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两种苏醒评分方法对麻醉复苏效果影响的比较 被引量:57
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作者 劳贤邦 庞德春 +6 位作者 纪建波 马惠 王菊廷 方业珍 张冬群 黄梦思 《护士进修杂志》 2016年第11期1043-1045,共3页
目的探讨两种苏醒评分方法对全身麻醉术后患者复苏效果的影响。方法选择采用Aldrete评分的50例患者为Aldrete评分组,采用Steward评分的50例患者为Steward评分组。观察相同时间点血氧饱和度(SpO2)、平均动脉压(MAP);记录两组患者达到出P... 目的探讨两种苏醒评分方法对全身麻醉术后患者复苏效果的影响。方法选择采用Aldrete评分的50例患者为Aldrete评分组,采用Steward评分的50例患者为Steward评分组。观察相同时间点血氧饱和度(SpO2)、平均动脉压(MAP);记录两组患者达到出PACU评分所需时间;观察拔气管导管后出现的并发症并评价。结果 Aldrete评分组的评分高于Steward评分组(P<0.05);两组患者入室30min SpO2、30min和60min MAP比较差异有统计学意义(P<0.05),而两组患者复苏时间的比较及60min SpO2比较差异无统计学意义(P>0.05),但从相同时间点两种评分比较和实际工作中得出Steward评分组复苏时间少于Aldrete评分组;Aldrete评分组拔气管导管后出现舌后坠、喉痉挛、躁动不安并发症的发生率低于Steward评分组(P<0.05)。结论 Aldrete评分方法安全性高,Steward评分方法 PACU停留时间少,复苏周转快,但安全性低。 展开更多
关键词 苏醒评分方法 麻醉复苏 护理
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Aldrete苏醒评分在麻醉复苏期患者中的应用 被引量:26
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作者 方业珍 劳贤邦 +4 位作者 马惠 张冬群 李丽 李向 《齐鲁护理杂志》 2017年第10期60-62,共3页
目的:分析Aldrete苏醒评分在麻醉复苏期患者中的应用。方法:将100例全身麻醉下腹腔镜手术患者随机分为观察组和对照组各50例,观察组采用Aldrete评分,患者苏醒评分≥9分可以出麻醉复苏室(PACU)后返回病房;对照组采用Steward评分,患者苏... 目的:分析Aldrete苏醒评分在麻醉复苏期患者中的应用。方法:将100例全身麻醉下腹腔镜手术患者随机分为观察组和对照组各50例,观察组采用Aldrete评分,患者苏醒评分≥9分可以出麻醉复苏室(PACU)后返回病房;对照组采用Steward评分,患者苏醒评分≥4分时可以出PACU后返回病房。比较两组患者入PACU后血氧饱和度(Sp O2)、平均动脉压(MAP)及拔气管导管后并发症情况。结果:两组患者入PACU后30 min Sp O2、MAP比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组拔气管导管后出现舌后坠、喉痉挛、躁动不安等并发症发生率低于对照组(P<0.05)。结论:Aldrete苏醒评分内容比较全面,适合作为全身麻醉术后患者麻醉复苏后离PACU的标准。 展开更多
关键词 Aldrete苏醒评分 麻醉复苏期 全身麻醉
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复方丹参注射液的临床应用新进展 被引量:15
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作者 月光 《现代预防医学》 CAS 北大核心 2006年第7期1118-1119,共2页
关键词 丹参注射液 冠心病 脑血管病 肺炎 结核性脑膜炎
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线上线下混合式教学模式在药剂学课程中的探索 被引量:7
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作者 齐娜 陈卉 +2 位作者 张玮 吴卫 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2020年第34期57-58,61,共3页
