期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
数学课堂生活化教学研究
1
作者
王慧
关纪周
刘
现
敏
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第11期98-98,共1页
《数学课程标准》中明确指出:“数学课程不仅要考虑数学自身的特点,强调从学生的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程。关于数学教学课堂中不仅要求我们重视学生的学习知识更要学会尝试关于...
《数学课程标准》中明确指出:“数学课程不仅要考虑数学自身的特点,强调从学生的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程。关于数学教学课堂中不仅要求我们重视学生的学习知识更要学会尝试关于日常中数学的生活应用,把教学与学生的学习生活紧密相联系。如何计划上好数学课不但要让学生有效地体验数学与生活的关系,更要感受到数学无处不在,生活处处有数学。
展开更多
关键词
数学课堂
高效课堂
实际生活
下载PDF
职称材料
题名
数学课堂生活化教学研究
1
作者
王慧
关纪周
刘
现
敏
机构
上蔡县和店初级中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第11期98-98,共1页
文摘
《数学课程标准》中明确指出:“数学课程不仅要考虑数学自身的特点,强调从学生的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程。关于数学教学课堂中不仅要求我们重视学生的学习知识更要学会尝试关于日常中数学的生活应用,把教学与学生的学习生活紧密相联系。如何计划上好数学课不但要让学生有效地体验数学与生活的关系,更要感受到数学无处不在,生活处处有数学。
关键词
数学课堂
高效课堂
实际生活
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
数学课堂生活化教学研究
王慧
关纪周
刘
现
敏
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部