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接地网阴极保护设计方法 被引量:6
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作者 邓书蕾 《重庆电力高等专科学校学报》 2008年第3期31-34,39,共5页
阴极保护是防止接地网腐蚀的有效措施。阐述阴极保护的原理,详细介绍接地网阴极保护的设计步骤和方法,并结合具体的设计实例,进行计算和讨论。
关键词 阴极保护 设计方法 示例
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基于MATLAB SIMULINK的电力系统建模 被引量:4
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作者 《重庆电力高等专科学校学报》 2005年第2期8-11,共4页
在Matlab Simulink中仿真了一个小型的中性点经消弧线圈接地电网,并利用POWERGUI模块决定其初值,模拟了正常和故障情况,其结果输出至工作空间并可由示波器直接观察。
关键词 MATLAB SIMULINK 小电流接地系统 电力系统 运行方式
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高职院校高电压技术课程教学改革与实践 被引量:6
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作者 苏渊 祝雪梅 《重庆电力高等专科学校学报》 2012年第4期14-17,共4页
针对高电压技术课程教学特点,结合高职教育人才培养要求,从教学内容、教学方法和考核方式等三方面提出改革思路,对高电压技术课程教学进行有益的探索和实践。
关键词 高电压技术 课程改革 高职教育
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ETAP在高职高专“电力系统分析”教学改革中应用 被引量:4
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作者 刘禹良 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2016年第8期212-216,共5页
教学实践证明,ETAP软件可有效增强高职高专"电力系统分析"课程的生动性,最大限度地调动学生学习的主观能动性,提高教学质量。针对该课程理论性强、传统教学方式单一枯燥、多媒体教学和实验教学存在各种缺陷的现状,提出了基于E... 教学实践证明,ETAP软件可有效增强高职高专"电力系统分析"课程的生动性,最大限度地调动学生学习的主观能动性,提高教学质量。针对该课程理论性强、传统教学方式单一枯燥、多媒体教学和实验教学存在各种缺陷的现状,提出了基于ETAP软件的行动导向教学法,重点探讨了ETAP在电力系统建模、仿真计算、应用拓展等方面的功能,以及其在"电力系统分析"课程理实一体化教学中的应用,为全面发挥该软件在教学改革中的主导作用提供了有益借鉴。 展开更多
关键词 ETAP 电力系统分析 行动导向教学 理实一体化 仿真计算
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新一轮电力体制改革下电力营销人员的模块化培训方案 被引量:3
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作者 高丽玲 +1 位作者 王朗珠 马飞 《重庆电力高等专科学校学报》 2018年第1期16-19,共4页
根据对重庆两个供电所的调研,针对供电所的主要岗位职责、能力要求,设计出3大培训模块,每个模块由培训单元、培训内容、培训场地及培训方式等内容组成。电力企业可按实际需要选择相应的模块,使电力营销人员的模块化培训更标准化、规范化... 根据对重庆两个供电所的调研,针对供电所的主要岗位职责、能力要求,设计出3大培训模块,每个模块由培训单元、培训内容、培训场地及培训方式等内容组成。电力企业可按实际需要选择相应的模块,使电力营销人员的模块化培训更标准化、规范化,提升电力营销人员整体业务素质。 展开更多
关键词 电力体制改革 模块化培训 电力营销
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架空地线电磁感应电流计算与仿真分析 被引量:2
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作者 徐明 赵俊霖 《西南师范大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2019年第10期49-53,共5页
对架空地线电磁感应电流产生的机理进行分析,利用ATP-EMTP上搭建不同电压等级的架空线路模型,并计算光纤复合架空地线(Optical Fiber Composite Overhead Ground Wire,OPGW)上的电磁感应电流,分析了影响OPGW上感应电流大小的因素,为实... 对架空地线电磁感应电流产生的机理进行分析,利用ATP-EMTP上搭建不同电压等级的架空线路模型,并计算光纤复合架空地线(Optical Fiber Composite Overhead Ground Wire,OPGW)上的电磁感应电流,分析了影响OPGW上感应电流大小的因素,为实测及利用此感应电流进行感应取电提供参考依据. 展开更多
