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绘图训练培养学生形象思维能力的探索
1
作者 兰顺才 《中国教育技术装备》 2015年第11期124-126,共3页
论述通过绘图训练来增加教学趣味,活跃课堂气氛,加深知识印象,培养观察能力,增加理解程度,简化知识难点,增强实验效果。通过绘图训练培养学生形象思维能力是提高学习兴趣,培养学生能力的一种基本手段,是教师个人能力进一步拓展与升华的... 论述通过绘图训练来增加教学趣味,活跃课堂气氛,加深知识印象,培养观察能力,增加理解程度,简化知识难点,增强实验效果。通过绘图训练培养学生形象思维能力是提高学习兴趣,培养学生能力的一种基本手段,是教师个人能力进一步拓展与升华的过程。 展开更多
关键词 绘图训练 形象思维 植物生产与环境
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