1
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葛根素对氧自由基的清除和抗氧化性损伤作用 |
朱庆磊
何爱霞
吕欣然
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《解放军药学学报》
CAS
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2001 |
140
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2
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基于RS和地统计学的福州市土地利用分析 |
苏海民
何爱霞
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《自然资源学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2010 |
65
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3
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继续教育阻断农村贫困代际传递的作用机理及发展路径 |
何爱霞
孙纪磊
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《现代远程教育研究》
CSSCI
北大核心
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2021 |
32
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4
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从建构主义学习观论成人学习策略 |
何爱霞
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《河北大学成人教育学院学报》
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2000 |
22
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5
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国外自我导向学习研究的过去、现在和未来 |
何爱霞
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《成人教育》
北大核心
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2009 |
29
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6
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2010年以来我国高等继续教育发展现状与趋势分析 |
何爱霞
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《现代远距离教育》
CSSCI
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2016 |
27
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7
|
乌司他丁对体外循环下心脏手术围术期炎症反应的影响 |
石佳
李军
张喆
袁素
陈芳
何爱霞
王古岩
薛庆华
肖文静
李立环
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《中国循环杂志》
CSCD
北大核心
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2012 |
21
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8
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安徽省宿州市煤矿周边农田土壤重金属含量及污染评价 |
苏海民
何爱霞
袁新田
高杨
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《地球与环境》
CAS
CSCD
北大核心
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2014 |
20
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9
|
情感在“学会学习”中的地位、功能及其培养 |
何爱霞
李如密
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《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
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2000 |
14
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10
|
“三喻文化”与成人教育探论 |
何爱霞
|
《河北师范大学学报(教育科学版)》
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2006 |
19
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11
|
全球成人学习和教育的进展、挑战及应对--基于《成人学习和教育全球报告(四)》的分析 |
何爱霞
孙纪磊
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《现代远程教育研究》
CSSCI
北大核心
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2020 |
18
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12
|
我国社区教育课程建设的价值取向与发展趋向 |
张志新
何爱霞
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《现代远程教育研究》
CSSCI
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2013 |
17
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13
|
社会学视野内的成人教育课程类型探析 |
何爱霞
|
《函授教育(继续教育研究)》
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2001 |
17
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14
|
成人女性性别课程开发初探——女性主义课程论的视角 |
柳士彬
何爱霞
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《教育研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
15
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15
|
目前我国社会转型及其对成人教育发展的要求 |
柳士彬
何爱霞
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《继续教育研究》
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2004 |
14
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16
|
从“边缘性参与者”到“充分参与者”的工匠工作场所学习研究 |
何爱霞
乐传永
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《现代远程教育研究》
CSSCI
北大核心
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2018 |
15
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17
|
城镇化进程中农民工从结构到实质融入的教育培训问题 |
何爱霞
刘雅婷
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《现代远程教育研究》
CSSCI
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2017 |
15
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18
|
潜在课程理论研究述评 |
何爱霞
李如密
|
《教育学术月刊》
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1997 |
11
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19
|
人力资本视角下继续教育阻断农民贫困代际传递的价值与路径 |
孙纪磊
何爱霞
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《教育与职业》
北大核心
|
2020 |
13
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20
|
我国成人教育学专业学位点发展回溯与前瞻 |
何爱霞
刘雅婷
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《现代远程教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2019 |
13
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