期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
中小学课例专题研究 被引量：3
1
作者 张晓霞 赵文君 +23 位作者 宁锐 徐华 何显佳 文俊 庄祖见 杨凌燕 曾川 郑燕红 郑雨鑫 邓萍 赵君 李秋平 马兴兰 罗琴 罗馨 冯娣 谢婉玉 王锭月 高欢 涂静 王淼 吴莉 杨亚超美 张方秋池 《教育与教学研究》 2022年第3期97-128,共32页
课例研究作为一种扎根课堂、合作共享的研究方式,受到教育界广泛关注。课例是关于一堂课的教与学的案例。课例研究是教师以课为载体、以教学实践为基础,再现和描述教学改进过程,以合作的方式对教学中的问题展开研究,使之形成教师反思的... 课例研究作为一种扎根课堂、合作共享的研究方式,受到教育界广泛关注。课例是关于一堂课的教与学的案例。课例研究是教师以课为载体、以教学实践为基础,再现和描述教学改进过程,以合作的方式对教学中的问题展开研究,使之形成教师反思的对象、理论研究的素材或他人学习的范例。课例研究既是一种教学实践,又具有研究形态,主要用于中小学教师的校本教研。理论研究与实践均表明,课例研究对教师专业发展具有重要作用。课例研究为教师集体备课、观课、课后相互评论、共同改进教学提供了平台,为深化教学研究提供了有效途径。成都市部分中小学教师在学校的组织及专家的指导下积极进行课例研究,围绕一堂课的教学认真准备课前、课中和课后活动,主动与相关研究人员、上课教师及学生进行沟通、交流、对话和讨论,不断提升自身专业素养、提高教学质量。本刊《特设专栏》围绕“中小学课例专题研究”这一主题特别组稿6篇,展示成都市部分中小学教师开展课例研究的过程与成果,希望能为其他教师团队开展课例研究提供具有较强操作性的参考范式,以获“抛砖引玉”之效。 展开更多
关键词 课例研究 集体备课 中小学教师 校本教研 教师专业发展 上课教师 教师反思 专业素养
下载PDF
基于实时电价的需求响应研究
2
作者 何显佳 杜欣慧 巩凡逸 《新一代信息技术》 2023年第16期6-13,共8页
随着智能电网建设的高速发展和构建新型电力系统的必然趋势以及电力体制的进一步深化改革,我国电力市场化的发展比之前任何一个阶段都要迅猛。目前的政策趋势是要深化电力市场改革,让市场机制去作用而不能仅仅靠政府计划管制。于是基于... 随着智能电网建设的高速发展和构建新型电力系统的必然趋势以及电力体制的进一步深化改革,我国电力市场化的发展比之前任何一个阶段都要迅猛。目前的政策趋势是要深化电力市场改革,让市场机制去作用而不能仅仅靠政府计划管制。于是基于需求响应的实时电价机制便孕育而生,其促进了电力用户的参与响应,保障了电网的安全稳定运行。本文针对实时电价的需求响应,进行了以下研究:首先,介绍了课题研究背景、意义、现状以及需求响应的相关理论。其次,分析了常见实时电价类型和需求价格弹性原理。根据用户的历史用电数据进行分析,并对用户的用电响应行为进行研究,建立了基于梯度下降法的用户需求响应回归模型,预测出用户在该机制下参与需求响应的需求量。此模型利用回归的思想,对用户自弹性、交叉弹性系数进行分析,以此来模仿在动态电价机制下用户的用电行为。而后将美国某地区的真实数据导入模型,预测结果和实际结果误差处于合理范围内,验证了该模型的可行性与真实性。 展开更多
关键词 实时电价 需求响应 回归模型 用电响应行为
下载PDF
初中美术教学实践中的几点体会
3
作者 何显佳 《女人坊》 2021年第14期139-139,共1页
新课改使美术教学更加得到重视,美术学科在培养学生的审美能力,提高学生的审美情趣的基础上,也成为了促进学生全面发展的重点。针对具有一定审美需求的初中学生,美术教学要着眼于学生的审美、鉴赏、评价等多个方面,以教学实践实现学生... 新课改使美术教学更加得到重视,美术学科在培养学生的审美能力,提高学生的审美情趣的基础上,也成为了促进学生全面发展的重点。针对具有一定审美需求的初中学生,美术教学要着眼于学生的审美、鉴赏、评价等多个方面,以教学实践实现学生自我能力的提升。本文就从初中美术教学对学生全面发展的促进作用入手,浅谈在初中美术教学实践中的体会,总结美术教学经验,为美术教学开展提供一定的参考价值。 展开更多
关键词 初中美术 教学实践 教学体会
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部