就业导向背景下职业素养教育融入高职英语教学的策略研究 被引量：5

1

作者 刘佳真 《科教文汇》 2016年第14期78-79,共2页

职业素养对于高职院校学生的体面就业和职业生涯的可持续发展具有重要的作用。本文在分析职业素养教育融入高职英语教学可行性的基础上,探讨如何在教学内容、教学方法及评价体系等方面实现语言技能训练和职业素养培养的有机融合,从而全... 职业素养对于高职院校学生的体面就业和职业生涯的可持续发展具有重要的作用。本文在分析职业素养教育融入高职英语教学可行性的基础上,探讨如何在教学内容、教学方法及评价体系等方面实现语言技能训练和职业素养培养的有机融合,从而全面提升学生的就业能力和整体素质。 展开更多

关键词 职业素养教育 高职英语教学 可行性 策略

下载PDF 职称材料

高职英语口语教学中融入跨文化交际能力培养的策略研究 被引量：4

2

作者 刘佳真 《文化创新比较研究》 2019年第14期72-73,共2页

经济全球化的时代背景对语言教学提出了更高的要求。培养学生的跨文化交际能力成为语言教学的一项重要目标。文章首先简要地概括了高职英语口语教学跨文化交际能力培养现状,然后针对如何在口语教学中融入跨文化交际能力的培养提出了一... 经济全球化的时代背景对语言教学提出了更高的要求。培养学生的跨文化交际能力成为语言教学的一项重要目标。文章首先简要地概括了高职英语口语教学跨文化交际能力培养现状,然后针对如何在口语教学中融入跨文化交际能力的培养提出了一些具体策略,最后分析了实施过程中应注意的问题。 展开更多

关键词 高职英语口语教学 跨文化交际能力 策略

下载PDF 职称材料

高职中外合作办学背景下中方英语课程与外方专业课程衔接对策研究 被引量：4

3

作者 刘佳真 《科教文汇》 2014年第26期140-141,共2页

中外合作办学项目的可持续发展在很大程度上取决于外语教学的成功与否。本文旨在以高职中外合作办学项目为基础,通过在课程设置、教学内容、教学方法、师资队伍建设、教学资源等方面的改革,探讨中方英语课程与外方专业课程衔接的可行性... 中外合作办学项目的可持续发展在很大程度上取决于外语教学的成功与否。本文旨在以高职中外合作办学项目为基础,通过在课程设置、教学内容、教学方法、师资队伍建设、教学资源等方面的改革,探讨中方英语课程与外方专业课程衔接的可行性途径,从而提高中外合作办学的教学质量。 展开更多

关键词 中外合作办学 中方英语课程 外方专业课程 衔接对策

下载PDF 职称材料

从语言经济学的角度浅谈高职院校的英语课程设置 被引量：2

4

作者 刘佳真 《科教文汇》 2008年第33期129-129,142,共2页

本文从语言经济学的角度出发,结合高职生英语语言消费状况,提出有关高职院校英语课程设置的几点设想。高职院校应根据市场和学生需求,改革英语课程设置,以模块化课程的形式,循序渐进,促进英语这一人力资本的形成,实现人力资本效益的最... 本文从语言经济学的角度出发,结合高职生英语语言消费状况,提出有关高职院校英语课程设置的几点设想。高职院校应根据市场和学生需求,改革英语课程设置,以模块化课程的形式,循序渐进,促进英语这一人力资本的形成,实现人力资本效益的最大化。 展开更多

关键词 语言经济学 人力资本 英语语言消费 英语课程设置

下载PDF 职称材料

基于语言经济学的大学生英语语言消费研究 被引量：1

5

作者 刘佳真 《职业教育研究》 2009年第1期123-124,共2页

受英语语言经济价值的影响,英语语言消费在我国具有广阔的市场,且发展迅速。在英语语言消费群体中,大学生是一支重要的生力军。本文从语言经济学的角度对大学生英语语言消费的本质、成本和收益进行分析,并对大学生的英语语言消费提出建议。

关键词 语言经济学 大学生 英语语言消费 成本 收益

下载PDF 职称材料

高职商务英语视听说项目课程设计与实施研究 被引量：1

6

作者 刘佳真 《黑龙江教育学院学报》 2012年第1期175-177,共3页

项目课程是一种促进学生职业能力培养的重要课程模式。随着职业教育项目课程理论研究的日渐成熟,项目课程在许多高职院校得到了开发与广泛应用。在阐述项目课程内涵、设计理念与原则的基础上,对高职商务英语视听说项目课程的设计进行探... 项目课程是一种促进学生职业能力培养的重要课程模式。随着职业教育项目课程理论研究的日渐成熟,项目课程在许多高职院校得到了开发与广泛应用。在阐述项目课程内涵、设计理念与原则的基础上,对高职商务英语视听说项目课程的设计进行探讨,并就课程的实施提出几点建议,以期进一步提高高职商务英语视听说项目课程的教学质量。 展开更多

