浅谈中国学生的外语交际能力 被引量：69

1

作者 吉哲民 李冬梅 《外语界》 北大核心 2001年第3期15-18,共4页

本文以交际能力的培养与提高为出发点 ,对中国外语学习的特殊性进行了剖析 ,以期与从事外语教学的同仁们共同提高对交际能力的深刻认识 。

关键词 交际能力 语言习得与学习 第二语言与外语

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应用型人才培养模式下的高校英语教学改革研究 被引量：26

2

作者 蒋莹莹 吉哲民 《吉林省教育学院学报》 2015年第2期105-106,共2页

随着社会经济的不断发展,高校教改也在不断地创新,尤其是高校英语教学的改革,无论是从形式上还是从本质上都本着一个合理的改革思路,并且摒弃了传统高校英语教学中将四六级通过率作为主要教学目标的观念,将培养学生英语应用能力作为主... 随着社会经济的不断发展,高校教改也在不断地创新,尤其是高校英语教学的改革,无论是从形式上还是从本质上都本着一个合理的改革思路,并且摒弃了传统高校英语教学中将四六级通过率作为主要教学目标的观念,将培养学生英语应用能力作为主要教学目标。因此,本文主要针对于应用型人才培养模式下的高校英语教学改革进行了相关方面的分析和研究,希望能够进一步提高高校英语教学改革的水平。 展开更多

关键词 应用型人才 高校英语 教学改革

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高职高专类院校英语教材使用情况的调查 被引量：7

3

作者 张爱荣 吉哲民 张彩红 《中北大学学报（社会科学版）》 2005年第2期55-57,共3页

我国高职高专英语教育目前正在迅速发展,应该有若干套能符合该层次英语教学的教材。因此,我们课题组对国内外高职高专、成人等英语教材进行了比较研究。本文从问卷调查着手,了解他们教材的使用情况,并主要对《实用英语》教材的调查情况... 我国高职高专英语教育目前正在迅速发展,应该有若干套能符合该层次英语教学的教材。因此,我们课题组对国内外高职高专、成人等英语教材进行了比较研究。本文从问卷调查着手,了解他们教材的使用情况,并主要对《实用英语》教材的调查情况分析和研究。研究表明该教材具有实用性,而且使用效果良好。 展开更多

关键词 教材 实用英语 调查

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英语自我概念对英语成绩的影响 被引量：10

4

作者 柴瑞琴 吉哲民 《中北大学学报（社会科学版）》 2009年第6期53-55,59,共4页

采取实证分析的方法,以非英语专业本科生为研究对象,探讨了英语自我概念对英语学习的影响。研究表明:学生英语成绩总体上受到英语自我概念的影响,差异检验达到显著水平;英语整体自我概念与各个具体自我概念相互作用,相互影响。其中阅读... 采取实证分析的方法,以非英语专业本科生为研究对象,探讨了英语自我概念对英语学习的影响。研究表明:学生英语成绩总体上受到英语自我概念的影响,差异检验达到显著水平;英语整体自我概念与各个具体自我概念相互作用,相互影响。其中阅读、词汇与语法自我概念对整体自我概念影响显著;男女生相比而言,除了英语阅读自我概念以外,女生一般拥有较高的英语学习及听、说、写各方面的自我概念。 展开更多

关键词 英语自我概念 英语成绩 相关关系

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就“外语要从小学起”看我国农村小学英语教育现状 被引量：6

5

作者 李阳阳 吉哲民 《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 2010年第8期28-30,共3页

农村在小学开设英语课存在很多困难,"外语从小学起"目前在我国多数农村缺乏现实性。在小学盲目开课,不仅会造成巨大的教育浪费,而且还会挫伤相当一部分孩子今后学习英语的积极性。在我国农村小学开设英语课没有很大的必要。

