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油气企业推广合同能源管理面临的风险及建议 被引量：4
1
作者 王富平 徐文 +1 位作者 孙维 包铖 《天然气技术与经济》 2015年第5期71-73,80,共3页
合同能源管理作为市场化的节能新机制,为用能单位在不增加投入的情况下实现节能增效提供了新的途径。近年来,油气企业也纷纷尝试推动合同能源管理,由于对项目风险的疑虑,合同能源管理项目实施进展较为缓慢。基于合同能源管理的特点和油... 合同能源管理作为市场化的节能新机制,为用能单位在不增加投入的情况下实现节能增效提供了新的途径。近年来,油气企业也纷纷尝试推动合同能源管理,由于对项目风险的疑虑,合同能源管理项目实施进展较为缓慢。基于合同能源管理的特点和油气生产运行的特性分析了油气企业推广合同能源管理面临的风险,包括技术改造、安全责任、节能评估、效益分享等风险,同时提出了相应的风险应对策略。 展开更多
关键词 合同能源管理 油气企业 项目风险 风险控制
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论我国海洋石油天然气管道保护立法现状及完善 被引量：3
2
作者 车亮亮 关苏瑞 +1 位作者 包铖 王祖鹏 《天然气技术与经济》 2015年第3期6-9,77,共4页
随着我国海洋石油天然气资源开发产业的快速发展,海洋石油天然气管道保护的问题被提上了国家立法议程。以我国海洋石油天然气管道保护的现有法律法规的梳理为基础,阐述了我国海洋石油天然气管道的法律保护现状,提出我国海洋石油天然气... 随着我国海洋石油天然气资源开发产业的快速发展,海洋石油天然气管道保护的问题被提上了国家立法议程。以我国海洋石油天然气管道保护的现有法律法规的梳理为基础,阐述了我国海洋石油天然气管道的法律保护现状,提出我国海洋石油天然气管道保护存在的法律问题,并探析了完善海洋石油天然气管道保护的对策,建议我国《海洋石油天然气管道保护条例》通过划分海洋行政区域明确主管机关,合理分担管道主管机关和管道企业职责,加大管道保护违法行为的惩罚力度;地方政府根据情况制定海洋油气管道保护的规章。 展开更多
关键词 海洋 石油天然气 管道保护 法律法规
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西北三省区天然气市场发展特征与建议
3
作者 燕琳 于智博 +1 位作者 蒋龙 包铖 《天然气技术与经济》 2015年第4期60-62,共3页
近年来,西北三省区新疆、甘肃和青海天然气市场发展较快,地区性的天然气市场特征在快速发展中逐渐显现,在大气污染治理的推动下,煤改气、油改气的大力实施带动了城市采暖用气、车用气的大幅增长,受区域宏观经济发展的影响,工业用户特别... 近年来,西北三省区新疆、甘肃和青海天然气市场发展较快,地区性的天然气市场特征在快速发展中逐渐显现,在大气污染治理的推动下,煤改气、油改气的大力实施带动了城市采暖用气、车用气的大幅增长,受区域宏观经济发展的影响,工业用户特别是高附加值的工业用户偏少,同时天然气市场发展中的用气不均匀性强、城市调峰能力弱等问题也值得重视。未来,国家"一带一路"战略的实施将带来更大的天然气需求。为保障西北地区天然气市场健康发展,增强天然气利用对区域经济发展和社会和谐稳定的作用,提出了积极培育天然气利用产业集群,大力发展车用CNG和LNG,加快发展可中断用户,理性推进煤改气采暖,加强城市调峰能力建设等优化天然气市场发展的建议。 展开更多
关键词 西北 天然气市场 天然气利用 调峰能力
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近二十年我国数学学科德育研究的回顾与反思 被引量：2
4
作者 包铖铖 王贤德 《中国德育》 2022年第7期9-15,共7页
