检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

共找到7篇文章

< 1 >

每页显示 20 50 100

已选择0条

导出题录引用分析

统计分析

显示方式：

文摘详细列表

相关度排序被引量排序时效性排序

什么是一堂好课?——课堂教学评价标准研究述评被引量：47: 1; 作者林清华何恩基《中小学管理》北大核心 2004年第6期23-26,共4页; 什么样的课是一堂好课，向来是教育决策者、教育研究者和教师关注的焦点问题。但是，正如“什么样的知识最有价值”一样，对于好课的评价标准也是仁者见仁，智者见智。从评价的一般意义上看，任何评价本质上都是价值判断的过程，教学评... 展开更多; 关键词课堂教学教学评价评价标准研究述评评价对象建构主义; 下载PDF 职称材料

美国儿童网络保护政策分析被引量：11: 2; 作者何恩基《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2002年第4期62-66,共5页; 儿童网络保护问题是目前各国在推进教育信息化过程中的一个热点问题。本文介绍了目前美国儿童网络保护政策的制定和发展的背景及其主要措施和特点 ,在此基础上。; 关键词美国儿童网络保护政策网络隐私; 下载PDF 职称材料

美国教育信息服务折扣政策分析被引量：10: 3; 作者何恩基张玉侠《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2002年第2期20-27,共8页; 美国教育信息服务折扣政策是美国教育信息化发展的一项非常重要的基础政策 ,本文在介绍该政策的产生背景和基本内容的基础上。; 关键词全体服务原则美国教育信息服务折扣政策; 原文传递

教育策划与学校管理变革被引量：2: 4; 作者林清华何恩基《教育评论》 CSSCI 北大核心 2004年第4期17-20,共4页; 随着教育从社会边缘走向社会的中心，教育利益主体的诉求开始受到越来越多的关注，权力分享就是这种诉求在教育管理中的具体反映。自上个世纪80年代以来，“校本管理”在西方的盛行以及我国“扩大学校办学自主权”呼声的日益高涨，则是... 展开更多; 关键词教育策划学校管理办学自主权校本管理制度保障; 下载PDF 职称材料

中小学教师继续教育网络课程质量评估标准框架的构建被引量：1: 5; 作者何恩基荀莉《中国远程教育》北大核心 2002年第4期45-46,共2页; 建立一个基本的网络课程质量标准无论是在理论研究方面还是在实践应用方面,都有重要的意义。本文以“面向21世纪教育振兴行动计划”———《现代远程教育工程全国中小学教师继续教育网络课程建设项目》的网络课程评估标准框架的建设经... 展开更多; 关键词中小学教师继续教育网络课程质量评估评估标准; 原文传递

我国网络职业教育资源的现状分析及发展策略被引量：1: 6; 作者荀莉何恩基《开放教育研究》 CSSCI 2004年第6期85-88,共4页; 我国网络职业教育在物质基础和信息资源等方面已有一定基础,但在技术和人才资源上还比较薄弱,信息化管理相关程序资源应用还比较少,因此建议采取以资源建设带动资源整合、以资源研究带动资源发展的机制来促进我国网络职业教育资源建设... 展开更多; 关键词职业教育资源建设网络资源应用中国信息资源现状分析资源发展发展策略资源整合; 下载PDF 职称材料

网络职业教育的质量发展策略分析: 7; 作者荀莉何恩基《教育信息化》 CSSCI 2005年第5期55-56,共2页; 本文通过对目前网络职业教育中质量问题的分析,分别从宏观管理层面和办学机构层面提出相应的质量保证策略途径。; 关键词网络职业教育策略分析质量发展质量保证办学机构管理层面质量问题; 下载PDF 职称材料

已选择0条

导出题录引用分析

统计分析

上一页 1 下一页到第页

使用帮助返回顶部