在药剂学教学过程中,基于网络及数字资源,与线下传统教学相结合形成线上线下高度融合的混合式的教学模式,弥补传统教学模式和考核体系存在的不足。实现课前、课中、课后无缝连接,充分调动学生学习兴趣,发挥学生的主体地位和教师的主导作... 在药剂学教学过程中,基于网络及数字资源,与线下传统教学相结合形成线上线下高度融合的混合式的教学模式,弥补传统教学模式和考核体系存在的不足。实现课前、课中、课后无缝连接,充分调动学生学习兴趣,发挥学生的主体地位和教师的主导作用,真正达到提高教学效果的目的。 展开更多
关键词 药剂学 线上线下 混合式教学 教学效果
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二氢杨梅素脂质体的处方优化及性质考察 被引量:6
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作者 齐娜 黄凤香 +3 位作者 廖迎 顾生玖 刘广 《世界科学技术-中医药现代化》 北大核心 2014年第6期1427-1433,共7页
目的:优化二氢杨梅素脂质体的处方及工艺,并考察其性质。方法:采用薄膜-超声法制备的二氢杨梅素脂质体,以包封率为指标,采用单因素法考察处方及工艺,在此基础上采用正交试验对二氢杨梅素脂质体的处方工艺进行筛选与优化;采用透射电镜观... 目的:优化二氢杨梅素脂质体的处方及工艺,并考察其性质。方法:采用薄膜-超声法制备的二氢杨梅素脂质体,以包封率为指标,采用单因素法考察处方及工艺,在此基础上采用正交试验对二氢杨梅素脂质体的处方工艺进行筛选与优化;采用透射电镜观察其形态,采用动态透析法考察其体外释放的特性,并进行初步稳定性研究。结果:二氢杨梅素脂质体最佳处方和工艺条件为:磷脂与胆固醇的摩尔比为1∶1,二氢杨梅素加入量4.0 mg,PBS缓冲液pH为5.0,超声时间3 min。优化后脂质体的包封率为58.1%,电镜下呈球形或近球形小囊泡状,48 h体外累计释放率达到76.29%,4℃下避光放置30天药物含量为加入量的96.57%。结论:二氢杨梅素脂质体处方及制备工艺简单且重复性好,制剂稳定性良好。 展开更多
关键词 二氢杨梅素 脂质体 正交试验 体外释放 稳定性
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课程思政视域下药剂学课程数字化教学改革研究
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作者 陈卉 +3 位作者 黄慧学 梁晓 张玮 周阳帆 《卫生职业教育》 2024年第11期34-38,共5页
基于数字化教育理念,利用数字化教育平台和技术,构建3个层次的药剂学课程思政教学内容,从教学团队培训、课程内容完善、教学方法优化、课程资源库建设和教学评价机制建立5方面进行探索,实现专业知识与课程思政有机融合。通过数字化教育... 基于数字化教育理念,利用数字化教育平台和技术,构建3个层次的药剂学课程思政教学内容,从教学团队培训、课程内容完善、教学方法优化、课程资源库建设和教学评价机制建立5方面进行探索,实现专业知识与课程思政有机融合。通过数字化教育手段,以药剂学课程教学中的实际问题为出发点,进行教学方法改革,提高学生对课程思政的兴趣,增强学生专业认同感,实现协同育人。 展开更多
关键词 课程思政 药剂学 数字化
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性激素类药物与冠心病的关系 被引量:3
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作者 月光 刘诗琼 +1 位作者 钱燕春 《中国药物与临床》 CAS 2004年第5期379-381,共3页
关键词 性激素类 冠心病 动脉粥样硬化 凝血机制 心肌损伤 脂质代谢
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卡托普利的临床应用进展 被引量:1
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作者 月光 《中国乡村医药》 2004年第11期36-37,共2页
关键词 卡托普利 临床应用 血管紧张素I 高血压 缓激肽 血管扩张作用 肾素 转化酶 活性 白色
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基于微信工具的药学课程课后辅助教学探讨 被引量:2
