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带衰退记忆的抽象发展方程全局吸引子的存在性 被引量：6
1
作者 汪璇 任利宁 《兰州大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2008年第5期99-102,107,共5页
利用一些最新的研究结果,证明了带衰退记忆的抽象发展方程解的全局吸引子的存在性.
关键词 抽象发展方程 记忆核 全局吸引子
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浅析社会工程学入侵网络的机制与防范措施 被引量：2
2
作者 任利宁 《兰州工业高等专科学校学报》 2009年第2期7-9,共3页
社会工程学是一种通过对受害者心理弱点、本能反应、好奇心、信任、贪婪等心理陷阱进行诸如欺骗、伤害等危害手段,取得自身利益的手法.在网络领域,社会工程学是一种攻击行为,攻击者利用人际关系的互动性所发出的攻击.通常攻击者如果没... 社会工程学是一种通过对受害者心理弱点、本能反应、好奇心、信任、贪婪等心理陷阱进行诸如欺骗、伤害等危害手段,取得自身利益的手法.在网络领域,社会工程学是一种攻击行为,攻击者利用人际关系的互动性所发出的攻击.通常攻击者如果没有办法通过物理入侵的办法直接取得所需要的资料时,就会通过电子邮件、电话或者其它网络应用对所需要的资料进行骗取,再利用这些资料获取主机的权限以达到其本身的目的.通过社会工程学入侵网络,目前正成为一种新的网络入侵方式,通过对社会工程学入侵网络的机制分析,提出一些基本的防范措施. 展开更多
关键词 社会工程学 网络 机制 防范措施
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基于数据挖掘技术的城市监控视频分析 被引量：1
3
作者 任利宁 《机械管理开发》 2007年第5期88-89,共2页
城市图像监控与预警系统是集安全防范、计算机应用、网络通信、视频压缩传输、访问控制等高新技术为一体的庞大系统;城市图像监控和预警系统的建设提升了城市管理水平。但是,如何监控和分析这些大量的视频数据,从中及时发现有用的知识,... 城市图像监控与预警系统是集安全防范、计算机应用、网络通信、视频压缩传输、访问控制等高新技术为一体的庞大系统;城市图像监控和预警系统的建设提升了城市管理水平。但是,如何监控和分析这些大量的视频数据,从中及时发现有用的知识,提高信息利用率,及时预警,则是迫切需要解决的问题。采用数据挖掘技术分析视频数据,追踪潜在信息,并对某些区域进行重点监控,可以大大减少其工作量,及时报警,提高预警分析能力。 展开更多
关键词 数据挖掘 监控及预警 视频分析
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使用聚类技术提高Web访问效率
4
作者 任利宁 《机械管理开发》 2006年第4期5-6,8,共3页
介绍了提高Web访问效率必要性、数据挖掘的概念、聚类技术的原理、及其实现的步骤。聚类分析技术是根据数据对象的属性信息或对象间的关系,将数据对象分成类簇(Cluster),同一簇中的对象有较高的相似度,不同簇中的对象彼此差别较大。利... 介绍了提高Web访问效率必要性、数据挖掘的概念、聚类技术的原理、及其实现的步骤。聚类分析技术是根据数据对象的属性信息或对象间的关系,将数据对象分成类簇(Cluster),同一簇中的对象有较高的相似度,不同簇中的对象彼此差别较大。利用聚类技术可以发现一同被访问的Web页面,并把它们编到一个组里,帮助用户更好地访问,提高Web访问效率。可以通过对服务器的访问日志进行数据挖掘,得出网站页面之间共同被访问的频度,使用数据矩阵寻找每个聚类,根据每个聚类创立索引页,通过索引页帮助用户访问,提高访问速度。 展开更多
关键词 数据挖掘 聚类技术 数据矩阵 访问日志
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幼儿园区角活动材料的投放的原则与要点研究 被引量：2
5
作者 李红梅 杨星兆 +1 位作者 任利宁 崔艳霞 《才智》 2017年第3期125-125,共1页
随着社会经济的不断发展与进步,科学技术的不断改革与创新,幼儿教育发展得到了质的飞跃。区角活动作为幼儿园教育发展过程的重中之重,是一个必不可缺的关键环节,直接关系到幼儿身心健康的发展。因此,幼儿园要充分认识到区角活动的重要性... 随着社会经济的不断发展与进步,科学技术的不断改革与创新,幼儿教育发展得到了质的飞跃。区角活动作为幼儿园教育发展过程的重中之重,是一个必不可缺的关键环节,直接关系到幼儿身心健康的发展。因此,幼儿园要充分认识到区角活动的重要性,教师要严格按照幼儿心理发展特点和兴趣爱好,有针对性的进行活动材料投放,这样有利于自身教育目标的实现。不同幼儿具备了不同学习能力,教师要实行差异化教学,为幼儿提供多元化的活动材料,满足他们的各种需求,促进他们全面的发展。本文将进一步对幼儿园区角活动材料的投放原则与要点展开分析与探讨。 展开更多
关键词 幼儿园 区角活动 材料投放原则 要点
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计算机学科教学中如何培养学生创造性思维
6
作者 任利宁 《甘肃科技纵横》 2007年第6期183-183,共1页
计算机学科是一门比较新的学科,它与数学、物理等基础学科有许多不同之处,计算机科学技术内容十分丰富,名词术语很多,各知识点之间联系密切。教师应当充分利用原有基础学科中的教学经验并结合计算机这门新型学科的特点来搞好计算机教学... 计算机学科是一门比较新的学科,它与数学、物理等基础学科有许多不同之处,计算机科学技术内容十分丰富,名词术语很多,各知识点之间联系密切。教师应当充分利用原有基础学科中的教学经验并结合计算机这门新型学科的特点来搞好计算机教学。计算机教学必须体现学生兴趣、技能和创造性思维的培养,要让学生掌握计算机并运用于实践生活,必须从学生学习兴趣、技能、创新能力的培养和教师教学手段的实施这两方面着手。在计算机教学中培养学生们的创新意识,让他们学会积极思维、大胆实践、寻找解决问题的办法就显得尤为重要。 展开更多
关键词 计算机 教学 创造性思维 培养
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