自我国提出全面推进素质教育以来,数学学科德育作为重要的育人实践活动受到学界的持续关注和探究。回顾过去,数学学科德育在理论微探、学理争鸣、内容定位、困境审思和实践探索五个方面取得了显著成效,但也存在概念模糊、内容建构有失... 自我国提出全面推进素质教育以来,数学学科德育作为重要的育人实践活动受到学界的持续关注和探究。回顾过去,数学学科德育在理论微探、学理争鸣、内容定位、困境审思和实践探索五个方面取得了显著成效,但也存在概念模糊、内容建构有失偏颇、实践探索流于形式、评价研究相对缺乏等基本问题。深化数学学科德育的概念和实践研究,推进数学学科德育内容的构建,尝试更多的评价研究,应是数学学科德育研究的未来走向。 展开更多
关键词 德育 数学学科德育 回顾与反思
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教师教育惩戒权的内涵、意蕴及有效行使 被引量：1
5
作者 包铖铖 王贤德 《湖州师范学院学报》 2021年第12期20-25,共6页
教师教育惩戒权是以防止学生失范行为再次发生为目的的具有教育性、适度性特征以及“权力”“权利”“义务”三重属性的合法职权。教师教育惩戒权体现了对传统教育经验的创造性继承,是深入推进教育性教学的有效保障,也是推进依法治校的... 教师教育惩戒权是以防止学生失范行为再次发生为目的的具有教育性、适度性特征以及“权力”“权利”“义务”三重属性的合法职权。教师教育惩戒权体现了对传统教育经验的创造性继承,是深入推进教育性教学的有效保障,也是推进依法治校的必然举措。教师教育惩戒权的有效行使需要教师在正确教育理念的指引下理性看待惩戒,在赓续传承中不断创新惩戒方式,在教育性、适度性的原则下把握好惩戒尺度,在反思惩戒效果中不断提升惩戒水平。 展开更多
关键词 教师 教育惩戒权 内涵 意蕴 有效行使
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“用面积解决问题”教学实践与反思——实习教师的一次教学
6
作者 包铖铖 《中小学数学（小学版）》 2022年第9期39-41,共3页
教学内容:人教版(数学)三年级下册第72页。课前思考:实习中的授课机会来之不易,在与带教老师敲定授课内容后,我就投入到备课中。本着把课上好,把学生教会的原则,我认真思考了两个问题:1.何为重难点?“用面积解决问题”是面积这一单元的... 教学内容:人教版(数学)三年级下册第72页。课前思考:实习中的授课机会来之不易,在与带教老师敲定授课内容后,我就投入到备课中。本着把课上好,把学生教会的原则,我认真思考了两个问题:1.何为重难点?“用面积解决问题”是面积这一单元的最后一节新课。在此之前,学生已经理解了面积这一概念,认识了常用的面积单位,掌握了长方形和正方形面积的计算和常用面积单位间的转换方法。教材提供了一个日常生活中铺地砖的情境,呈现了解决问题的两种方法。 展开更多
关键词 实习教师 解决问题 带教老师 教学内容 授课内容 重难点 人教版 转换方法
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西藏伦坡拉盆地晚始新世——早渐新世黏土矿物特征及古气候意义
7
作者 路畅 夏国清 +5 位作者 陈云 吴劲宣 包万铖 樊秋爽 石柱 郝夏炜 《沉积与特提斯地质》 CAS CSCD 北大核心 2023年第3期565-579,共15页
始新世—渐新世是新生代气候从“温室”向“冰室”转变的重要节点,也是青藏高原及邻区气候格局发生重大变革的关键时期。为了重建高原中部腹地始新世—渐新世的古气候演变特征,探讨古气候变化的控制因素,利用X射线衍射分析对高原中部伦... 始新世—渐新世是新生代气候从“温室”向“冰室”转变的重要节点,也是青藏高原及邻区气候格局发生重大变革的关键时期。为了重建高原中部腹地始新世—渐新世的古气候演变特征,探讨古气候变化的控制因素,利用X射线衍射分析对高原中部伦坡拉盆地382道班剖面的黏土矿物特征进行了综合研究,结果显示,伦坡拉盆地在始新世—渐新世牛堡组二段沉积的黏土矿物主要以伊利石为主,伊/蒙混层次之,高岭石与绿泥石含量极少,蒙脱石仅出现在极少样品中。