取适当的策略减少危机对品牌的伤害。新媒体在不同的危机阶段扮演不同的角色,在危机前是信息监测器,在危机发生发生时是新闻媒介、对话平台、信息来源,在危机发生后是议题中心。危机传播管理的新媒体策略包括信息策略、说服策略及情境策略。 展开更多

关键词 危机阶段 信息策略 新闻媒介 说服策略 信息来源 情境策略 对话平台 危机传播管理

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高强度聚焦超声治疗晚期肝癌61例观察 被引量：1

18

作者 黄宏 陈康成 吴小冰 《广西医学》 CAS 2004年第7期1009-1010,共2页

关键词 高强度聚焦超声 晚期肝癌 治疗方法 热机制 抗瘤免疫

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厦门自贸区形象定位建构探析 被引量：1

19

作者 吴小冰 《厦门广播电视大学学报》 2016年第4期40-46,共7页

良好的形象有助于提升自贸区综合竞争实力。厦门城市形象不清晰,应抓住自贸区发展机遇,做好形象定位与传播。自贸区形象可以从城市文脉、区域优势、城市特色三个层面共十一个维度进行建构。厦门自贸区区别于其它自贸区最突出的形象因子... 良好的形象有助于提升自贸区综合竞争实力。厦门城市形象不清晰,应抓住自贸区发展机遇,做好形象定位与传播。自贸区形象可以从城市文脉、区域优势、城市特色三个层面共十一个维度进行建构。厦门自贸区区别于其它自贸区最突出的形象因子是"美丽",建议整体定位为"最美的自贸区",分别从"最美宜商国际港口""最美创新对台窗口""最美海滨商旅胜地""最美宜居闽南中心"四个方面进一步塑造自贸区形象。 展开更多

关键词 厦门 自贸区 形象定位

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品牌危机传播效果之国外研究综述 被引量：1

20

作者 吴小冰 《东南传播》 2013年第6期99-102,共4页

危机传播的研究中,关于效果的研究文献较少。综观近年来国外关于品牌危机传播效果的相关文献,发现品牌危机传播效果可以归纳成四大类,即对媒体报道的影响、对消费者认知与态度的影响、对品牌资产的影响以及对品牌市场表现的影响。其中,... 危机传播的研究中,关于效果的研究文献较少。综观近年来国外关于品牌危机传播效果的相关文献,发现品牌危机传播效果可以归纳成四大类,即对媒体报道的影响、对消费者认知与态度的影响、对品牌资产的影响以及对品牌市场表现的影响。其中,对消费者认知与态度的影响是研究焦点,大部分学者采用实验法进行研究,危机前的品牌声誉、危机处理方式、危机责任归因被证实对危机传播效果有影响。已有研究未对品牌危机传播效果的影响机制进行深入探讨。 展开更多

关键词 品牌危机 危机传播 传播效果

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