期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“展开与折叠”教学实录与评析
原文传递
导出
摘要
教学内容:北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级下册第16-17页。 教学目标:1.通过“展开与折叠”的探索活动,掌握长方体和正方体展开图的特点。
作者
孟繁冬(执教)
赵全红(评析)
何凤波(评析)
机构地区
吉林省第二实验学校
吉林省教育学院
出处
《小学数学教育》
2014年第1期28-31,共4页
关键词
教学实录
折叠
义务教育课程标准
正方体展开图
实验教科书
北师大版
教学内容
探索活动
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
史琢琮.
数学活动课中的“想”和“做”[J]
.陕西教育(综合版),2011(10):58-58.
2
姚海峰.
教学做合一,破解正方体展开图之谜[J]
.数理化学习(教研版),2014(1):5-6.
3
张堃.
想象如此美妙——“展开与折叠”教学思考[J]
.小学教学(数学版),2016,0(3):40-42.
被引量:1
4
万荣庆.
明确认知水平 把握教学目标--关于苏科版课标教材七年级上册第五章第三节“展开与折叠”教学中的问题分析及建议[J]
.中国数学教育(高中版),2009(7):20-22.
5
杨海慧.
北师大版《数学》(七年级上册)第一章第2节 “展开与折叠”导读[J]
.中学生数理化(初中版初一),2005(9):22-23.
6
孙兆辉.
在操作与想象中培养学生的空间观念——“展开与折叠”教学实践与思考[J]
.小学数学教育,2017(1):95-97.
被引量:1
7
史润桂.
操作、语言和思维在教学过程中的有机结合[J]
.江西教育(管理版)(A),1994(3):36-37.
8
史栋萍.
减负增效 从学生课前预习开始——以“长、正方体的展开图”教学为例[J]
.成才之路,2010(5):18-18.
9
刘相俊,姜莉莉.
“长方体和正方体”教材分析与教学建议[J]
.山东教育(小学刊),2010(7):81-83.
10
许静.
“长方体和正方体”查漏补缺表[J]
.课堂内外(智慧数学)(小学版),2014,0(3):30-35.
小学数学教育
2014年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部