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题名面向微视频应用的高职英语听力课隐性分层教学
被引量：3
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作者
卜嘉西
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机构
广东科学技术职业学院
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出处
《湖北函授大学学报》
2016年第22期140-141,共2页
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基金
广东科学技术职业学院校级课题"碎片化学习模式下高职英语听力课程微视频设计与应用"研究成果(项目编号:JG201509)
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文摘
教师传统教学手段的单一和高职学生英语水平相差悬殊是高职英语听力课难上的两大原因。微视频在课堂教学中的应用为高职英语听力课教学改革提供了一个契机。本文着重论述如何应用微视频这一手段进行听力课的隐性分层教学,力求探索切实有效的英语听力课授课模式。
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关键词
微视频
高职听力
隐性分层教学
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Keywords
micro - videos
higher vocational English listening
implicitly - graded teaching
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名《越狱》的神话原型解读
被引量：2
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作者
卜嘉西
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机构
广西师范大学外国语学院 广西桂林
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出处
《电影文学》
北大核心
2008年第11期107-108,共2页
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文摘
《越狱》以其特有的魅力风靡世界,横扫全球。从神话原型批评理论这一角度看,其神话式叙事思维和结构、主题的神话原型、意象和人物原型这些因素,向我们重现了一个英雄神话,这个神话满足了人们对英雄的期待,从中我们也看到了对社会未来的希望。
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关键词
神话原型
叙事结构
主题
人物
社会意义
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分类号
J905
[艺术—电影电视艺术]
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题名大专英语教学中的合作学习方式应用
被引量：1
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作者
卜嘉西
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机构
广东科学技术职业学院外语学院大英部
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出处
《佳木斯教育学院学报》
2010年第5期86-86,89,共2页
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文摘
合作学习是当今最热门的有关教育改革的话题之一。大学英语合作学习是将合作学习的理念引入大学英语教学之中,对学生的英语应用能力、与他人的合作能力、自主学习能力以及竞争意识进行全方位的培养。因此,大学英语合作学习符合我国目前对大学英语教学的要求,并且能解决当前大学英语教学中存在的主要问题。应该看到,在大学英语教学中开展合作学习毕竟是新事物,所以实践过程也是探索的过程,但合作学习在英语的教学中将是一个趋势。
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关键词
英语教学
合作学习
问题与策略
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Keywords
English teaching
Cooperative learning
Problems and strategy
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分类号
H31
[语言文字—英语]
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题名论汉语中英语借词的隐喻现象
被引量：1
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作者
卜嘉西
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机构
广东科学技术职业学院
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出处
《科教导刊》
2012年第32期150-152,共3页
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文摘
隐喻映射理认为隐喻是源域到靶域的一种映射,即通过一种我们熟悉的事物或经历来理解另一种事物的手段。隐喻在语言发展中,特别是词汇方面起着十分重要的作用。翻译就是一次喻化过程。汉语中英语借词的产生很多时候都可以看作是一个寻找"理据"的隐喻映射过程。
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关键词
英语借词隐喻翻译映射创造
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Keywords
English loan-word
metaphor
translation
mapping
creation
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分类号
H15
[语言文字—汉语]
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