高职院校教师科研能力量化评估研究——基于因子分析法 被引量：17

1

作者 向月军 胡江霞 《职业技术教育》 北大核心 2013年第2期58-61,共4页

因子分析是将具有错综复杂关系的变量综合为数量较少的几个因子的多元统计分析方法。采取因子分析法可以对高职院校教师的科研能力进行科学的量化评估。具体评价步骤包括:设计14个评价指标,运用统计软件SPSS17.0对数据进行处理;运用因... 因子分析是将具有错综复杂关系的变量综合为数量较少的几个因子的多元统计分析方法。采取因子分析法可以对高职院校教师的科研能力进行科学的量化评估。具体评价步骤包括:设计14个评价指标,运用统计软件SPSS17.0对数据进行处理;运用因子分析的方法将高职院校教师科研能力主要分为三个主因子,分别是科研人员的基础能力(F1)、实践能力(F2)、创新能力(F3);根据这些因子设计高职院校教师科研能力量化评估表。 展开更多

关键词 高职教师 科研能力 因子分析 评估

下载PDF 职称材料

家庭农场农产品质量安全意识影响因素分析——基于三峡库区调查数据 被引量：9

2

作者 向月军 张恩广 +1 位作者 赵琳 张全胜 《南方农业学报》 CAS CSCD 北大核心 2014年第7期1309-1314,共6页

【目的】对家庭农场农产品安全意识影响因素进行综合判断,为三峡库区家庭农场农产品安全意识建设提供参考。【方法】对三峡库区家庭农场农产品质量安全意识进行问卷调查,运用有序Logistic模型对家庭农场农产品质量安全意识水平及其影响... 【目的】对家庭农场农产品安全意识影响因素进行综合判断,为三峡库区家庭农场农产品安全意识建设提供参考。【方法】对三峡库区家庭农场农产品质量安全意识进行问卷调查,运用有序Logistic模型对家庭农场农产品质量安全意识水平及其影响因素进行分析。【结果】重庆三峡库区家庭农场农产品质量安全意识水平整体偏低;除年龄对家庭农场农产品质量安全意识具有显著性负向作用外,家庭农场主文化程度,耕地规模,是否参与质量安全培训,是否知道农产品安全生产规范,是否知道与农产品质量安全相关的法律法规,是否知道无公害、绿色、有机农产品,是否认识无公害、绿色、有机农产品标志,是否加入农业合作组织,是否与涉农企业有合作,政府监管情况,是否得到政府补贴及农产品质量安全管理的预期收益等对家庭农场农产品质量安全意识水平的提高有积极的正向作用。【建议】加大宣传力度,增强家庭农场主农产品安全意识;大力支持产业化组织的规范化发展;加大财政投入,降低生产成本;推进家庭农场安全生产培训;鼓励家庭农场适度规模化发展,以提高三峡库区家庭农场农产品质量安全意识水平,推进农产品安全生产。 展开更多

关键词 家庭农场 农产品 质量安全意识 综合判断 影响因素 三峡库区

下载PDF 职称材料

基于动态视角的顾客忠诚度影响因素探析 被引量：2

3

作者 向月军 赵琳 《中国商贸》 2012年第03X期85-86,88,共3页

顾客忠诚增加了顾客重复购买的可能性(Mascarenhas,Kesavan&Bernacch,2004),在外部环境动荡的情况下使企业更容易保持较为稳定的市场销量,同时还会降低企业促销和广告的成本。Selnes在1993年就指出顾客忠诚是企业营销的基础目标之... 顾客忠诚增加了顾客重复购买的可能性(Mascarenhas,Kesavan&Bernacch,2004),在外部环境动荡的情况下使企业更容易保持较为稳定的市场销量,同时还会降低企业促销和广告的成本。Selnes在1993年就指出顾客忠诚是企业营销的基础目标之一。很多企业开始重视顾客忠诚,以顾客为核心生产产品、传递价值,满足顾客的期望,提升并保留顾客忠诚(Disney,1999)。本文从动态角度出发,将顾客忠诚分成形成、维持、流失三个阶段。结合文献研究及市场特点,对顾客忠诚形成阶段和维持阶段的影响因素进行了分析。在此基础上,构建了一个顾客忠诚的动态模式,为企业培育忠诚顾客提供一定的借鉴。 展开更多

