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盲生职业高中段职业陶冶教育实验报告
被引量：
1
1
作者
吴军
侯
佑
罡
《中国特殊教育》
1999年第4期24-26,共3页
本文介绍了盲生职业陶冶教育实验的内容、方法、程序和评估。实验结果表明，职业陶冶教育能提高盲生的职业与社会适应能力，及对生活的信心。通过实验初步形成职业陶冶教育模式。
关键词
盲生
职业陶冶教育
评估
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题名
盲生职业高中段职业陶冶教育实验报告
被引量：
1
1
作者
吴军
侯
佑
罡
机构
天津市盲人学校
出处
《中国特殊教育》
1999年第4期24-26,共3页
文摘
本文介绍了盲生职业陶冶教育实验的内容、方法、程序和评估。实验结果表明，职业陶冶教育能提高盲生的职业与社会适应能力，及对生活的信心。通过实验初步形成职业陶冶教育模式。
关键词
盲生
职业陶冶教育
评估
Keywords
blind pupil vocational moulding education evaluation
分类号
G761 [文化科学—特殊教育学]
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作者
出处
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1
盲生职业高中段职业陶冶教育实验报告
吴军
侯
佑
罡
《中国特殊教育》
1999
1
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