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消瘤方治疗子宫内膜异位症盆腔疼痛临床观察 |
邱丽
曹大农
凌静
吴俊娥
朱亚莎
钟志胜
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《中西医结合研究》
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2024 |
0 |
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《针灸甲乙经》中商丘穴治疗不孕症初探及临床应用 |
李知行
许能贵
张海华
吴俊娥
易玮
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《辽宁中医杂志》
CAS
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2021 |
1
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3
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图像泛滥:对文学课运用多媒体教学的一种忧虑 |
徐丁林
吴俊娥
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《中学语文教学》
北大核心
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2002 |
1
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4
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试论景岳左归、右归丸(饮)的立名 |
吴俊娥
罗启盛
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《中国民族民间医药》
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2014 |
0 |
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《失败是个未知数》教学设计 |
吴俊娥
陈树元
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《教育实践与研究》
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2002 |
0 |
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6
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“此处无伤”胜有“伤”——《白色鸟》备课随想 |
吴俊娥
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《中学语文教学》
北大核心
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2003 |
0 |
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此处无“伤”胜有“伤”——《白色鸟》备课随想 |
吴俊娥
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《黑龙江教育(中学版)》
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2004 |
0 |
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8
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保脾术治疗脾破裂26例分析 |
李林生
薛育芳
吴俊娥
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《山西职工医学院学报》
CAS
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1997 |
0 |
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9
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罗哌卡因和右美托咪啶应用于临床麻醉及术后镇痛中对缓解患者疼痛感的价值分析 |
吴俊娥
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《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》
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2021 |
0 |
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“合作”与“探究”:口惠多,实惠少——续《“自主学习”应该被证伪》 |
徐江
吴俊娥
王宏
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《语文教学研究》
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2013 |
0 |
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构建《针灸学》中英双语网络课程的思考 |
王琳
李知行
贾新燕
吴俊娥
郑林燕
余芳菲
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《中国民族民间医药》
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2014 |
0 |
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