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作者 黄晓 廖迎 《中国现代医药杂志》 2019年第3期95-96,共2页
随着现代科学技术的发展,越来越多的教学手段得以在课程教学中应用,大学教学方式已经从传统的手写板书、挂图等发展成可见、多媒体等多种形式,而现代互联网技术的快速发展,让即时通信软件不仅应用在平时的娱乐和休闲中,在课程教学和课... 随着现代科学技术的发展,越来越多的教学手段得以在课程教学中应用,大学教学方式已经从传统的手写板书、挂图等发展成可见、多媒体等多种形式,而现代互联网技术的快速发展,让即时通信软件不仅应用在平时的娱乐和休闲中,在课程教学和课后辅助教学中也能得以广泛应用,从而大大提高了工作效率,在药学的相关课程教学中也不例外,充分利用微信等即时通信软件,可以拉近教师和学生之间的距离,同时增加相互沟通和交流。 展开更多
关键词 辅助教学
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Sandwich教学法在药剂学课程中教学效果的初步评价 被引量:2
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作者 齐娜 卢宪媛 +3 位作者 吴卫 陈毅飞 简洁 《教育教学论坛》 2016年第28期194-196,共3页
根据Sandwich教学法及药剂学课程教学的特点,从提高学生自主学习能力出发,开展药剂学课程Sandwich教学法,并对其教学效果进行初步评价。本研究通过自我评价、学生互评、教师评价方式评价学生的综合能力;采用随堂评价、阶段性评价、期末... 根据Sandwich教学法及药剂学课程教学的特点,从提高学生自主学习能力出发,开展药剂学课程Sandwich教学法,并对其教学效果进行初步评价。本研究通过自我评价、学生互评、教师评价方式评价学生的综合能力;采用随堂评价、阶段性评价、期末评价相结合的方式,初步评价药剂学课程Sandwich教学法的教学效果。 展开更多
关键词 Sandwich教学 自主学习能力 药剂学 教学效果
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基于大数据的用药反馈系统开发研究 被引量:1
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作者 黄晓 廖迎 《中国现代医药杂志》 2020年第1期83-85,共3页
目前患者服药、医生开药和医疗机构对于药物的整体监控和新药开发等环节出现脱节情况,结合大数据技术,开发出具有数据采集、数据挖掘和数据反馈功能的用药反馈系统尤为重要,该系统具有系统性、及时性、扁平化和交互性的特点,该系统的应... 目前患者服药、医生开药和医疗机构对于药物的整体监控和新药开发等环节出现脱节情况,结合大数据技术,开发出具有数据采集、数据挖掘和数据反馈功能的用药反馈系统尤为重要,该系统具有系统性、及时性、扁平化和交互性的特点,该系统的应用能为患者正确用药、医生正确开药以及药物监督和新药开发提供良好的指导和建议。 展开更多
关键词 数据挖掘 数据采集 反馈系统 大数据技术 系统的应用 新药开发 数据反馈 医疗机构
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网络环境下药剂学课程教学改革与研究
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作者 《轻工科技》 2013年第2期127-128,共2页
传统药剂学课程存在很多问题,影响了学生的学习效果。在网络技术快速发展的今天,利用网络技术,从思想上、教学内容和教学方法上分别进行改革,从而改变传统的单向灌输式教学模式存在的问题,变被动为主动,让学生对课程更有兴趣,提高教学... 传统药剂学课程存在很多问题,影响了学生的学习效果。在网络技术快速发展的今天,利用网络技术,从思想上、教学内容和教学方法上分别进行改革,从而改变传统的单向灌输式教学模式存在的问题,变被动为主动,让学生对课程更有兴趣,提高教学效果。 展开更多
关键词 药剂学 网络环境 课程改革
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阳台和雨蓬的结构设计要点 被引量:1
13
作者 《科教文汇》 2006年第2期170-171,共2页
