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受迫振动与共振实验演示装置的创新设计 被引量:4
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作者 玉梅 李林 《物理教师》 北大核心 2012年第12期41-42,共2页
1引言 受迫振动、共振现象在生产生活中经常会见到,在中学物理教学中,受迫振动与共振演示实验是疑难实验之一.新教材人教版物理选修3—4中采用了电动机带动双弹簧振子的装置.相关文献研究表明:该实验装置保证了驱动力的周期性和... 1引言 受迫振动、共振现象在生产生活中经常会见到,在中学物理教学中,受迫振动与共振演示实验是疑难实验之一.新教材人教版物理选修3—4中采用了电动机带动双弹簧振子的装置.相关文献研究表明:该实验装置保证了驱动力的周期性和力度的均匀性,有效地缩短了暂态过程.但是.该实验装置仍旧存在一些不足.首先,电动机的转速是未知的,施加给弹簧振子的驱动力的频率就是未知的值。要想观察到受迫振动振动的物体发生共振时, 展开更多
关键词 受迫振动 共振实验 演示装置 创新设计 中学物理教学 实验装置 弹簧振子 共振现象
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小学科学德育资源要素分析及教学建议--以《运动和力》单元教学为例 被引量:3
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作者 玉梅 《中国现代教育装备》 2022年第18期50-53,共4页
分析学科德育的内涵,厘清小学科学德育在实践层面的影响因素,并以《运动和力》单元教学为例,探讨如何挖掘小学科学中的德育资源要素,实施有效的学科德育。德育要素的有效融合使小学科学教育与思想政治教育同步协调、互为表里、相得益彰... 分析学科德育的内涵,厘清小学科学德育在实践层面的影响因素,并以《运动和力》单元教学为例,探讨如何挖掘小学科学中的德育资源要素,实施有效的学科德育。德育要素的有效融合使小学科学教育与思想政治教育同步协调、互为表里、相得益彰,学生在获得科学知识的同时,还能在爱国情怀、科学精神、科学方法和科学实践能力等方面得到全面提高,从而真正实现立体化的全员育人、全程育人、全方位育人。 展开更多
关键词 小学科学 学科德育 运动和力
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中医辨证治疗骨髓纤维化 被引量:1
3
作者 玉梅 纪春玲 《中国现代药物应用》 2013年第20期233-234,共2页
中医将骨髓纤维化归属于"癥积"、"虚劳"范畴。其病机为七情内伤,饮食失节导致脏腑功能失调,正气虚衰,邪毒乘机侵袭,扰乱气血。作者根据多年的临床经验,将本病分为气滞血瘀、气血两虚夹瘀、脾肾阳虚、肝肾阴虚共四... 中医将骨髓纤维化归属于"癥积"、"虚劳"范畴。其病机为七情内伤,饮食失节导致脏腑功能失调,正气虚衰,邪毒乘机侵袭,扰乱气血。作者根据多年的临床经验,将本病分为气滞血瘀、气血两虚夹瘀、脾肾阳虚、肝肾阴虚共四种证型进行中医辩证论治。 展开更多
关键词 中医辩证 治疗 骨髓纤维化
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发展学生“学会学习”核心素养的路径研究--以“运动的小车”为例 被引量:1
4
作者 玉梅 《实验教学与仪器》 2022年第2期62-63,共2页
发展学生“学会学习”核心素养的内涵,其核心在于引导学生学会独立地、主动地、深入地、灵活地学习。在教科版小学科学三年级“运动的小车”的课堂教学中,发展这一核心素养的路径是:生活情境导入,引发学生思考;小组合作探究,获得实验数... 发展学生“学会学习”核心素养的内涵,其核心在于引导学生学会独立地、主动地、深入地、灵活地学习。在教科版小学科学三年级“运动的小车”的课堂教学中,发展这一核心素养的路径是:生活情境导入,引发学生思考;小组合作探究,获得实验数据;师生交流互动,形成学习共同体;学以致用,学习无边界。同时,教师全程导学,有助于学生形成自主学习技能,发展学生“学会学习”的核心素养。 展开更多
关键词 学会学习 运动的小车 小学科学 课堂教学 核心素养
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国有股减持新思路
5
作者 闫根峰 玉梅 《经济研究导刊》 2007年第2期87-89,共3页
在我国证券市场上,国家股、国有法人股占上市公司总股本比重约2/3。这种股权结构不利于上市公司建立规范的公司治理结构,国有股需要进行减持,但即使是存量调整,资本市场也无法承受。国有股减持新思路可以有效解决资本市场容量不足这一... 在我国证券市场上,国家股、国有法人股占上市公司总股本比重约2/3。这种股权结构不利于上市公司建立规范的公司治理结构,国有股需要进行减持,但即使是存量调整,资本市场也无法承受。国有股减持新思路可以有效解决资本市场容量不足这一过去国有股方案所无法克服的障碍。同时,有利于规范上市公司的法人治理结构,从而使现代企业制度事半功倍。 展开更多