关键词 动态视角 顾客忠诚

下载PDF 职称材料

基于企业形象视角下的顾客忠诚度提升研究 被引量：1

4

作者 赵琳 向月军 《中国商贸》 2012年第03X期33-34,42,共3页

随着市场竞争的日益激烈,顾客忠诚度己成为影响企业长期利润高低的决定性因素,而影响顾客忠诚度的主要因素——企业形象,已经发挥着越来越重要的作用,企业管理者只有深刻理解企业形象对于顾客忠诚度的影响,采取有效的策略,才能提高和维... 随着市场竞争的日益激烈,顾客忠诚度己成为影响企业长期利润高低的决定性因素,而影响顾客忠诚度的主要因素——企业形象,已经发挥着越来越重要的作用,企业管理者只有深刻理解企业形象对于顾客忠诚度的影响,采取有效的策略,才能提高和维系顾客忠诚度,从而在市场竞争中立于不败之地。本文首先概述了企业形象的定义,然后指出了企业形象对顾客忠诚度的重要性,最后提出了从企业形象角度提高顾客忠诚度的对策。 展开更多

关键词 顾客忠诚度 企业形象 企业营销 策略

下载PDF 职称材料

新经济背景下的企业供应链管理探讨与研究 被引量：1

5

作者 向月军 《中国商贸》 北大核心 2011年第05Z期69-70,共2页

当今企业之间的市场环境和竞争特点相比较传统意义上的竞争发生了根本性的变化,企业之间的竞争从单个企业之间的相互角力,发展到了以供应链核心企业为主体,包括上下游供应商和客户在内的供应链联盟之间的综合实力的较量,无论是生产企业... 当今企业之间的市场环境和竞争特点相比较传统意义上的竞争发生了根本性的变化,企业之间的竞争从单个企业之间的相互角力,发展到了以供应链核心企业为主体,包括上下游供应商和客户在内的供应链联盟之间的综合实力的较量,无论是生产企业还是作为零售业的商业,都不可避免地要形成链条式,以便在激烈的市场竞争中获得相对成本优势和快捷的反应优势。综合国内外企业供应链管理的理论和实践对比情况,我国企业界的供应链管理理念和实践都落后于欧美发达国家企业的现状,供应链管理在提升企业综合竞争能力上的贡献率远远落后。在新的经济背景下,研究和探讨我国企业供应链管理的理论和实践,对于提升企业的综合竞争能力和改善企业的经济效益状况是大有裨益的。 展开更多

关键词 新经济 企业 供应链 管理 探讨

下载PDF 职称材料

重庆丘陵山区家庭农场主扩大经营决策影响因素的实证分析 被引量：1

6

作者 张恩广 向月军 +3 位作者 卢文凤 刘真平 刘晓亮 徐秀娟 《南方农业学报》 CAS CSCD 北大核心 2018年第4期818-824,共7页

【目的】分析重庆丘陵山区家庭农场主扩大经营决策的影响因素,为制定丘陵山区家庭农场发展政策提供理论依据。【方法】基于重庆268份调研样本数据,对家庭农场主扩大经营行为情况构建二元选择Logit模型,定量分析家庭农场主扩大经营决策... 【目的】分析重庆丘陵山区家庭农场主扩大经营决策的影响因素,为制定丘陵山区家庭农场发展政策提供理论依据。【方法】基于重庆268份调研样本数据,对家庭农场主扩大经营行为情况构建二元选择Logit模型,定量分析家庭农场主扩大经营决策的影响因素。【结果】在个体特征中,家庭农场主的文化程度对其扩大经营具有显著正向影响(P<0.05,下同),年龄对其扩大经营具有一定的抑制作用;在家庭特征中,子女学历程度对其扩大经营具有极显著正向促进作用(P<0.01,下同),而家庭融资困难程度和劳动力雇佣成本对其扩大经营分别具有极显著和显著抑制作用;在外部社会环境中,接受农业服务化组织程度、政策性补贴强度、参与生态环保意识及农业保险意识等因素对其扩大经营具有极显著正向促进作用。【建议】创新家庭农场主职业素养培养模式,采用"一点两线、全程分段"模式,提升其自身职业素养;通过转方式和调结构,重视生态经营,转变家庭农场生产方式,构建农产品生产安全诚信制度,引导家庭农场质量发展;建立健全扶持政策,降低融资成本;提高农业保险意识,降低生产风险;探索社会化服务组织,引导家庭农场规范化经营,提高其可持续发展能力。 展开更多