关键词 农村小学 英语教育 从小学起

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“罗森塔尔效应”在英语教学中的应用研究 被引量：5

6

作者 王安原 吉哲民 《忻州师范学院学报》 2010年第4期117-119,共3页

随着素质教育的全面展开,情感教育越来越为教育工作者所重视。作为激发学生学习兴趣,提高学生自信心的重要手段,"罗森塔尔效应"的应用和实践进一步引发了人们对"罗森塔尔效应"的理论思考和实践探索。文章将"... 随着素质教育的全面展开,情感教育越来越为教育工作者所重视。作为激发学生学习兴趣,提高学生自信心的重要手段,"罗森塔尔效应"的应用和实践进一步引发了人们对"罗森塔尔效应"的理论思考和实践探索。文章将"罗森塔尔效应"的由来、认识、以及在英语教学中的应用实践结合起来研究,对这一问题进行深入探讨。 展开更多

关键词 罗森塔尔效应 教师期望 英语教学

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电影字幕的文化翻译 被引量：5

7

作者 王亚男 吉哲民 《重庆广播电视大学学报》 2011年第2期56-59,共4页

电影字幕的文化翻译有别于文学作品的翻译,前者要求译文简洁明了、易于理解,但又不失源语言文本的表达效果,实现瞬时性、情景性、口语性与文化性的和谐统一。在电影字幕翻译过程中,译文应尽量适应目的语的文化背景,消除译语观众在语言... 电影字幕的文化翻译有别于文学作品的翻译,前者要求译文简洁明了、易于理解,但又不失源语言文本的表达效果,实现瞬时性、情景性、口语性与文化性的和谐统一。在电影字幕翻译过程中,译文应尽量适应目的语的文化背景,消除译语观众在语言文化理解上的障碍。从此角度考虑,归化翻译有利于拉近译语观众与影片的距离,但是恰当的异化翻译也会巧妙地将异域文化和本土文化融合在一起,给观众耳目一新的感觉。 展开更多

关键词 电影字幕 文化因素 翻译策略

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大学英语教学改革的最新动态研究 被引量：3

8

作者 吉哲民 任正来 周海鹰 《中北大学学报（社会科学版）》 2005年第1期84-85,92,共3页

随着中国加入WTO,以及北京申奥的成功,社会对外语人才的要求越来越高。大学英语教学虽已取得了一定的成绩,但这些成绩与我国经济发展和改革开放深入的实际之间依然存在着巨大差距,为了满足新形势的需求,大学英语教学改革势在必行。

关键词 大学英语 大学英语教学改革 基本要求 四六级考试

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主位推进模式与新闻体裁——谈英美报刊新闻的语篇思维模式 被引量：3

9

作者 康慧 吉哲民 《太原理工大学学报（社会科学版）》 2012年第1期70-74,共5页

文章对系统功能语法理论用于英美报刊的新闻语篇思维模式进行分析,提出主位推进模式与新闻体裁存在一定联系的假设。运用"主位推进模式",分析了消息、特写和评论三种新闻体裁的交际目的及其在语篇结构中所衍生出的特点,有助... 文章对系统功能语法理论用于英美报刊的新闻语篇思维模式进行分析,提出主位推进模式与新闻体裁存在一定联系的假设。运用"主位推进模式",分析了消息、特写和评论三种新闻体裁的交际目的及其在语篇结构中所衍生出的特点,有助于读者把握文章脉络,理清文章思路。 展开更多

关键词 主位推进 新闻体裁 主位 述位

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从关联理论看直译和意译之争 被引量：3

10

作者 康春霞 张雪峰 吉哲民 《河北联合大学学报（社会科学版）》 2012年第2期110-112,共3页

直译与意译是翻译的两种主要方法和理论,一直以来都被列入相对的位置进行讨论其优劣,成为翻译界一直争论不休的焦点问题。从关联理论出发,探讨直译意译两种翻译方法的关系。直译意译翻译方法的选用取决于翻译过程中原作者意图与译文读... 直译与意译是翻译的两种主要方法和理论,一直以来都被列入相对的位置进行讨论其优劣,成为翻译界一直争论不休的焦点问题。从关联理论出发,探讨直译意译两种翻译方法的关系。直译意译翻译方法的选用取决于翻译过程中原作者意图与译文读者意图,两者不是绝对对立的,而是动态统一的。 展开更多

