文旅融合背景下公共图书馆的使命和创新 被引量：4

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作者 陈丽 史瑛瑛 《图书馆学刊》 2022年第3期20-26,84,共8页

文旅融合是文化业和旅游业发展的客观需要和社会发展的必然趋势。文旅融合为公共图书馆发展带来了新机遇和新挑战。在当今文旅融合的大环境下,公共图书馆要积极主动地承担新时代文旅融合发展的使命任务,遵循新发展理念和发展思路,积极... 文旅融合是文化业和旅游业发展的客观需要和社会发展的必然趋势。文旅融合为公共图书馆发展带来了新机遇和新挑战。在当今文旅融合的大环境下,公共图书馆要积极主动地承担新时代文旅融合发展的使命任务,遵循新发展理念和发展思路,积极探索文旅融合创新发展新路径,建立文旅融合创新发展新局面,传承文明,服务社会,真正迎来文旅融合时代的公共图书馆繁荣发展局面。 展开更多

关键词 文旅融合 公共图书馆 使命任务 创新发展

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基于柯氏模型的公共图书馆人才培训评估指标体系构建 被引量：3

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作者 史瑛瑛 《云南师范大学学报（自然科学版）》 2023年第2期74-78,共5页

通过文献调研,以柯氏模型为基础,利用专家咨询法建立了含4个一级指标、10个二级指标、27个三级指标和20个四级指标的公共图书馆人才培训评估指标体系,并计算各指标的权重.

关键词 柯氏模型 公共图书馆 人才培训 评估 指标体系

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浅论公共图书馆数字化建设的发展 被引量：2

3

作者 史瑛瑛 刘颖 《科技资讯》 2006年第6期253-254,共2页

通过对公共图书馆在数字化建设中面临的六个问题的阐述,简明地介绍了图书馆数字化发展的状况以及解决的问题的方向。

关键词 公共图书馆 数字化 发展

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具有灰色输入率的M/M/1排队系统 被引量：1

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作者 史瑛瑛 李智慧 王建南 《河北科技大学学报》 CAS 北大核心 2011年第1期8-10,102,共4页

针对M/M/1排队模型,对其输入率的不确定性做了研究。在输入率中引入灰参数,产生了灰色输入率,给出了它的基本模型,并研究了其灰平稳分布和各项灰指标。且将各个灰指标进行白化,求出了其白化值。

关键词 M/M/1排队系统 灰数 灰色输入率

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陕西公共图书馆服务联盟人才培训成效分析 被引量：1

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作者 史瑛瑛 冉瑾 殷亚玲 《当代图书馆》 2021年第3期49-52,共4页

本研究通过向学员发放调查问卷,对“十三五”期间陕西公共图书馆服务联盟组织的联盟人才培训班进行调研,就培训课程设置,馆员、馆长参训情况,公共文化服务体系建设培训效果等相关数据进行对比,分析了“十三五”期间联盟人才培训取得的... 本研究通过向学员发放调查问卷,对“十三五”期间陕西公共图书馆服务联盟组织的联盟人才培训班进行调研,就培训课程设置,馆员、馆长参训情况,公共文化服务体系建设培训效果等相关数据进行对比,分析了“十三五”期间联盟人才培训取得的效果及存在的问题,并提出改进措施。 展开更多

关键词 陕西公共图书馆服务联盟 人才培训 成效

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基于图书馆个性化服务的馆员继续教育探讨 被引量：1

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作者 史瑛瑛 《科技情报开发与经济》 2013年第5期30-32,共3页

探讨了基于图书馆个性化服务的馆员继续教育重要性,分析了个性化服务迅速发展与馆员及时、准确的服务产生的矛盾,提出了图书馆在个性化服务不断开展条件下做好馆员继续教育的措施。

关键词 图书馆 个性化服务 馆员 继续教育

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基于灰色关联度下的报童问题

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作者 王建南 李智慧 史瑛瑛 《数学的实践与认识》 CSCD 北大核心 2010年第15期233-238,共6页

基于灰色系统的决策思想，提出了具有灰色特性的报童问题，即在传统报童问题的影响因素一成本价、零售量、零售价和处理价等因素中引入灰色信息．应用灰色决策方法，计算和比较理想方案和临界方案构成的综合关联度，综合关联度大者对应... 基于灰色系统的决策思想，提出了具有灰色特性的报童问题，即在传统报童问题的影响因素一成本价、零售量、零售价和处理价等因素中引入灰色信息．应用灰色决策方法，计算和比较理想方案和临界方案构成的综合关联度，综合关联度大者对应为优良方案．给出的算法使得决策更具有柔性，决策结果更贴近实际． 展开更多

关键词 灰色系统 灰色关联度 报童问题

原文传递

对图书馆中图书乱架现象的一点思考

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作者 史瑛瑛 强颖 《图书情报通讯》 2006年第2期49-49,57,共2页

随着图书馆提出了人文化理念的办馆思想，对图书馆提出的开架服务进行了客观的评述，对图书乱架现象的出现，总结了原因并提出了解决的办法。

关键词 图书馆 图书乱架 思考 人文化 办馆思想 开架服务

原文传递

图书馆基层业务培训组织工作创新研究--班会活动在培训工作中的魅力

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作者 马月丽 史瑛瑛 《当代图书馆》 2020年第4期73-75,共3页

