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题名初中信息技术教学中应用游戏教学的策略研究
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作者
倪德根
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机构
江苏省南通市如东县双甸中学
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2021年第11期168-169,共2页
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文摘
对于初中阶段的学生来说,在学习学科知识时不仅需要掌握相应的知识,还需要培养良好的学习习惯以及学习思维。学习习惯以及学习思维的培养,需要学生有着一定的主动学习意识。为此,教师可以从趣味性教学出发,根据学生的兴趣方向选择趣味性教学的引导方式。初中信息技术教学中教学游戏的应用,就是趣味教学的适当选择,教师需要结合游戏的具体形式,对此进行研究与实践。
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关键词
教学游戏
初中教学
信息技术教学
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分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
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题名融合STEM教育理念创新初中信息技术课堂教学
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作者
倪德根
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机构
江苏省南通市如东县双甸中学
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出处
《新一代（理论版）》
2021年第9期124-124,共1页
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文摘
STEM教育理念为创新信息技术课堂教学,健全学生知识体系提供可能。目前我国初中信息技术课程的教学存在着多种问题,如教学资源设备紧缺,学校、师生对该课程不够重视,教材编写枯燥泛味等,都阻碍着信息技术课程的开展。本文就STEM展开相关论述,在分析当前初中信息技术存在的问题的基础上,浅析STEM教育理念融合信息技术教学的优势及实践。
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关键词
STEM教育理念
初中信息技术
课堂教学
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名浅谈农村中学信息技术教育的实施途径
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作者
倪德根
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机构
江苏省如东县双甸镇石甸初级中学
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出处
《计算机光盘软件与应用》
2011年第1期183-183,共1页
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文摘
如今，信息技术已经成为了每个社会成员必须掌握的一项基本能力，作为农村中学来说，开展信息技术教育更是尤为迫切。文章分析了农村中学进行信息技术教育的重要意义，提出了教学过程中应该注意的几个方面。
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关键词
信息技术
教学
整合
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Keywords
Information technology
Teaching
Conformity
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
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