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试论语用学在文学翻译中的作用——《飘》的中译本实例剖析
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作者 《鄂州大学学报》 2004年第2期75-78,共4页
该文通过对比和分析《飘》的两个中译本的许多实例,说明了语用文化的差异对翻译的影响,强调了语用学理论对文学翻译的重要性。
关键词 语用学 文学翻译 《飘》 文化差异 文学作品
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谈专科英语语篇教学(之一) 被引量:1
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作者 李先庆 朱秋娟 《鄂州大学学报》 2000年第4期55-59,共5页
本文从调查研究入手,对我国高等专科学校的英语教学进行了认真的反思,并从理论与实践的结合上提出了专科英语语篇教学的基本框架和实施语篇教学的可行性。
关键词 专科英语 语篇教学 中国 高校 英语教学 调查 教育心理学 可行性
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高职外语应用能力培养模式研究
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作者 《科教导刊(电子版)》 2013年第3期40-41,共2页
随着经济全球化进程不断地加快,社会对外语人才的需求呈现多元化的趋势,通过分析当前高职外语教学存在的亟待解决的问题,剖析当前高职外语能力培养模式已经不能适应人才培养要求的原因,提出并探索适应社会发展需要的高职外语应用能... 随着经济全球化进程不断地加快,社会对外语人才的需求呈现多元化的趋势,通过分析当前高职外语教学存在的亟待解决的问题,剖析当前高职外语能力培养模式已经不能适应人才培养要求的原因,提出并探索适应社会发展需要的高职外语应用能力培养模式,同时指出构建这种模式的方法。 展开更多
关键词 高职外语 应用能力 培养模式
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教师在大学英语自主学习中的角色作用
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作者 余琳 《职业时空》 2009年第8期116-117,共2页
学生自主学习能力的培养是近年来外语教学不断研究探讨的课题。文章阐述了在人本主义心理学和建构主义理论指导下,为培养大学生自主学习能力,教师角色的转变及作用。
关键词 英语自主学习 教师 角色转变
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(之四)正确处理英语与母语的关系
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作者 李先庆 《鄂州大学学报》 2001年第1期31-33,共3页
本文从理论和实践的结合上阐述了英语和母语在语篇教学中的关系 ,指出 :要想达到语篇教学的最佳效果 ,既要尽量用英语组织教学 。
关键词 语篇教学 英语 母语 关系 英语教学 教学组织
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试谈专科英语语篇教学(之二)正确处理语篇和语段的关系
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作者 李先庆 朱秋娟 《鄂州大学学报》 2001年第1期26-28,共3页
本文通过对教学实例的分析 ,从理论与实践的结合上阐述了在专科英语语篇教学中应如何处理语篇和语段的关系问题。
关键词 英语教学 教学方法 语篇教学 语篇 语段 关系
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(之三)正确处理语篇内容和语言技能的关系
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作者 李先庆 《鄂州大学学报》 2001年第1期28-31,共4页
本文分析和探讨了如何可处理语篇教学中语篇内容和语言技能的关系问题 ,即从语篇内容出发 ,抓语言技能攘练。文章还提出 ,在专科英语教学中 ,应把培养产生的阅读能力、翻译能力放在突出和重要位置 ,同时兼顾对学生听、说。
关键词 英语教学 语篇教学 教学方法 语篇内容 语言技能 关系 能力培养
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皮钦英语的历史演变及其本土化成因刍议
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作者 《兰台世界(上旬)》 北大核心 2014年第4期80-81,共2页
皮钦英语,又译"洋泾浜英语",是在汉语的基础上,糅合了英语和葡萄牙等外来语言形成的一种特殊语言变体,在中国沿海地区较为常用。同时国外传教士在我国积极地进行教义传播活动,为皮钦英语的发展提供了便利条件。
关键词 中国皮钦英语 混合语 对外贸易 历史演变
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信息技术下高职外语自主学习的有效性探究
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作者 《商情》 2013年第17期97-97,共1页
本文阐述了信息技术环境下高职外语自主学习模式改革的必}生与.-j-~g性,结合当前高职外语教学改革的实际,提出了在教师指导下的学生自主性高效学习模式,网络自主参与下的学生互助型学习模式和目标指引下的监控式学习模式的构建设想。
关键词 高职外语 信息技术 自主学习
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