关键词 架空地线 电磁感应 电磁暂态分析程序
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关于高职高专院校“三风”建设的思考 被引量:2
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作者 《重庆电力高等专科学校学报》 2008年第1期63-66,共4页
教风、学风和校风建设是高职院校的一项战略任务,从高职教育的培养目标出发分析教风、学风和校风建设的关系及其影响因素,提出抓教风、促学风、塑校风的观点和措施,推进高职院校的和谐校园文化建设。
关键词 高职院校 教风 学风 校风 建设措施
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“互联网+教育”下“课堂革命”的探索——以高职高专“商品学”课程为例 被引量:2
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作者 杨洲 《现代商贸工业》 2021年第33期148-149,共2页
“互联网+教育”模式逐年融入教学改革中,该研究项目以其为背景,融合混合式教学,结合最近发展区、支架式教学、因材施教等教育教学理论,以高职高专经济管理类专业学生人才培养方案为依据,以“商品学”课程为例,构建“多角度分析、多方... “互联网+教育”模式逐年融入教学改革中,该研究项目以其为背景,融合混合式教学,结合最近发展区、支架式教学、因材施教等教育教学理论,以高职高专经济管理类专业学生人才培养方案为依据,以“商品学”课程为例,构建“多角度分析、多方式施教、多主体评价、多方向发展”的四位一体差异化教学模式,分析了该模式的建设思路和运作途径。通过实践,对比发现该模式调动了学生学习兴趣,提升了教学效果,培养了学生综合能力,为高职高专院校其他课程建设提供借鉴。 展开更多
关键词 课堂革命 “互联网+教育” 高职高专
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“互联网+”背景下市场调查与预测课程的差异化教学探索 被引量:1
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作者 杨洲 金晓严 《重庆电力高等专科学校学报》 2020年第2期42-44,共3页
分析"互联网+"背景下高职高专院校课程教学存在信息技术融入传统教学不够、学生生源复杂、单一评价方式不利于学生持续发展等问题,以某高校市场调查与预测课程为例,提出通过学情分析关注学生、教学设计及组织兼顾学生、教学... 分析"互联网+"背景下高职高专院校课程教学存在信息技术融入传统教学不够、学生生源复杂、单一评价方式不利于学生持续发展等问题,以某高校市场调查与预测课程为例,提出通过学情分析关注学生、教学设计及组织兼顾学生、教学评价考虑学生等差异性教学策略来促进各层次学生的全面发展。 展开更多
关键词 互联网+ 差异化教学 高职高专院校
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“互联网+教育”下差异化教学改革与创新研究 被引量:1
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作者 杨洲 《重庆电力高等专科学校学报》 2021年第3期39-41,共3页
本文以“互联网+教育”为背景,融合混合式教学,以高职高专经济管理类专业学生人才培养方案为依据,以“市场调查与预测”课程为主体,构建“多角度分析、多形式施教、分层次评价、全方位发展”的四位一体差异化教学模式。通过实践验证了... 本文以“互联网+教育”为背景,融合混合式教学,以高职高专经济管理类专业学生人才培养方案为依据,以“市场调查与预测”课程为主体,构建“多角度分析、多形式施教、分层次评价、全方位发展”的四位一体差异化教学模式。通过实践验证了该模式能有效调动学生的学习兴趣,提升教学效果,培养学生的综合能力,可为高职高专院校其他课程建设提供借鉴。 展开更多
关键词 互联网+教育 差异化教学 高职高专
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高压电气试验仿真实训系统开发研究 被引量:1
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作者 苏渊 《重庆电力高等专科学校学报》 2014年第3期42-44,共3页
针对高压电气试验安全风险大、培训效率低的问题,利用计算机技术开发研制高压电气试验仿真实训系统,在低电压工作环境下模拟高电压试验,过程安全可靠,有效提高了培训学生的试验操作技能。
关键词 高电压技术 电气试验 仿真实训
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采用DSP的高速低成本船舶电力仿真系统
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作者 谢碧蓉 邓书蕾 《舰船科学技术》 北大核心 2016年第11X期34-36,共3页