关键词 家庭农场主 环保意识 质量发展 LOGIT模型 重庆丘陵山区

下载PDF 职称材料

基于“产赛教”融合的职业院校教师培养路径研究 被引量：1

7

作者 赵琳 张恩广 +2 位作者 向月军 张全胜 刘晓亮 《职业技术》 2020年第9期89-93,共5页

“产赛教”融合的本质是促进职业教育的发展。文章拟从“产赛教”融合模式出发,以技能大赛为中介变量,构建“以产促赛”“以赛促教”“以教促学”的教师职业能力提升路径,将企业技师所具备的精益求精的工匠精神和精湛技术技能、大赛教... “产赛教”融合的本质是促进职业教育的发展。文章拟从“产赛教”融合模式出发,以技能大赛为中介变量,构建“以产促赛”“以赛促教”“以教促学”的教师职业能力提升路径,将企业技师所具备的精益求精的工匠精神和精湛技术技能、大赛教练所拥有的职业精神、专业知识、技术技能与刻意训练方法,以成果为导向,内化为教师的理论和实践教学能力,推动教师职业能力显著提升,实现各时空要素在“产赛教”融合模式下合理配置。 展开更多

关键词 “产赛教”融合模式 职业能力 刻意训练

下载PDF 职称材料

成人自考生学习动力现状的调查分析 被引量：1

8

作者 向月军 胡江霞 《长沙航空职业技术学院学报》 2013年第1期22-27,共6页

采取问卷调查、访谈调查的方法,对重庆市部分成人自考生的学习动力现状进行了调查。通过调查发现,成人自考生学习动力受到性别、年龄、职业、工作年限、经济收入等多方面因素的影响,最后提出了相应的建议。

关键词 成人自考生 学习动力 现状 建议

下载PDF 职称材料

高职范畴教学法的理论管窥

9

作者 周长春 向月军 《济南职业学院学报》 2012年第4期31-32,共2页

通过对比高职教育相关现状同高职教育理论和教职成有关高职教育文件所定位的人才培养目标,发现高职教育现有教学内容、教学方法、人才培养结果同人才培养目标之间的非均衡状态;着眼于高职学生逻辑思维、独立有效学习和创新三种能力的有... 通过对比高职教育相关现状同高职教育理论和教职成有关高职教育文件所定位的人才培养目标,发现高职教育现有教学内容、教学方法、人才培养结果同人才培养目标之间的非均衡状态;着眼于高职学生逻辑思维、独立有效学习和创新三种能力的有效培养,按照概念的构成范式,界定了范畴教学法的概念,阐述了范畴教学法在高职教育教学中的效果性意义和方法论意义。 展开更多

关键词 高职教育 高职学生 范畴教学法 方法能力

下载PDF 职称材料

“差异化战略”引领高等职业教育的发展——以重庆三峡职业学院经济管理专业为例 被引量：1

10

作者 向月军 张全胜 赵琳 《中小企业管理与科技》 2013年第18期160-160,共1页

职业教育发展的重点是人才培养模式的确定,人才的培养应该以企业的实际需要为出发点,通过对有关单位的了解,把握用人单位的需求特色,有针对性地为企业量身定做地培养企业发展所需要的高端技能人才,确保高等职业教育的健康发展。

关键词 职业教育 差异化 发展

下载PDF 职称材料

重新定位人才培养目标 重点培养农业职业经理人

11

作者 向月军 张全胜 《吉林农业（下半月）》 2013年第7期12-12,共1页

根据三峡库区现代农业发展的要求,文章科学提出了重庆三峡职业学院农业经济管理专业的人才培养目标的定位是:为三峡库区农业企业培养农业职业经理人。进一步探讨农业经济管理专业的课程体系改革,为专业群建设提出指导性意见。

关键词 农业经济管理 人才培养目标 重新定位

下载PDF 职称材料