黏土矿物类型及组合特征指示伦坡拉盆地在该时期整体处于寒冷干旱的气候条件,但在长周期趋势下伊利石相对含量逐渐减少,伊/蒙混层逐渐增多,显示出青藏高原中部地区的气候系统在晚始新世—早渐新世时期存在向更加湿润的气候条件转变,这种气候系统的改变可能与南亚季风在晚始新世的演化所带来的更多水汽条件和青藏高原中部中央分水岭的形成有关,但在始新世与渐新世之交,伊利石含量陡然增多,而伊/蒙混层含量则减少,且两者频繁波动,这反映了该盆地在EOT时期受到全球降温的影响。 展开更多
关键词 黏土矿物 古气候 晚始新世—早渐新世 青藏高原腹地 南亚季风
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西藏伦坡拉盆地牛堡组二段晚始新世-早渐新世地球化学特征与古气候意义
8
作者 包万铖 夏国清 +3 位作者 路畅 樊秋爽 吴敬宣 石柱 《沉积与特提斯地质》 CAS CSCD 北大核心 2023年第3期580-591,共12页
伦坡拉盆地位于青藏高原腹地,是感应高原隆升过程和环境变化效应的核心地带,不仅能够记录大陆碰撞过程、岩石圈和地壳变形历史,也是获取高原腹地地形地貌演化环境和气候变迁信息最理想的场所。为揭示伦坡拉盆地晚始新世-早渐新世古气候... 伦坡拉盆地位于青藏高原腹地,是感应高原隆升过程和环境变化效应的核心地带,不仅能够记录大陆碰撞过程、岩石圈和地壳变形历史,也是获取高原腹地地形地貌演化环境和气候变迁信息最理想的场所。为揭示伦坡拉盆地晚始新世-早渐新世古气候信息,选取盆地西南缘382道班剖面牛堡组二段细粒沉积物样品,通过主、微量元素分析,采用元素组合(C值)、Rb/Sr、Sr/Cu和Sr/Ba等比值以及化学蚀变指数(CIA)、元素风化指数(α)、Ln(Al_(2)O_(3)/Na_(2)O)等多种化学风化指数研究了源区风化作用强度,讨论了古气候演化特征。结果表明:伦坡拉盆地牛堡组二段沉积期古气候整体较为干旱,但在始新世-渐新世之交存在一个明显的降温事件,该降温事件并不局限于伦坡拉盆地,在青藏高原及周缘其它地区也被广泛记录,是新生代始新世-渐新世全球降温事件的陆内响应。 展开更多
关键词 伦坡拉盆地 元素地球化学 风化指数 始新世-渐新世 古气候
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化“口”为“中”——补砖问题新解
9
作者 包铖铖 《中小学数学（小学版）》 2024年第5期38-38,共1页
相信一年级下册第一单元《认识图形》中的补砖问题让许多孩子和老师都非常头。补砖问题虽然不是本单元的重点内容,但是在课本和配套的练习中频繁出现,因此,在执教这部分内容时,笔者有意参考网络上的已有教法,最常见的有以下两种。
关键词 第一单元 一年级下册 《认识图形》 执教 老师
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春雨
10
作者 包瑞铖 宋杨(指导) 熊饼子(图) 《少年时代（中高年级）》 2019年第3期55-55,共1页
蜻蜓飞低了,燕子飞慢了,它们捕食着低空中飞行的小虫。蚂蚁搬家了,如同一支浩浩荡荡的军队。草丛中,大树旁,到处都可以见到它们。刚才还晴空万里,可是,天气宛如孩子的脸,说变就变,现在又乌云密布了。看到这样的情景,我心里就一阵激动:啊... 蜻蜓飞低了,燕子飞慢了,它们捕食着低空中飞行的小虫。蚂蚁搬家了,如同一支浩浩荡荡的军队。草丛中,大树旁,到处都可以见到它们。刚才还晴空万里,可是,天气宛如孩子的脸,说变就变,现在又乌云密布了。看到这样的情景,我心里就一阵激动:啊,春雨要下啦! 展开更多
关键词 春雨 空中飞行 天气
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