高铁牵引供电中几个关键问题的研究 被引量：5

1

作者 代礼前 《电子设计工程》 2011年第10期183-185,共3页

为解决高速铁路在运行中产生的负序电流、谐波电流以及弓网电弧等对电力系统和牵引供电的影响。文章从产生原因入手,通过理论分析,并结合我国高速铁路的实际运行经验,提出了采用三相—两相平衡变压器、各牵引变电所换相联接、提高牵引... 为解决高速铁路在运行中产生的负序电流、谐波电流以及弓网电弧等对电力系统和牵引供电的影响。文章从产生原因入手,通过理论分析,并结合我国高速铁路的实际运行经验,提出了采用三相—两相平衡变压器、各牵引变电所换相联接、提高牵引变电所入端电压等级、加装动态无功补偿等方法来降低负序电流;加装静止无功补偿以及尽可能采用交直交机车来抑制谐波电流;在机车变压器高压侧并联一个适当大小的电容来抑制弓网电弧的建议。 展开更多

关键词 高速铁路 牵引供电 负序电流 谐波 弓网电弧

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基于工作过程导向的液压与气压传动应用课程开发 被引量：3

2

作者 梁新平 代礼前 郭艳珠 《当代职业教育》 2015年第5期29-31,43,共4页

通过分析基于工作过程课程开发的原则、思路和开发理念,阐述了以工作过程为导向的液压与气压传动应用课程的开发过程,包括课程开发流程、培养目标、岗位群、典型工作岗位、行动领域、学习领域、教学内容、教学方法、教学手段的设计方法... 通过分析基于工作过程课程开发的原则、思路和开发理念,阐述了以工作过程为导向的液压与气压传动应用课程的开发过程,包括课程开发流程、培养目标、岗位群、典型工作岗位、行动领域、学习领域、教学内容、教学方法、教学手段的设计方法,突出了该课程的特色。 展开更多

关键词 液压与气压传动应用 课程开发

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高职教育校企合作开发教材实践中存在的问题与对策 被引量：3

3

作者 史富强 代礼前 《中小企业管理与科技》 2013年第30期272-273,共2页

本文以西安铁路职业技术学院与西安地铁合作开发校企合作"城市轨道交通交通系列教材"的实践背景为出发点,从高职院校与企业合作办学的深刻意义入手,阐述了校企合作开发高职教育教材的重要性,并从实践的角度分析了高职校企合... 本文以西安铁路职业技术学院与西安地铁合作开发校企合作"城市轨道交通交通系列教材"的实践背景为出发点,从高职院校与企业合作办学的深刻意义入手,阐述了校企合作开发高职教育教材的重要性,并从实践的角度分析了高职校企合作教材开发存在的主要问题,并有针对性的提出来解决问题的相应对策与建议。 展开更多

关键词 校企合作教材 开发 问题 对策

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台湾技职教育对大陆职业教育的启示 被引量：3

4

作者 代礼前 《教育教学论坛》 2012年第38B期134-135,共2页

为了吸取办学比较成熟一些地区的职业教育经验,搞好大陆职业教育尤其是高职教育的教育改革,文章通过对台湾技职教育的教育体系、办学特点和特色的详尽分析,提出了大陆职业教育要提升职业教育层次、树立"可持续发展"的教育理... 为了吸取办学比较成熟一些地区的职业教育经验,搞好大陆职业教育尤其是高职教育的教育改革,文章通过对台湾技职教育的教育体系、办学特点和特色的详尽分析,提出了大陆职业教育要提升职业教育层次、树立"可持续发展"的教育理念、强化职业院校教师服务职能等观点,仅供职业教育改革工作者参考。 展开更多

关键词 技职教育 职业教育体系 可持续发展 创新育成

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我国高速电气化铁路接触网改造方案的设想 被引量：1

5

作者 代礼前 《电气化铁道》 2002年第3期33-35,共3页

本文从理论和国外的运行经验出发,阐述了我国高速电气化铁路接触网宜采用高张力、预弛度的弹性单链形接触悬挂;吊弦间距应做适当缩小的设想。对该种悬挂改造和维修的关键技术进行了简明扼要的分析,并提供了张力增加值的计算方法。