笔者多年从事基层图书馆业务培训组织工作,发现每期培训结束,学员之间陌生,缺少业务学习和交流,不利于培训目标实现。中央文干院短期培训中班会活动贯穿培训全过程,学员之间关系熟络、融洽,结业后依然联系,分享着业务知识及快乐。为提... 笔者多年从事基层图书馆业务培训组织工作,发现每期培训结束,学员之间陌生,缺少业务学习和交流,不利于培训目标实现。中央文干院短期培训中班会活动贯穿培训全过程,学员之间关系熟络、融洽,结业后依然联系,分享着业务知识及快乐。为提高基层业务培训工作整体组织能力和水平,本文借鉴中央文干院育人先进手段,创新基层培训组织工作“三部曲”班会管理模式,以增进学员友谊,促进业务交流,增强育人效果。 展开更多

关键词 图书馆 业务培训 班会创新

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现代专业技术人员继续教育的探索与实践

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作者 史瑛瑛 《中文科技期刊数据库（全文版）图书情报》 2016年第4期59-61,共3页

研究在我国深化改革发展,建设学习型社会、创新型社会的背景下,从陕西省文化系统专业技术人员继续教育的实践中总结出了现代专业技术人员继续教育的现状、实施继续教育的成效和不足,并提出了一些改善的措施。

关键词 专业技术人员 继续教育 探索 实践

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蒸压加气混凝土砌块砌筑技术要点研究 被引量：1

11

作者 史瑛瑛 王一秋 《建筑》 2020年第17期78-79,共2页

近年来剪力墙结构住宅建筑呈逐年增长态势,作为建筑物填充墙材料的蒸压加气混凝土砌块的应用相应地也越来越多。蒸压加气混凝土砌块作为墙体材料有其质轻的优点更存在一些缺点,本文就其物理性质和施工工艺作阐述。

关键词 蒸压加气 混凝土砌块 砌筑

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地下车库后浇带超前防水施工方法研究

12

作者 史瑛瑛 王一秋 《建筑》 2020年第13期78-79,共2页

本文介绍按设计要求到后浇带浇筑时间进行后续工序施工,先清理工作井内垃圾、积水,再清理绑扎钢筋、支模板、养护14天后拆模、清理修补混凝土墙、贴防水层、进行工作井回填,其效果良好。

关键词 车库 后浇带 防水施工

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两种根充糊剂治疗乳牙根尖周炎的效果对比分析

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作者 史瑛瑛 《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》 2021年第8期5-5,7,共2页

探究两种根充糊剂治疗乳牙根尖周炎的临床效果。方法:研究对象为340例在本院口腔科诊治的乳牙根尖周炎患儿,时间范围为2018年1月1日至2020年12月31日,根据抛掷硬币法将其分为参照组与试验组,参照组160例,试验组180例。予以参照组氢氧化... 探究两种根充糊剂治疗乳牙根尖周炎的临床效果。方法:研究对象为340例在本院口腔科诊治的乳牙根尖周炎患儿,时间范围为2018年1月1日至2020年12月31日,根据抛掷硬币法将其分为参照组与试验组,参照组160例,试验组180例。予以参照组氢氧化钙糊剂进行填充,予以试验组vitapex糊剂进行填充,检验两组治疗总有效率、根充反应程度以及根管填充时间。结果:(1)试验组治疗总有效率明显高于参照组,数据对比差异性显著(P<0.05)。(2)参照组根管填充时间以及根充反应程度高于参照组,组间对比存在确切差异(P<0.05)。结论:采用vitapex糊剂与氢氧化钙糊剂治疗患儿乳牙根尖周炎,前者治疗效果优于后者,并且根尖填充程度更高,填充时间更短,具有广泛的临床应用价值。 展开更多

关键词 VITAPEX糊剂 氢氧化钙糊剂 乳牙根尖周炎 临床效果

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新刑诉法刑事和解制度适用问题研究

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作者 史瑛瑛 《魅力中国》 2014年第5期316-316,共1页

刑事和解称为被害人与加害人的和解，是指在犯罪行为发生后，犯罪人以具结悔过、赔礼道歉、赔偿损失、恢复原状等方式补偿被害人，并得到被害人的谅解，被害人要求或者同意司法机关对犯罪人依法从宽处理而达成的具有法律约束力的协议。... 刑事和解称为被害人与加害人的和解，是指在犯罪行为发生后，犯罪人以具结悔过、赔礼道歉、赔偿损失、恢复原状等方式补偿被害人，并得到被害人的谅解，被害人要求或者同意司法机关对犯罪人依法从宽处理而达成的具有法律约束力的协议。刑事和毹的目的是弥补被害人所受到的损害、恢复被犯罪人所破坏的社会关系、并使犯罪人改过自新、回归社会。新刑诉法对刑事和解制度作了具体规定，确立的刑事和解制度具有缓和性、自主性、互利性等特点，在适用时应注意以下几个问题： 展开更多

关键词 刑事和解制度 刑诉法 适用问题 被害人 法律约束力 犯罪人 犯罪行为 赔礼道歉

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终身学习,不进则退

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作者 史瑛瑛 《当代图书馆》 2017年第2期70-70,共1页

3月4日,陕西省基层图书馆馆长及省馆业务骨干培训班在北京中央文化管理干部学院举办,我有幸参加了此次培训。经过一周的学习,不仅让我充实了理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想。从听课到交谈,从理论到案例分享,再到现场教学,都让我... 3月4日,陕西省基层图书馆馆长及省馆业务骨干培训班在北京中央文化管理干部学院举办,我有幸参加了此次培训。经过一周的学习,不仅让我充实了理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想。从听课到交谈,从理论到案例分享,再到现场教学,都让我有所感动和收获。加之与来自基层图书馆不同岗位的老师们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面地提高了自己的理论水平和工作能力。 展开更多

关键词 终身学习 管理干部学院 图书馆馆长 基层图书馆 业务骨干 现场教学 工作经验 相互交流

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