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题名智能化时代饲料产业创业平台的构建及应用
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作者
史珠子
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机构
河南职业技术学院
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出处
《中国饲料》
北大核心
2024年第12期105-108,共4页
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基金
2023年度河南省大中专院校就业创业课题(JYB2023151)
2024年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2024SJGLX1127)。
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文摘
当前我国饲料产业在生产效率、成本控制、食品安全、环保要求等方面均有智能化转型的需求,所以在智能化时代,构建饲料产业创业平台是对传统饲料产业链的深度升级。通过应用物联网技术、云计算技术、人工智能技术、大数据技术、区块链技术等,政府可搭建智能化的饲料产业创业平台,将智能技术引入饲料生产与研发,通过平台大数据分析,为饲料企业提供各类行业信息支持,以平台为基础建立饲料创业企业联盟,并加强对饲料产业创业平台的效益评价和改进。
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关键词
智能化时代
饲料产业
创业平台
构建
应用
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Keywords
era of intelligence
feed industry
entrepreneurial platform
construction
application
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分类号
F3
[经济管理—产业经济]
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题名英语教师领导力对学生英语水平的影响研究
被引量：3
- 2
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作者
史珠子
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机构
河南职业技术学院
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出处
《太原城市职业技术学院学报》
2017年第1期50-52,共3页
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基金
2017年河南省教育厅人文社会科学研究项目"基于需求分析的高职英语教学改革与创新研究"成果(项目批准号:2017-ZZJH-305)
2016年度河南省社科联
经团联调研课题"英语教师领导力对学生英语水平的影响研究"成果(项目编号:SKL-2016-1528)
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文摘
英语教师根据英语学科的特点,利用教师职位的权利和个人的影响力,可以在英语教学中从三个方面影响学生:英语教师是大学生英语学习的榜样,能影响学生的英语学习动机;善于与学生沟通,尊重信任学生,能激发学生努力学习英语的回报感和义务感;能创设环境塑造学生的认同感,来提升学生主动学习英语的动力,从而提高学生的英语水平。
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关键词
英语教师
领导力
英语水平
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分类号
G645
[文化科学—高等教育学]
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题名高校英语教师领导力调查研究
被引量：2
- 3
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作者
史珠子
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机构
河南职业技术学院
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出处
《湖北函授大学学报》
2017年第14期163-165,共3页
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基金
2017年河南省教育厅人文社会科学研究项目"基于需求分析的高职英语教学改革与创新研究"成果(项目编号:2017-ZZJH-305)
2016年河南职业技术学院科研基金项目"职业能力培养导向下高职英语教学研究"成果(项目编号:2016-HZR-10)
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文摘
高校英语教师领导力是英语教师在学校各类群体活动中的影响力,包括文化领导力、专业领导力和信息领导力。高校英语教师领导力可以提高英语教学的效率,影响学生的英语水平,有利于英语教师自身发展。本文以部分高校为例,对高校英语教师领导力现状进行了调查,并提出提升对策。
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关键词
英语教师
领导力
有效教学
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Keywords
college English teacher
leadership
effective teaching
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名高职高专英语口译教学研究
被引量：2
- 4
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作者
史珠子
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机构
河南职业技术学院
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出处
《郑州铁路职业技术学院学报》
2012年第2期96-98,共3页
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文摘
高职高专口译教学的现状是:针对性不强、开设课时少、教学班级规模大、教学方式单一、缺乏高水平的口译师资。目前国内外口译教学与口译技能训练模式中比较突出的有吉尔模式、厦大模式、广外大模式以及3P模式。对比现有的口译教学模式,高职高专口译教学要从口译教师、教学材料和教学方法方面进行改革,注重培养学生的语言知识、非语言知识和口译技能。
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关键词
高职高专
口译
模式对比
教学改革
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分类号
G718.5
[文化科学—职业技术教育学]
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题名以输出为导向的高职英语导游口语训练
被引量：2
- 5
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作者
史珠子
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机构
河南职业技术学院基础部
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出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2014年第3期107-108,共2页
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基金
河南省教育厅人文社会科学研究项目高职英语导游培养模式与实践阶段成果之一(项目批准号:2013QN-635)
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文摘
口语表达能力是英语导游的核心能力和重要的语言输出实践活动。高职英语导游培养中,学生英语语言基础比较薄弱,口语训练中重输入而轻输出。然而,大量的输入是语言学习的必要条件,不是充分条件。基于输出假说理论、英语导游口语表达能力的要求和高职英语导游培养的现状,提出把CECE训练法和toastmaster模式应用到以输出为导向的英语导游口语训练中,可以转变学习者的被动英语学习思维模式,培养学习者积极主动思考;有效地提高学习者口语表达的流利性、正确性、地道性和灵活性。
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关键词
输出导向
英语导游
口语训练
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名大学生领导力培养对就业提升的影响研究
被引量：1
- 6
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作者
史珠子
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机构
河南职业技术学院
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出处
《太原城市职业技术学院学报》
2017年第7期35-36,共2页
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基金
2017年河南省大中专院校就业创业课题:以就业为导向的高职"三位一体"人才培养模式研究的研究成果(项目编号JYB2017069)
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文摘
大学生就业工作的重点在于提高就业率和提升就业质量。大学生领导力培养既是素质教育的重要组成部分,也是学生更好地就业和适应工作岗位应具备的能力。因此,大学生领导力培养将对提升就业率产生积极的影响。
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关键词
大学生领导力
就业能力
提升就业
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名“上层人物”观照下英国遗产电影解读
- 7
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作者
史珠子
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机构
河南职业技术学院
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出处
《电影文学》
北大核心