关键词 改造方案 高速电气化铁路 接触网 高张力 预弛度 中国 计算方法 弹性单链形接触悬挂

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基于项目教学的《电机与电气控制》课程改革探索 被引量：2

6

作者 代礼前 《价值工程》 2011年第20期249-250,共2页

项目教学法是我国高职教学改革的主要方向之一,《电机与电气控制》既要培养学生电机维护和电机控制的调试和故障排除方面的职业技能,又要为机电专业后续课程提供一定的基础知识。作者根据多年的教学实践,对该课程按照项目、任务、任务... 项目教学法是我国高职教学改革的主要方向之一,《电机与电气控制》既要培养学生电机维护和电机控制的调试和故障排除方面的职业技能,又要为机电专业后续课程提供一定的基础知识。作者根据多年的教学实践,对该课程按照项目、任务、任务分析、任务实施、任务评价等重新进行了解构与重构;通过教师引导学生完成一系列任务的实践教学手段,达到教学的目的。同时,强调了以学生为主体的教学改革和考核改革。 展开更多

关键词 电机与电气控制 课程改革 项目教学 解构与重构 多元化考核

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基于STM32F103C8单片机的铁路车辆无线轴温报警仪设计 被引量：2

7

作者 史骏 冯小庭 +1 位作者 毕恩兴 代礼前 《机械设计与制造工程》 2020年第10期63-67,共5页

针对现有铁路车辆轴温探测系统(THDS)存在温度检测盲区、实时性差、故障点指示效率低等不足,设计了一款铁路车辆无线轴温报警仪。该设备以STM32F103C8型单片机为控制核心,采用NE555定时器设计了发光闪烁报警电路;采用RF24L01模块实现轴... 针对现有铁路车辆轴温探测系统(THDS)存在温度检测盲区、实时性差、故障点指示效率低等不足,设计了一款铁路车辆无线轴温报警仪。该设备以STM32F103C8型单片机为控制核心,采用NE555定时器设计了发光闪烁报警电路;采用RF24L01模块实现轴温历史数据无线查看功能;采用K型热电偶加MAX6675、LM75A芯片实现轴承温度与环境温度的检测。为保障轴承温度检测的准确性,以铂电阻温度计为标准,采用最小二乘法对K型热电偶温度计算函数进行了曲线拟合。实验结果证明,该设备可以满足铁路车辆轴温检测的要求。 展开更多

关键词 轴温检测 铁路车辆轴温探测系统 曲线拟合 最小二乘法

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高职专业技能模拟训练系统设计方案研究 被引量：2

8

作者 丁万霞 代礼前 《教育教学论坛》 2016年第15期203-204,共2页

面对高职院校专业技能训练项目的高危险、长时间和高成本,甚至还需团队协作才能完成的现状,在经过实践取得满意效果的基础上,提出高职专业技能模拟训练系统最好用三维虚拟技实现术来实现;模拟训练的内容和过程最好是专业的必需;模拟训... 面对高职院校专业技能训练项目的高危险、长时间和高成本,甚至还需团队协作才能完成的现状,在经过实践取得满意效果的基础上,提出高职专业技能模拟训练系统最好用三维虚拟技实现术来实现;模拟训练的内容和过程最好是专业的必需;模拟训练方案最好具有内容循序渐进,训练时有在线帮助,操作错误时可事故再现,任务完成过程如过关斩将,同时系统可以记录训练时间和具有奖励策略等设计要点。在理论和实践间架起一座安全的桥梁,使高职院校学生的专业技能训练变得安全、高效、节能。 展开更多

