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“互联网+”背景下南宁市中小学校教师网络研修现状及发展前景的调研报告——以南宁市教师网络研修社区项目示范基地校为例 被引量：2
1
作者 农克沙 《中学教学参考》 2018年第36期72-75,共4页
教师网络研修是教师专业发展的新模式,并已成为南宁市中小学教师培训覆盖面最广、参加人数最多的研修模式。教师网络研修的组织实施是一项系统工程,应充分了解实施情况,以期及时修正不足,提升教师网络研修的效果。本调研采用抽样调查的... 教师网络研修是教师专业发展的新模式,并已成为南宁市中小学教师培训覆盖面最广、参加人数最多的研修模式。教师网络研修的组织实施是一项系统工程,应充分了解实施情况,以期及时修正不足,提升教师网络研修的效果。本调研采用抽样调查的方式,对2017年南宁市网络研修社区项目的16所示范基地校开展了问卷调查和访谈调查,充分了解了南宁市教师网络研修的实施现状,并为实现网络研修的发展前景提出相关建议。 展开更多
关键词 网络研修 发展前景 教育信息化 互联网+
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中小学内部控制的现状及对策 被引量：2
2
作者 农克沙 《行政事业资产与财务》 2014年第9期135-136,共2页
健全完善的内部控制有助于学校资产的保护,有利于学校声誉的提高,有助于学校各项管理工作和教学工作顺利开展。近年来随着基础教育事业的发展,中小学招生人数增加,规模扩大,校舍增加,而其作为非营利机构,不重视内部控制,因而带来了许多... 健全完善的内部控制有助于学校资产的保护,有利于学校声誉的提高,有助于学校各项管理工作和教学工作顺利开展。近年来随着基础教育事业的发展,中小学招生人数增加,规模扩大,校舍增加,而其作为非营利机构,不重视内部控制,因而带来了许多问题。文章分析中小学内部控制的现状,并就如何构建完善的内部控制提出几点建议。 展开更多
关键词 中小学 内部控制 现状 建议
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学校会计监督存在的问题与策略研究
3
作者 农克沙 《行政事业资产与财务》 2014年第3期16-17,共2页
文章就学校会计监督相关问题展开探讨,通过具体内容分析、问题成因研究,明确了优化会计监督机制的重要性,并制定了学校会计监督的科学策略。这对提升会计监督综合水平,强化监督管理效能,实现文明和谐发展都具有重要的实践意义。
关键词 学校 会计监督 问题
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南宁市中小学校及教师信息技术应用水平调研分析
4
作者 农克沙 闫寒冰 《广西教育》 2019年第13期11-13,27,共4页
本文对南宁市学校信息化建设、教师信息技术应用能力情况、教师培训情况三个方面的情况开展问卷调查和实地访谈,多角度了解南宁市中小学教师的信息技术应用能力水平,针对存在的问题,从基础设施建设、资源库建设、机制建设以及教师培训... 本文对南宁市学校信息化建设、教师信息技术应用能力情况、教师培训情况三个方面的情况开展问卷调查和实地访谈,多角度了解南宁市中小学教师的信息技术应用能力水平,针对存在的问题,从基础设施建设、资源库建设、机制建设以及教师培训四个方面提出具有建设性的建议。 展开更多
关键词 中小学校 教师 信息技术 应用能力
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