关键词 关联理论 直译 意译 意图

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英语写作中的母语负迁移现象 被引量：3

11

作者 李琳 吉哲民 《长春理工大学学报（社会科学版）》 2010年第5期151-152,共2页

在英语写作过程中,中国学生常会受母语的影响,产生负迁移现象。因此,从词汇、句法、语篇三个方面,通过对比英汉两种语言的差异以及思维模式的不同,阐述汉语对英语写作的负面影响,并尝试着提出排除母语的干扰的学习策略,从而提高学生的... 在英语写作过程中,中国学生常会受母语的影响,产生负迁移现象。因此,从词汇、句法、语篇三个方面,通过对比英汉两种语言的差异以及思维模式的不同,阐述汉语对英语写作的负面影响,并尝试着提出排除母语的干扰的学习策略,从而提高学生的英语写作水平。 展开更多

关键词 母语 负迁移 思维模式 差异

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从模因论角度研究和反思背诵策略对农村初中英语写作教学的影响 被引量：2

12

作者 杨银娥 吉哲民 《吉林省教育学院学报》 2014年第12期46-47,共2页

本文利用模因论做支撑,研究和反思了背诵策略对英语写作教学的影响。由于农村和城市的教学环境和教学条件存在差异,把背诵策略用于农村英语写作教学,更体现了从实际情况出发这一理念。

关键词 模因论 背诵策略 写作教学

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西方修辞学研究历史概况及最新动态 被引量：2

13

作者 刘静 吉哲民 《长春工程学院学报（社会科学版）》 2013年第1期106-109,共4页

从西方修辞学的视角入手,首先对西方修辞学从古希腊时期到当代修辞研究历史做简要回顾,并对每个时期的代表人物和理论进行概括总结;其次对当今修辞研究现状进行分类探讨,结合当今热点修辞话题进行逐一讨论和例证,以此来阐述西方修辞学... 从西方修辞学的视角入手,首先对西方修辞学从古希腊时期到当代修辞研究历史做简要回顾,并对每个时期的代表人物和理论进行概括总结;其次对当今修辞研究现状进行分类探讨,结合当今热点修辞话题进行逐一讨论和例证,以此来阐述西方修辞学的发展趋势。研究的具体内容是西方修辞学发展现状,以及其在政治演讲中的体现。 展开更多

关键词 西方修辞学 修辞发展 政治演讲 女性修辞

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中西方在“面子”中的言语行为分析 被引量：2

14

作者 刘静 吉哲民 《黑河学刊》 2012年第5期21-22,共2页

随着时代的进步,人们精神生活的不断丰富,越来越多的人开始追求自己独特的话语风格。我们可以根据说话者使用的语调、句式结构、语气、交际语境、说者与听者之间的关系以及共有的知识背景来确定对方的施事行为是什么,从而保证交际的顺... 随着时代的进步,人们精神生活的不断丰富,越来越多的人开始追求自己独特的话语风格。我们可以根据说话者使用的语调、句式结构、语气、交际语境、说者与听者之间的关系以及共有的知识背景来确定对方的施事行为是什么,从而保证交际的顺利进行。 展开更多

关键词 面子理论 礼貌原则 应用 东西方

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恶之源,唯爱能拯之——谈霍桑之人性罪恶观 被引量：2

15

作者 韩正 吉哲民 黄远鹏 《佳木斯大学社会科学学报》 2013年第1期121-122,共2页

在短篇小说《心底之蛇》中,霍桑一方面以蛇隐喻了人皆有罪,另一方面,又将蛇拓展为一种自我主义的隐喻。本文分析了其罪恶存在的根源是过分注重自我,丝毫不顾及他人,进一步提出其救赎方法,即忘记自我,心怀他人。最终反映霍桑的核心思想是... 在短篇小说《心底之蛇》中,霍桑一方面以蛇隐喻了人皆有罪,另一方面,又将蛇拓展为一种自我主义的隐喻。本文分析了其罪恶存在的根源是过分注重自我,丝毫不顾及他人,进一步提出其救赎方法,即忘记自我,心怀他人。最终反映霍桑的核心思想是:爱才是拯救人类的真正力量。 展开更多

