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微课程为载体的PBL教学在住院医师规范化培训教学中的应用 被引量：9
1
作者 雷学芬 史润娇 +3 位作者 张智显 顾后 王琳 柯阳 《昆明医科大学学报》 CAS 2021年第6期156-160,共5页
目的探讨基于微课程为载体的PBL教学在住院医师规范化培训中的应用。方法将2019年临床专业的住院医师规范化培训学员45名作为研究对象,随机分为2组;其中22名采用PBL教学,作为对照组;另外23名采用微课程为载体的PBL教学模式,作为研究组... 目的探讨基于微课程为载体的PBL教学在住院医师规范化培训中的应用。方法将2019年临床专业的住院医师规范化培训学员45名作为研究对象,随机分为2组;其中22名采用PBL教学,作为对照组;另外23名采用微课程为载体的PBL教学模式,作为研究组。比较两组培训后考核成绩。结果研究组培训后临床思维、实践能力及主动性等方面优于单独的对照组(P <0.05)。结论微课程为载体的PBL教学模式在住院医师规范化培训教学中有良好作用,其教学效果优于单独的PBL教学方法。 展开更多
关键词 微课 PBL教学 住院医师规范化培训
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自噬在肝细胞癌中的作用机制研究进展 被引量：3
2
作者 陈怡璇 王琳 +4 位作者 夏秀宏 彭在坤 丁奕 史润娇 雷学芬 《昆明医科大学学报》 CAS 2023年第4期159-164,共6页
肝细胞癌是世界上最常见的恶性肿瘤之一,具有恶性程度高、发展速度快等特点,大多数患者一经诊断已无法手术切除。因此,非手术治疗起着越来越重要的作用。尽管近年来随着药物的研发及放射治疗技术的革新,促进了肝细胞癌的疗效取得了较大... 肝细胞癌是世界上最常见的恶性肿瘤之一,具有恶性程度高、发展速度快等特点,大多数患者一经诊断已无法手术切除。因此,非手术治疗起着越来越重要的作用。尽管近年来随着药物的研发及放射治疗技术的革新,促进了肝细胞癌的疗效取得了较大的进步,但是由于其复发率高、常常出现治疗抵抗等情况使肝细胞癌患者的预后仍然不理想。肝细胞癌的发生、发展是多基因、多事件异常累积的结果,自噬调控过程的失调与肝癌的发生有关。自噬与肝细胞癌的发生发展、转移复发、治疗抵抗有着密切的关系。对自噬在肝细胞癌中的作用机制进行综述,为未来自噬的抗肿瘤研究提供参考。 展开更多
关键词 自噬 肝细胞癌 研究进展
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腹腔灌注化疗对昆明小鼠认知功能的影响 被引量：1
3
作者 雷学芬 王琳 +3 位作者 唐浩然 鲍天昊 史润娇 柯阳 《昆明医科大学学报》 CAS 2020年第6期1-4,共4页
目的探究腹腔灌注化疗对成年昆明小鼠认知功能的影响。方法将72只昆明小鼠随机分成四组,分别接受氟尿嘧啶、顺铂以及丝裂霉素腹腔灌注化疗以及不接受腹腔灌注化疗,每组18只。分别于腹腔灌注化疗后的3、6、9 d从每小组中随机抽取6只昆明... 目的探究腹腔灌注化疗对成年昆明小鼠认知功能的影响。方法将72只昆明小鼠随机分成四组,分别接受氟尿嘧啶、顺铂以及丝裂霉素腹腔灌注化疗以及不接受腹腔灌注化疗,每组18只。分别于腹腔灌注化疗后的3、6、9 d从每小组中随机抽取6只昆明小鼠进行跳台实验和避暗实验,比较各组昆明小鼠的潜伏期与错误次数。结果腹腔灌注化疗组与不接受腹腔灌注化疗组相比,潜伏期明显缩短,错误次数明显增加(P <0.05);而接受腹腔灌注化疗的三组之间潜伏期、错误次数没有显著差异(P> 0.05),不同天数之间潜伏期、错误次数没有显著差异(P> 0.05)。结论腹腔灌注化疗可造成昆明小鼠的认知功能降低。 展开更多
关键词 腹腔灌注化疗 昆明小鼠 认知功能
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