关键词 专业技能 模拟训练 安全 高效

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浅谈新加坡的高职教育理念 被引量：1

9

作者 代礼前 《陕西教育（高教版）》 2011年第3期102-103,共2页

文章从新加坡教育体制入手,介绍了新加坡高职教育的成功经验和教育教学管理理念,便于我国教育工作者在进行教育教学改革时借鉴。

关键词 教育体制 教育教学改革 教育理念 高职教育 世界观

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基于PlC18F2455单片机的网络嵌入式系统设计与实现 被引量：1

10

作者 代礼前 《新技术新工艺》 2012年第7期71-73,共3页

研究一套专用的高可靠性且经济适用的网络嵌入式系统。该系统可以实现和因特网的无缝连接,从而实现远程监控的功能。系统中设置了高性能的温、湿度传感器,以进行数据的采集并可以实现数据的实时传输。按照自下而上的顺序分析课题的研究... 研究一套专用的高可靠性且经济适用的网络嵌入式系统。该系统可以实现和因特网的无缝连接,从而实现远程监控的功能。系统中设置了高性能的温、湿度传感器,以进行数据的采集并可以实现数据的实时传输。按照自下而上的顺序分析课题的研究过程,并通过多种网络环境试验,包括同网段内及跨网段的通信,证明该网络嵌入式系统具有稳定性好、性能高的特点。 展开更多

关键词 PlC18F2455 单片机 网络 嵌入式系统 设计 实现

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高职院校学生心智模式分析研究 被引量：1

11

作者 师利娟 代礼前 刘明玺 《西安航空学院学报》 2013年第6期70-73,共4页

适应和改善高职院校学生心智模式,提升人才培养品质且符合企业特质需求,是当前高职学生培养面临的重要课题。对当前高职院校学生成长背景及心智模式的行为表现特点进行分析,结合企业对高职院校学生的特质需求,提出如何适应、组织、改善... 适应和改善高职院校学生心智模式,提升人才培养品质且符合企业特质需求,是当前高职学生培养面临的重要课题。对当前高职院校学生成长背景及心智模式的行为表现特点进行分析,结合企业对高职院校学生的特质需求,提出如何适应、组织、改善和管理学生的心智模式的策略。 展开更多

关键词 心智模式 特质需求 职业生涯规划 团队精神

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高职院校人才培养与企业需求无缝衔接的关键要素研究 被引量：1

12

作者 师利娟 代礼前 《机械职业教育》 2014年第1期11-13,共3页

解决高职院校人才培养与企业需求之间的无缝衔接,关键是找出两者无缝衔接的关键要素,即以等价值合作为前提,和谐良好的生态环境为基础,强化文化融合,校企深度合作,满足企业对人才的需求,打通高职人才的出口,从而实现互惠双赢。

关键词 关键要素 双赢 融合 校企合作

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基于Sybase PowerBuilder的营销管理系统开发研究

13

作者 丁万霞 代礼前 《电子设计工程》 2010年第9期19-22,共4页

为了提高企业管理的现代化和信息化经营管理水平,利用某产品数据管理软件系统的平台性与可扩展性,以Sybase PowerBuilder作为开发平台,解决了全局性的数据管理及部门级的数据管理关系,工程数据管理与项目及流程管理的关系;利用系统的可... 为了提高企业管理的现代化和信息化经营管理水平,利用某产品数据管理软件系统的平台性与可扩展性,以Sybase PowerBuilder作为开发平台,解决了全局性的数据管理及部门级的数据管理关系,工程数据管理与项目及流程管理的关系;利用系统的可扩展模型定义工具优化与定义企业应用模型,解决营销部报价工作的瓶颈问题,保证报价操作的简便、准确和数据共享,实现公司生产合同的全寿命、信息化管理。该系统是一种包括客户端、中间层和服务器的多层结构工作模型,这种分层方法克服了传统C/S模型中系统更新不便的问题,在客户端和服务器之间增加了控制服务功能,该功能控制整个系统的运行、暂停以及数据同步工作,保证了各客户端数据同步。 展开更多