关键词 上市公司 股权结构 公司治理
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白内障自发脱位致继发性青光眼1例
6
作者 王大伟 玉梅 《吉林医学信息》 2002年第2期21-22,共2页
关键词 白内障 自发脱位 继发性青光眼 治疗
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Matlab软件在推导匀速圆周运动方程及绘制图像上的应用
7
作者 李林 程敏熙 玉梅 《物理通报》 2012年第9期90-91,共2页
利用Matlab软件,通过数学公式的推导与计算,解决做匀速圆周运动的质点相对于起点的位移大小与时间的关系问题,最后得出结论.
关键词 MATLAB 圆周运动 位移 时间 图像
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小脑梗塞17例临床CT分析
8
作者 崔晶 玉梅 《吉林医学信息》 2001年第4期3-4,共2页
关键词 小脑梗塞 CT 临床分析 病例分析
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《宇宙航行》教学设计 被引量:1
9
作者 李林 玉梅 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2014年第11期77-80,共4页
创设一系列真实的问题情境,让学生真正有面临真实问题的感觉,利用已有知识通过自己的探究获取新知,这是本教学设计最关切和思考的问题。在每个环节,先用多媒体让学生形成感性认知,以问题为中心,学生在观察与体验中思考,自觉地由浅入深,... 创设一系列真实的问题情境,让学生真正有面临真实问题的感觉,利用已有知识通过自己的探究获取新知,这是本教学设计最关切和思考的问题。在每个环节,先用多媒体让学生形成感性认知,以问题为中心,学生在观察与体验中思考,自觉地由浅入深,由感性到理性分层探索,再通过师生的讨论、分析、概括及应用,实现由感性认识上升为理性认识的飞跃。将思维的发展贯穿于知识认知的全过程,是本课的一条主线。 展开更多
关键词 宇宙航行 教学设计 思维发展
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凝聚二氧化硅粉尘对作业工人肺影响的动态观察 被引量:1
10
作者 陆志英 胡天锡 +8 位作者 陈丽娟 张廉逊 施达珍 玉梅 狄福利 徐协民 张富全 黄宝瑞 满在薰 《职业医学》 1991年第1期2-3,63,共2页
本文报道了凝聚二氧化硅粉尘对工人肺影响的观察结果。经五年多观察,车间空气中粉尘平均浓度为3mg/m^3,分散度<5μm者占71%以上,粉尘内不合结晶型SiO_2。181名有完整资料的接尘工人中发现28例0^+者,其平均接尘工龄16.14年。X线胸片... 本文报道了凝聚二氧化硅粉尘对工人肺影响的观察结果。经五年多观察,车间空气中粉尘平均浓度为3mg/m^3,分散度<5μm者占71%以上,粉尘内不合结晶型SiO_2。181名有完整资料的接尘工人中发现28例0^+者,其平均接尘工龄16.14年。X线胸片表现以类圆型阴影为主伴不规则小阴影及叶间胸膜损害,但在程度和范围上尚不足为诊断“尘肺”的依据。肺功能检查呈阻塞性通气功能障碍。结合动物实验资料,认为不能忽视凝聚二氧化硅粉尘对工人健康的危害。 展开更多
关键词 凝聚二氧化硅 粉尘 肺功能 X线
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石英诱导的促成纤维细胞生长因子及其阻断的研究
11
作者 姜蕙馨 刘红 玉梅 《职业卫生与病伤》 北大核心 1992年第1期36-38,共3页
成纤维细胞(FB)的增殖是肺纤维化的前期反应。实验证明经二氧化硅、石棉等刺激的肺巨噬细胞(PAM)在增加白细胞介素Ⅰ(IL-1)分泌的同时,对FB增殖有明显促进作用,并与肺纤维化进展有密切相关。本文通过体外实验,观察经二氧化硅刺激的小鼠... 成纤维细胞(FB)的增殖是肺纤维化的前期反应。实验证明经二氧化硅、石棉等刺激的肺巨噬细胞(PAM)在增加白细胞介素Ⅰ(IL-1)分泌的同时,对FB增殖有明显促进作用,并与肺纤维化进展有密切相关。本文通过体外实验,观察经二氧化硅刺激的小鼠腹腔巨噬细胞(PMφ)对FB增殖的影响以及卡介苗(BCG)、克矽平(PVNO)对这类因子的增长及抑制作用。 展开更多
关键词 成纤维细胞 生长因子 石英
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信息熵理论在物理教学中的应用
12
作者 玉梅 《物理通报》 2014年第S1期123-124,共2页
教学系统是一个复杂的信息系统,在课堂教学活动中,师生之间彼此通过交流获得信息.笔者在教学实践中,以信息熵理论为基础改善教学中的两个重要环节,即教学模式和课堂管理,教学效果得到大幅度提高.