2016年第10期43-45,共3页
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文摘
当代英国"遗产电影"中"上层人物"既有对传统道德和价值的继承和坚守,又尽力适应并改变新时代精神与主流思想,进而构建出一类"上层人物"形象,他们不但感情细腻,而且具有极强的责任感和道德感,并且乐于支持女性。其中比较典型的有《傲慢与偏见》中的达西先生和《理性与情感》中的爱德华,他们一热一冷,但都具有高贵的品质。然而此类男性形象多作为幻想对象出现在特定类型的影片中,一旦脱离这样的叙事环境便很难被观众接受。
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关键词
上层人物
遗产电影
多元文化
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分类号
J905
[艺术—电影电视艺术]
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题名基于吉尔模式的CECE英语口译训练法
- 8
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作者
史珠子
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机构
河南职业技术学院基础部
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出处
《河南机电高等专科学校学报》
CAS
2012年第3期126-128,共3页
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文摘
口译是种技能,需要在有效的指导下进行大量的训练和实践,针对高职院校学生情况,教学中可以采用CECE口译训练法,丰富学生的语言和非语言背景知识,训练他们的逻辑分析能力,从而促进学生英语口译能力的全面提高。
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关键词
高职高专
口译
吉尔模式
CECE
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Keywords
vocational college
interpretation
Gile model
CECE
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名教育信息化背景下高职英语教师领导力研究
- 9
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作者
史珠子
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机构
河南职业技术学院
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出处
《辽宁高职学报》
2017年第4期78-80,共3页
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基金
2017年河南省教育厅人文社会科学研究项目(2017-ZZJH-305)
2016年河南职业技术学院科研基金项目(2016-HZR-10)
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文摘
高职英语教师领导力是高职英语教师在教学、科研和专业发展中对学校、学生及同事的影响力。高职英语教师领导力的提升对学生英语水平的提高有正相关关系。通过提升英语教师的信息领导力、文化领导力和专业领导力,使教师获得综合影响力,从而提升领导力,进而对学校、学生及同事产生良好的影响力。
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关键词
高职教育
英语
教师
领导力
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Keywords
higher vocational education
English
teachers
leadership
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分类号
G715
[文化科学—职业技术教育学]
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题名高职英语导游语言能力培养研究
- 10
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作者
史珠子
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机构
河南职业技术学院
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出处
《辽宁高职学报》
2016年第12期27-29,共3页
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基金
2017年河南省教育厅人文社会科学研究项目(2017-ZZJH-305)
2016年河南职业技术学院科研基金项目(2016-HZR-10)
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文摘
英语语言能力是英语导游的核心能力。高职院校作为英语导游培养的主体,面对学生英语基础薄弱、学习动力不足,教师实践经验缺乏、教法僵化等困境,要扩展教学资源,采用能调动学生参与的CECE训练法和Toastmaster模式,这些措施可以有效地提高学生的英语导游语言能力。
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关键词
高职教育
导游英语
Toastmaster教学模式
语言能力
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Keywords
higher vocational education
English for tour guide
Toastmaster teaching mode
language competence
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名信息化背景下高职英语导游培养模式研究
- 11
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作者
史珠子
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机构
河南职业技术学院
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出处
《太原城市职业技术学院学报》
2016年第10期117-119,共3页
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基金
2017年河南省教育厅人文社会科学研究项目"基于需求分析的高职英语教学改革与创新研究"成果(项目批准号:2017-ZZJH-305)
河南职业技术学院科研基金项目"职业能力培养导向下高职英语教学研究"成果(项目批准号:2016-HZR-10)
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文摘
英语导游是高技能型人才,娴熟的英语水平是首要的,还需要带团技能、丰富的旅游专题知识和良好的应急处理能力等。高职院校在培养过程中要面对学生英语底子薄、要学的东西多、学制时间短等方面的现实,如果培养模式不够合理高效,培养出的学生很难适应英语导游工作的要求。高职院校应全面分析英语导游应具备的基本素质及能力要求和目前高职英语导游培养模式需要改进的地方,探索性地优化高职英语导游培养模式,如以英语为主干,以职业道德、不同知识模块和服务技能为分支的树状模式。
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关键词
信息化
英语导游
培养模式
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分类号
G718.5
[文化科学—职业技术教育学]
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题名输入输出视角下高职英语教学研究
- 12
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作者
史珠子
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机构
河南职业技术学院基础教学部
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出处
《吉林省教育学院学报》
2017年第3期79-81,共3页
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基金
2017年河南省教育厅人文社会科学研究项目"基于需求分析的高职英语教学改革与创新研究"(项目批准号:2017-ZZJH-305)
2016年河南职业技术学院科研基金项目"职业能力培养导向下高职英语教学研究"(项目批准号:2016-HZR-10)
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文摘
近几年高职生源结构多元化,学生英语基础薄弱,本文基于输入输出互动模型,针对高职英语教学中存在的问题提出改进措施,如利用微信平台、微课、手机报等信息化渠道灵活选用学习内容,优化教学方法等,提高学生有效输入,促进语言输出,以提高英语教学的效率。
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关键词
输入输出
高职
英语教学
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Keywords
input-output
college English teaching
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名高职高专旅游英语阅读教学探索
被引量：1
- 13
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作者
史珠子
马艳彬
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机构
河南职业技术学院
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出处
《商业文化》
2011年第7X期259-259,共1页
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文摘
本文分析了高职高专旅游英语专业学生的特点、旅游英语阅读教学中存在的问题,提出了改革对策,并根据课堂实践经验探讨了如何提高旅游英语阅读教学的效果。
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关键词
旅游英语阅读
教学
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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