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“分数的意义”教学实录与评析
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作者 王磊(执教) 王洪君(评析) (评析) 《小学数学教育》 2014年第4期63-65,共3页
教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级下册第60-63页“分数的意义”。
关键词 “分数的意义” 教学实录 义务教育课程标准 实验教科书 教学内容 五年级 人教版 数学
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“展开与折叠”教学实录与评析
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作者 孟繁冬(执教) 赵全红(评析) (评析) 《小学数学教育》 2014年第1期28-31,共4页
教学内容:北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级下册第16-17页。 教学目标:1.通过“展开与折叠”的探索活动,掌握长方体和正方体展开图的特点。
关键词 教学实录 折叠 义务教育课程标准 正方体展开图 实验教科书 北师大版 教学内容 探索活动
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