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1
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呼吸疾病的营养支持（现代呼吸系疾病系统讲座第十讲） |
侯恕
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《中华结核和呼吸杂志》
CAS
CSCD
北大核心
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1996 |
49
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2
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初中物理跨学科实践教学的内涵、价值与路径 |
荆鹏
侯恕
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《物理教师》
北大核心
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2022 |
43
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3
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3D打印技术:中学物理实验教学优化新思路 |
李刚
侯恕
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《物理教师》
北大核心
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2015 |
16
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4
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应用Algodoo仿真物理实验辅助高中物理规律教学 |
常晓慧
侯恕
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《物理通报》
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2017 |
10
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5
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指向学习迁移能力的高中物理教学范式与价值探讨 |
荆鹏
李博
侯恕
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《物理教师》
北大核心
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2022 |
9
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6
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内皮素在低氧肺动脉高压形成中的作用 |
徐军
侯恕
陈顺存
钟南山
迟学栋
张荪曦
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《中华结核和呼吸杂志》
CAS
CSCD
北大核心
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1995 |
8
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7
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基于问题的学习(PBL)模式在中学物理课堂教学中的应用——以“人教版”初中物理教材第十九章第一节《家庭电路》为例 |
王群
侯恕
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《物理教学探讨（中学教学教研版）》
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2017 |
8
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8
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吸烟对多形核白细胞的丙二醛含量及超氧化物歧化酶活性的影响 |
徐军
侯恕
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《中国病理生理杂志》
CAS
CSCD
北大核心
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1992 |
8
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9
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数字化转型下跨学科实践的理论探索与推进策略——基于变构学习模型视角 |
侯恕
荆鹏
刘雨欣
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《物理教师》
北大核心
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2023 |
3
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10
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同伴教学法(PI)在中学物理大班教学实践中的应用 |
李刚
侯恕
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《教学与管理（理论版）》
北大核心
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2015 |
6
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11
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融通转化“天宫课堂”素材促进落实物理学科育人 |
荆鹏
李超凡
侯恕
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《物理教师》
CAS
北大核心
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2022 |
5
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12
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课程思政导向下物理“非常规”实验教学价值与路径探讨 |
张正鹤
杨艳
侯恕
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《物理教学探讨》
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2024 |
0 |
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13
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从分析一道高考题出发培养学科本质思想探讨——以牛顿力学“非惯性参考系”为例 |
高雨农
侯恕
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《物理通报》
CAS
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2024 |
0 |
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14
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中学物理教学方法现状调查与实用分类 |
李刚
张小巍
侯恕
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《教学与管理（理论版）》
北大核心
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2015 |
6
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15
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对比同课异构 思“学生物理核心素养”——以“楞次定律”为例 |
封英
侯恕
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《物理通报》
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2016 |
5
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16
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电偶极子激发的电场及其MATLAB软件的模拟仿真 |
矫洪楠
侯恕
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《物理通报》
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2014 |
5
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17
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最近发展区理论指导下的中学物理实验追问式教学 |
李刚
侯恕
唐恩辉
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《物理教师》
北大核心
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2015 |
5
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18
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中学物理课堂导入方法的分类及其价值追问 |
李博
侯恕
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《物理教学探讨》
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2020 |
4
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19
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高考物理实验试题的特征分析与教学启示——以2022年高考物理实验试题为例 |
荆鹏
刘雨欣
侯恕
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《物理实验》
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2022 |
3
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20
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高中物理新手教师学科教学知识现状调查及提升策略 |
邓旭
侯恕
王磊
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《中学物理》
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2023 |
0 |
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