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题名浅析机电一体化技术的现状和发展趋势
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作者
修其丽
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机构
威海职业学院
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出处
《才智》
2011年第6期228-228,175,共2页
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文摘
机电一体化是现代科学技术发展的必然结果,本文简述了机电一体化技术的基本概要和发展背景。综述了国内外机电一体化技术的现状,分析了机电一体化技术的发展趋势。
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关键词
机电一体化
技术
现状
产品
制造技术
发展趋势
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分类号
TH-39
[机械工程]
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题名接地装置及其运行维护
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作者
修其丽
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机构
威海职业学院
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出处
《才智》
2011年第6期222-222,172,共2页
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文摘
1.概述电气设备的任何部分与大地(土壤)间作良好的电气连接称为接地。接地是确保电气设备正常工作和安全防护的重要措施。电气设备接地通过接地装置实施。接地装置由接地体和接地线组成。与土壤直接接触的金属体称为接地体;连接电气设备与接地体之间的导线(或导体)称为接地线。
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关键词
接地体
设备接地
电气设备
土壤电阻率
外露可接近导体
金属体
接地电阻
工作接地
安全防护
重复接
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分类号
TM862
[电气工程—高电压与绝缘技术]
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题名浅谈如何提高《电工与电子技术》课堂教学质量
被引量：1
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作者
修其丽
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机构
威海职业技术学院机电工程系
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出处
《才智》
2016年第10期121-,共1页
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文摘
《电工与电子技术》是工科非电类电业一门重要的技术基础课。本文根据笔者的教学体会,对如何合理应用课堂教学方法,提高教学质量提出了自己的观点。
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关键词
常规教学方法
创新教学方法
提高教学质量
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分类号
TM1-4
[电气工程—电工理论与新技术]
TN0-4
[电子电信—物理电子学]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名计算机多媒体在教学中的作用
被引量：1
- 4
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作者
修其丽
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机构
威海职业学院机电系
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出处
《职业技术》
2006年第14期48-48,共1页
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关键词
计算机辅助教学
教学手段
教学效果
教学规律
教学内容
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
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题名未来职业教育分析与畅想
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作者
修其丽
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机构
威海职业技术学院
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出处
《才智》
2016年第13期109-109,共1页
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文摘
为了更好地勾勒出面向2030年的职业教育蓝图,联合国教科文组织制定了"教育2030行动框架",提出了推进全球教育发展的七大目标,其中确保人们能享有优质的、覆盖各层次的职业教育与培训成为重要内容。为了更好地勾勒出面向2030年的职业教育蓝图,我们就未来职业教育的发展进行分析与畅想,从学习者视角描述未来职业教育关注学生生涯发展和软技能提升的发展方向。
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关键词
未来职业教育
畅想
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分类号
G719.2
[文化科学—职业技术教育学]
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题名“互联网+”时代高职教育转型思考
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作者
修其丽
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机构
威海职业技术学院
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出处
《才智》
2016年第16期106-106,共1页
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文摘
在许多发达国家,高职教育不是像我国现在这样属于"低端"教育,他们非常重视高职教育,高职教育是发达国家教育不可或缺的重要组成部分。许多学生自愿加入这种"实用"教育类型。我国"中国制造2025"的目标就是要提升高职教育的层次,使其成为中、高、本、硕、博贯通式、一体化的教育类型。
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关键词
“互联网+”
教育转型
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分类号
G712.0
[文化科学—职业技术教育学]
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题名浅谈中国百姓眼中的供给侧改革
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作者
修其丽
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机构
威海职业学院机电工程系
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出处
《才智》
2016年第25期266-266,共1页
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文摘
供给侧改革是精细活,需要下功夫,我国现行经济有些下滑的迹象,在当前经济下行压力较大的背景下,要有耐心、有信心、下决心。
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关键词
供给侧改革
百姓
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分类号
F121
[经济管理—世界经济]
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