关键词 商务英语视听说 项目课程 课程设计 课程实施

下载PDF 职称材料

论合作学习型英语阅读课堂的构建策略 被引量：1

7

作者 刘佳真 《常州信息职业技术学院学报》 2012年第4期81-83,90,共4页

合作学习是当今外语教学研究的热点之一。在英语阅读课堂中恰当地开展合作学习有利于提高学生的阅读能力。应从设计、组织、指导、监控、评价等方面详细探讨构建合作学习型英语阅读课堂的策略,分析在构建过程中需注意的细节问题。

关键词 合作学习 英语阅读课堂 策略

下载PDF 职称材料

融合相关滤波和CNN的点状目标跟踪技术研究 被引量：2

8

作者 刘佳真 陈勤霞 艾斯卡尔·艾木都拉 《激光与红外》 CAS CSCD 北大核心 2021年第2期244-249,共6页

在研究点状目标跟踪的基础上,该算法利用多层卷积特征和相关滤波技术进行目标跟踪。为解决目标因淹没在杂波中丢失的问题,该算法使用重检测机制实现目标的长期跟踪。首先,使用VGG模型提取红外点状目标的多层卷积特征,然后在每一层上经... 在研究点状目标跟踪的基础上,该算法利用多层卷积特征和相关滤波技术进行目标跟踪。为解决目标因淹没在杂波中丢失的问题,该算法使用重检测机制实现目标的长期跟踪。首先,使用VGG模型提取红外点状目标的多层卷积特征,然后在每一层上经过相关滤波计算最大响应值,最后通过权重融合获得最终响应值,实现点状目标跟踪。当目标丢失时,利用重检测技术检测目标,将检测结果作为标签,更新分类器,实现长期跟踪,并进行了理论分析和实验验证。实验结果表明,此算法对于点状目标的跟踪效果显著,具有较高的准确性。 展开更多

关键词 图像处理 点状目标跟踪 卷积神经网络(CNN) 相关滤波 重检测

下载PDF 职称材料

高职英语写作教学中元认知策略培训的实证研究

9

作者 刘佳真 《科教文汇》 2010年第31期172-174,共3页

本文通过在高职英语写作教学中对学生进行元认知策略培训,探讨元认知策略意识及使用水平与写作能力发展的关系。结合培训前后元认知策略使用情况比较,写作测试成绩比较及策略使用效果调查,结果表明,元认知策略培训有助于提高学生的英语... 本文通过在高职英语写作教学中对学生进行元认知策略培训,探讨元认知策略意识及使用水平与写作能力发展的关系。结合培训前后元认知策略使用情况比较,写作测试成绩比较及策略使用效果调查,结果表明,元认知策略培训有助于提高学生的英语写作水平。 展开更多

关键词 英语写作 元认知策略 实证研究

下载PDF 职称材料

浅谈高职英语课堂教学的优化控制

10

作者 刘佳真 《科教文汇》 2017年第13期179-180,184,共3页

优化课堂教学是提高教学质量的主要途径。本文在分析高职英语课堂现状的基础上,提出高职英语教师应从教学目标、教学过程、教学方法、师生活动和考核体系等方面对课堂教学进行优化控制,以实现教学效果的最佳化。

关键词 高职 英语课堂教学 优化控制 英语教师

下载PDF 职称材料

专门用途英语教材建设的几点设想 被引量：1

11

作者 刘佳真 《科技信息》 2009年第26期111-111,共1页

目前我国专门用途英语教材建设明显滞后于基础英语教材建设,存在着诸如教材编写缺乏明确的理论指导、教材内容的选用存在着较大的随意性、语言知识与专业知识结合不紧密、难度控制及练习设计不合理等问题。针对这些问题,本文提出了几点... 目前我国专门用途英语教材建设明显滞后于基础英语教材建设,存在着诸如教材编写缺乏明确的理论指导、教材内容的选用存在着较大的随意性、语言知识与专业知识结合不紧密、难度控制及练习设计不合理等问题。针对这些问题,本文提出了几点设想,就教材建设的理论研究、选用教材的基础、内容的编排及教材的编写者等做了一些探讨。 展开更多

关键词 专门用途英语 教材建设 问题 设想

下载PDF 职称材料