雨蓬、阳台和挑檐等悬挑构件的受力特点随着结构类别、支承条件、布置、构造等的不同而不同,总的情况是:承载能力方面有受弯、受剪和受扭计算;有时还需要验算梁支座下面的砌体局部受压承载力。
关键词 悬挑构件 局部受压 倾覆 抗倾覆
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小组合作评改习作的四个步骤
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作者 《广西教育》 2019年第9期31-31,65,共2页
本文论述利用小组合作的方式对学生习作进行评改的做法,提出教学建议:合理组建学习小组,安排组员座位;教师出示范例,进行有效指导;学生全员参与,合作评改习作;利用组间竞争,师生赏析评价,从而提高农村学生的习作水平。
关键词 小组合作 习作 评改 习作水平 学习小组
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原发性高血压合并肌少症患病率及影响因素研究 被引量:8
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作者 杨晨 +1 位作者 李建蒲 陈军 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2022年第35期4381-4388,共8页
背景随着全球人口老龄化日益加剧,肌少症的发病率持续上升,预计到21世纪中叶全球将约有2亿肌少症患者。原发性高血压与肌少症均是老年人的常见病,而目前国内关于原发性高血压与肌少症相关性的研究相对较少。目的了解中老年原发性高血压... 背景随着全球人口老龄化日益加剧,肌少症的发病率持续上升,预计到21世纪中叶全球将约有2亿肌少症患者。原发性高血压与肌少症均是老年人的常见病,而目前国内关于原发性高血压与肌少症相关性的研究相对较少。目的了解中老年原发性高血压患者肌少症的患病率,明确原发性高血压患者发生肌少症的危险因素,为中老年原发性高血压患者肌少症的二级预防和早期干预提供参考依据。方法收集2020年12月至2021年12月在云南省第一人民医院老年医学科住院的≥50岁原发性高血压患者107例,收集患者的一般资料、肌少症诊断指标、实验室指标,采用简易营养评估量表(MNA-SF)对患者进行营养评估。根据2019年亚洲肌少症工作组(AWGS)诊断标准,将患者分为肌少症组和非肌少症组。采用二元Logistic回归分析探讨原发性高血压患者发生肌少症的影响因素。绘制受试者工作特征(ROC)曲线探讨体质指数(BMI)对原发性高血压患者发生肌少症的预测价值。结果107例患者中,肌少症组53例(49.5%),非肌少症组54例(50.5%)。体形消瘦者、体质量正常者、超重者、肥胖者肌少症检出率分别为83.3%(5/6)、64.2%(34/53)、30.0%(12/40)、25.0%(2/8),随着BMI等级增加,肌少症检出率降低(χ_(趋势)^(2)=15.027,P=0.001)。二元Logistic回归分析结果显示,女性〔OR=0.175,95%CI(0.059,0.518)〕、超重〔OR=0.039,95%CI(0.003,0.513)〕、肥胖〔OR=0.019,95%CI(0.001,0.459)〕、MNA-SF评分升高〔OR=0.832,95%CI(0.697,0.992)〕、25-羟维生素D〔25-(OH)D〕水平升高〔OR=0.914,95%CI(0.843,0.991)〕是原发性高血压患者发生肌少症的保护因素(P<0.05),高龄〔OR=1.139,95%CI(1.073,1.209)〕、收缩压升高〔OR=1.038,95%CI(1.001,1.076)〕、舒张压升高〔OR=1.095,95%CI(1.035,1.159)〕是原发性高血压患者发生肌少症的危险因素(P<0.05)。BMI预测原发性高血压患者发生肌少症的ROC曲线下面积为0.749〔95%C 展开更多
关键词 原发性高血压 肌少症 体成分分析 25-羟维生素D 中年人 老年人
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腹型过敏性紫癜误诊为消化道出血9例 被引量:1
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作者 钟运宏 刘世凯 《右江民族医学院学报》 2008年第6期958-958,共1页
关键词 紫癜 过敏性 误诊 胃肠道 出血
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