关键词 信息熵 教学模式 课堂管理
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凝聚二氧化硅粉尘致大鼠肺纤维化的实验研究
13
作者 陆志英 胡天锡 +6 位作者 马国云 施达珍 玉梅 狄福利 徐协民 张富全 黄宝瑞 《中华劳动卫生职业病杂志》 CAS CSCD 1989年第6期53-54,共2页
凝聚二氧化硅粉尘产生于以下生产工艺中:用四氧化硅生产远紫外石英玻璃、低膨胀石英玻璃、光导纤维等新型材料,石英玻璃制品加工,硅铁合金熔炼等。其共同点是加热使石英或四氯化硅原料变成二氧化硅蒸气,遇冷凝聚成气溶胶。
关键词 石英玻璃 四氯化硅 低膨胀 铁合金熔炼 肺纤维化 新型材料 致纤维化 生产工艺 氮化硅 实验动物
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联合用药治疗实验性矽肺的研究
14
作者 姜蕙馨 吴培 +5 位作者 陈川 马国云 徐秀宝 玉梅 王遵宪 胡天锡 《劳动医学》 1996年第2期70-74,共5页
经动物实验及临床试用证实,克矽平、磷酸羟基哌喹、柠檬酸铝和汉防己甲素具有保护巨噬细胞、抑制矽性胶原化的作用。为探讨提高疗效、降低毒副反应,现提出不同或相同作用机制的药物联合用药治疗矽肺的设想。选用克矽平(气管注入)与... 经动物实验及临床试用证实,克矽平、磷酸羟基哌喹、柠檬酸铝和汉防己甲素具有保护巨噬细胞、抑制矽性胶原化的作用。为探讨提高疗效、降低毒副反应,现提出不同或相同作用机制的药物联合用药治疗矽肺的设想。选用克矽平(气管注入)与汉防己甲素(口服)、柠檬酸铝(肌注)与磷酸羟基哌喹(口服)和汉防己甲素与磷酸羟基哌喹配合用药。联合用药组一种药物的剂量为各单独用药组的1/2,观察预防性治疗(30~90天)、病后治疗(90~180天)及停药(90天)后再治疗(90天)对大鼠实验性矽肺的疗效。实验结果表明:在选用剂量条件下,各联合用药组,无论是预防性治疗还是病后治疗均表现出药效的相加作用——其疗效相当于或优于各相应单独用药组。停药后各组病变有不同程度的进展,联合用药组进展较缓;再给药后联合用药各组对病变恶化的控制作用优于相应的单独用药组。 展开更多
关键词 矽肺 联合用药 药物疗法
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中学生如何才能成为优秀的学习者
15
作者 李林 程敏熙 玉梅 《新教育(海南)》 2014年第24期92-93,共2页
中学生的记忆力强,求知欲旺盛,思维敏捷,精力充沛,正处于学习的黄金时期。然而,相关文献研究表明很多中学生都有学习的心理障碍问题,如学习动机不足、厌学情绪、思维僵化、缺乏学习策略、学习时间管理不当等问题。如何帮助学生解决这些... 中学生的记忆力强,求知欲旺盛,思维敏捷,精力充沛,正处于学习的黄金时期。然而,相关文献研究表明很多中学生都有学习的心理障碍问题,如学习动机不足、厌学情绪、思维僵化、缺乏学习策略、学习时间管理不当等问题。如何帮助学生解决这些问题,使之成为优秀的学习者?是每一个教育工作者义不容辞的责任。下面笔者提出一些具有操作性的解决方法。 展开更多
关键词 学习者 中学生 才能 思维敏捷 教育工作者 黄金时期 心理障碍 文献研究
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马铃薯高产栽培技术 被引量:3
16
作者 周树 雷树仙 玉梅 《现代农村科技》 2014年第14期15-15,共1页