随着动力技术的发展,船舶动力推进系统逐渐代替了传统的燃气机动力系统,我国对船舶电力系统的研究也越来越深入。相比于传统推进器,电力推进器自动化程度更高,推进器中各模块之间的信号通信及数据分析是实现现代动力系统自动化的关键技... 随着动力技术的发展,船舶动力推进系统逐渐代替了传统的燃气机动力系统,我国对船舶电力系统的研究也越来越深入。相比于传统推进器,电力推进器自动化程度更高,推进器中各模块之间的信号通信及数据分析是实现现代动力系统自动化的关键技术。DSP是一种信号实时处理专用芯片,具有价格便宜,布局简单的特点,多用于实时性较高的数据通信处理。本文分析船舶动力系统架构,设计基于TMS320F2812处理器的船舶动力仿真系统。 展开更多
关键词 船舶电力系统 CAN总线 DSP
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锅炉给粉系统变频调速改造
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作者 黄益华 邓书蕾 《重庆电力高等专科学校学报》 1999年第3期9-12,共4页
介绍白鹤电厂#2机组锅炉给粉系统的变频调速改造。论述变频调速系统的构成、原理和控制方式。
关键词 发电厂 锅炉 给粉系统 变频调速 滑差调速 控制
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智能变电站仿真实训室建设初探
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作者 郭剑峰 刘赟 《重庆电力高等专科学校学报》 2016年第4期11-13,共3页
以重庆电力高等专科学校为例,分析电力类高职院校变电站实训室建设的现状,探讨智能变电站实训室建设方案,在结合传统方案优点的基础上,建设出能更好地满足电力系统专业学生实训和企业职工培训要求的实训室。
关键词 变电站 实训室 电气工程
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小电流接地电网单相接地故障选线的新方法
15
作者 邓书蕾 《重庆电力高等专科学校学报》 2006年第4期1-3,8,共4页
小电流接地系统在单相接地故障时因故障分量小对选线带来不利。运用Sym小波包在frequency field时频范围内分析该零序电流的特点,从而得出新的选线方法,并利用MATLAB SIMULINK提供的软件平台,经过大量的实验证明新的选线方法的正确性。
关键词 小电流接地系统 故障选线 小波包分析 小波系数
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微型倒落式人字抱杆组立杆塔在教学中的应用
16
作者 马飞 《电工技术》 2014年第12期73-74,76,共3页
基于倒落式人字抱杆组立杆塔的基本原理,设计一套等比例缩小的微型倒落式人字抱杆组塔系统,并对该系统进行受力分析。实践证明,该系统能解决杆塔组立在线路施工教学中可操作性低、掌握难度大的问题。
关键词 微型 倒落式人字抱杆 杆塔 组立
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炼钢脱硫撇渣装置的变频调速改造
17
作者 黄益华 邹言 《重庆电力高等专科学校学报》 1999年第2期1-5,共5页
讨论了交流变频拖动撇渣装置这种定位要求严格的位能负载的工作原理,提出了包含抱闸控制器的控制方案,为同类负载应用变频调速提供了一个成功的例子。
关键词 炼钢 脱硫撇渣装置 变频调速 工作原理 抱闸控制器 拖动 电机
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基于高职高专学生最近发展区的混合式教学模式探索
18
作者 杨洲 金晓严 《现代商贸工业》 2020年第15期172-173,共2页
随着高职高专院校扩招,生源复杂性逐渐明显,传统教学方法很难满足不同层次学生的发展。以混合式教学模式为载体,结合最近发展区、因材施教等教育教学理论,以高职高专《市场调查与预测》课程为例,针对不同学生进行差异化教学探索。通过... 随着高职高专院校扩招,生源复杂性逐渐明显,传统教学方法很难满足不同层次学生的发展。以混合式教学模式为载体,结合最近发展区、因材施教等教育教学理论,以高职高专《市场调查与预测》课程为例,针对不同学生进行差异化教学探索。通过教学目标,教学设计,教学实施到教学评价都能尊重学生差异性的教学活动,调动学生学习热情,提升教学效果,培养学生的综合能力,形成基于学生最近发展区的混合式教学模式经验。 展开更多
关键词 最近发展区 混合式教学 高职高专学生
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“工学结合、四步递进”人才培养模式下专业课程体系的重构探析
19
作者 邓书蕾 谢碧蓉 《济南职业学院学报》 2012年第4期8-10,17,共4页
课程体系建设与改革是教学质量建设的核心。在"工学结合、四步递进"人才培养模式的指导下,依据专业培养目标,基于职业能力要求,从多个方面对发电厂及电力系统专业课程体系的重构进行了探讨。
关键词 高等职业教育 专业课程体系 人才培养模式 发电厂及电力系统专业
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