关键词 恶之源 隐喻 自我主义 心怀他人

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从模因论的角度浅析语言的复制和传播 被引量：2

16

作者 李琳 吉哲民 《内蒙古农业大学学报（社会科学版）》 2010年第3期396-397,共2页

模因是一种文化信息单位,语言是模因复制和传播的载体。模因论对于语言中的许多现象具有独特的解释力。本文介绍了模因的由来、定义以及国内外研究状况,分析了语言模因的两种类型和语言模因在复制和传播过程中的三条途径,最后探讨了语... 模因是一种文化信息单位,语言是模因复制和传播的载体。模因论对于语言中的许多现象具有独特的解释力。本文介绍了模因的由来、定义以及国内外研究状况,分析了语言模因的两种类型和语言模因在复制和传播过程中的三条途径,最后探讨了语言模因形成的心理基础。以求对语言模因现象的本质有一个较为全面的认识,为人们研究语言发展变化提供一种新的研究思路。 展开更多

关键词 语言模因 复制和传播 基因型 表现型

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翻译理论研究高层论坛演讲的性别话语模式分析 被引量：2

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作者 金茹花 吉哲民 《沈阳农业大学学报（社会科学版）》 2009年第4期491-493,共3页

以"2008中国翻译理论研究高层论坛"为例,从发言的语速、流利度、话语量、停顿的频率、发音标准、礼貌策略的运用和话题内容来分析与会演讲者的性别话语模式。男女话语模式的对比与分析结果表明,在学术演讲当中存在男女话语模... 以"2008中国翻译理论研究高层论坛"为例,从发言的语速、流利度、话语量、停顿的频率、发音标准、礼貌策略的运用和话题内容来分析与会演讲者的性别话语模式。男女话语模式的对比与分析结果表明,在学术演讲当中存在男女话语模式的差异,但并不明显,共性多于个性。在语速、停顿频率、发音方面趋同;而在流利度、话语量、礼貌策略的运用和话题内容方面存在明显差异,男性演讲者的话语流利度不如女性,话语量却多于女性,礼貌策略的运用也远不如女性频繁,发言的话题抽象和具体各占的比重并无大的差别,与女性的分析结果相比男性对这两种话题的选择较为均衡;而女性讨论更多的是具体实践活动。 展开更多

关键词 性别话语模式 演讲者 发音 礼貌 话题内容

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网络环境下英语自主学习能力培养实证研究 被引量：1

18

作者 康春霞 张雪峰 吉哲民 《长春理工大学学报（社会科学版）》 2012年第2期150-152,共3页

采用定量和定性的研究方法,对比分析在边远山区大学的几个新生班级在传统教学模式与网络教学模式下非英语专业学生的英语自主学习能力与成绩的变化情况。得出基于多媒体与网络资源的网络教学模式比传统教学模式更有利于提高学生的英语... 采用定量和定性的研究方法,对比分析在边远山区大学的几个新生班级在传统教学模式与网络教学模式下非英语专业学生的英语自主学习能力与成绩的变化情况。得出基于多媒体与网络资源的网络教学模式比传统教学模式更有利于提高学生的英语自主学习能力与成绩。 展开更多

关键词 英语自主学习能力 网络教学模式 实证研究

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浅析科技英语翻译的名词化现象 被引量：1

19

作者 侯崇莹 吉哲民 《贵州工业大学学报（社会科学版）》 2008年第5期129-130,共2页

大量名词化结构的使用是科技英语语篇词汇语法层最典型的特点之一。名词化结构同时又体现了英汉两种语言和思维方面的差异。这种差异成为英汉翻译不可忽视的问题。现从英语名词化结构的句法和功能入手,分析这类词语在汉译时的困难,提出... 大量名词化结构的使用是科技英语语篇词汇语法层最典型的特点之一。名词化结构同时又体现了英汉两种语言和思维方面的差异。这种差异成为英汉翻译不可忽视的问题。现从英语名词化结构的句法和功能入手,分析这类词语在汉译时的困难,提出了归化处理的翻译策略。 展开更多

关键词 名词化结构 科技英语 句法 功能 翻译

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论语篇衔接和主位推进在英语写作教学中的作用 被引量：1

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作者 吴海燕 吉哲民 《黑龙江科技信息》 2009年第15期174-174,92,共2页

分析了Halliday和Hasan的语篇衔接理论和Danes的主位推进理论,探讨了它们在英语写作教学中的作用和意义。

关键词 语篇 衔接 连贯 主位推进模式 英语写作

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