近年来,随着农业结构的调整,马铃薯的种植面积在永胜县逐年增加,马铃薯除了作为粮食和蔬菜食用外,还可加工为淀粉和各种马铃薯食品,给广大种植户带来了明显的经济效益。其主要高产栽培技术如下:
关键词 马铃薯食品 高产栽培技术 农业结构 种植面积 经济效益 永胜县 可加工 种植户
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马铃薯晚疫病防治技术 被引量:2
17
作者 周树 雷树仙 玉梅 《现代农村科技》 2014年第15期32-32,共1页
马铃薯晚疫病是马铃薯主产区发生普遍且危害较重的病害。它蔓延快,受害茎叶很快腐烂枯死,马铃薯的叶、茎、块茎均能受害,种植感病品种在病害流行时能造成毁灭性的损失,抗病力差的品种在晚疫病流行时,田问产量损失可达40%,而且病... 马铃薯晚疫病是马铃薯主产区发生普遍且危害较重的病害。它蔓延快,受害茎叶很快腐烂枯死,马铃薯的叶、茎、块茎均能受害,种植感病品种在病害流行时能造成毁灭性的损失,抗病力差的品种在晚疫病流行时,田问产量损失可达40%,而且病菌侵入块茎后,还会造成贮藏期间的烂窖。 展开更多
关键词 马铃薯晚疫病 防治技术 病害流行 感病品种 产量损失 疫病流行 主产区 抗病力
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脱硫石膏改良碱化土壤对EC值的影响分析 被引量:1
18
作者 玉梅 梁学煜 《黑龙江科技信息》 2015年第30期126-,共1页
本文选择具有典型代表性的白城市碱化土壤进行试验,采用分小区田块的试验设计,进行脱硫石膏改良碱化土壤的研究。分析结果表明:施用脱硫石膏改良碱化土壤提高了土壤的EC值。在施用脱硫石膏处理的19个田块中,1▲、2▲、10▲及14▲等多个... 本文选择具有典型代表性的白城市碱化土壤进行试验,采用分小区田块的试验设计,进行脱硫石膏改良碱化土壤的研究。分析结果表明:施用脱硫石膏改良碱化土壤提高了土壤的EC值。在施用脱硫石膏处理的19个田块中,1▲、2▲、10▲及14▲等多个田块EC数值有所上升;其中1▲、14▲田块增幅较大,而4▲、6▲及8▲田块数值有所下降,16Δ田块的EC值稍有下降,各田块土壤EC值平均上升0.1938。 展开更多
关键词 脱硫石膏 碱化土壤 EC
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浅议初中生科学思维的构建
19
作者 玉梅 《成功》 2017年第11期49-49,共1页
笔者结合“测量平均速度”这一学生分组实验的课堂教学,深入分析实验教学过程中学生科学思维的发展变化规律,提出构建学生科学思维的四个要点:激发兴趣、手脑结合、求实精神和总结反思。
关键词 科学思维 构建
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肥料与农药混合施用小窍门
20
作者 雷树仙 玉梅 +1 位作者 周树 黄松平 《现代农村科技》 2014年第16期50-50,共1页
农药与肥料的混合是近几年发展起来的一项新技术。采用这种技术,使施肥与防病、治虫、除草工作一次性完成,可以缩短工作时间,节省劳力,提高肥效和药效,降低农药、肥料成本,减少农药毒害。
关键词 农药毒害 混合施用 肥料 除草工作 新技术 一次性 工作时 施肥
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