关键词 营销管理系统 工作模型 工作流程 信息化 安全机制

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模糊数学在网络考试中的应用研究

14

作者 代礼前 《电子设计工程》 2011年第9期34-36,共3页

为解决网络考试中主观题的自动判卷问题,分析教师阅卷时的思维过程,发现教师在评阅主观题时,根据答案的知识点和与标准答案吻合度给分。因此,提出在自动判卷时,可以把主观题的得分分为2部分:知识点得分及吻合度得分,并各占一定权重。首... 为解决网络考试中主观题的自动判卷问题,分析教师阅卷时的思维过程,发现教师在评阅主观题时,根据答案的知识点和与标准答案吻合度给分。因此,提出在自动判卷时,可以把主观题的得分分为2部分:知识点得分及吻合度得分,并各占一定权重。首先将学生答案与标准答案知识点进行比较,计算出知识点得分。再利用模糊数学中的严格贴近度的计算机方法计算出学生答案与标准答案的吻合度得分,然后将知识点得分与吻合度得分相加,得出该题的最终得分的观点。 展开更多

关键词 模糊数学 网络考试 主观题 严格贴近度

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高职教师如何在教学中占领主导地位

15

作者 代礼前 《价值工程》 2011年第16期205-206,共2页

文章根据德国的高职教学理念和作者多年的高职教学经验,提出高职教师只有占领了主导地位,才能将学生引入主体地位,变学生的被动学习为主动学习,才能真正将学生培养成高素质应用型技能人才。而高职教师怎样才能守得住自己的主导地位呢?... 文章根据德国的高职教学理念和作者多年的高职教学经验,提出高职教师只有占领了主导地位,才能将学生引入主体地位,变学生的被动学习为主动学习,才能真正将学生培养成高素质应用型技能人才。而高职教师怎样才能守得住自己的主导地位呢?这是很值得我们思考、研究的问题,文中就这一问题从思想观念到操作方法做了详细的论证,提出高职教师只有从思想上改变传统的观念,变主体为主导。将自己从知识传授者的角色变为学生学习过程的引导者、咨询者和促进者。教学前做足准备,设计出高质量的学习情境,才能掌控全局,才可占得住自己的主导地位,将学生引入主体之位,达到高职教育的目的。 展开更多

关键词 高职教师 主导 主体 观念

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高职院校“铁色校园文化”建设——以西安铁路职业技术学院为例

16

作者 师利娟 代礼前 姚芳芳 《当代职业教育》 2014年第2期77-79,82,共4页

以西安铁路职业技术学院文化育人形成的"铁色校园文化"打通人才出口的成功案例,介绍"铁色校园文化"形成中遵循的理念以及形成的路径,利用理想、信念的教育,机制的构建和手段的创新打造"铁色校园文化"。最... 以西安铁路职业技术学院文化育人形成的"铁色校园文化"打通人才出口的成功案例,介绍"铁色校园文化"形成中遵循的理念以及形成的路径,利用理想、信念的教育,机制的构建和手段的创新打造"铁色校园文化"。最后,对"铁色校园文化"提出进一步的设想,希望能为高等职业院校进行文化育人的人才培养改革提供可借鉴的经验和依据。 展开更多

关键词 理念 铁色校园文化 融合 校企合作

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加大高职学生心智培养，适应企业特质需求

17

作者 师利娟 代礼前 刘明玺 《西安铁路职业技术学院学报》 2015年第1期53-56,共4页

适应和改善高职院校学生心智模式，提升人才培养品质符合企业特质需求，已经成为高职院校人才培养模式研究的主要内容。通过高职院校学生心智模式行为表现，对当前高职院校学生成长背景及心智模式的行为表现特点进行分析，结合企业对高... 适应和改善高职院校学生心智模式，提升人才培养品质符合企业特质需求，已经成为高职院校人才培养模式研究的主要内容。通过高职院校学生心智模式行为表现，对当前高职院校学生成长背景及心智模式的行为表现特点进行分析，结合企业对高职院校学生的特质需求，提出加大学生心智模式的培养，重点阐述了如何适应、组织、改善和管理学生的心智模式的策略。 展开更多

关键词 心智模式 特质需求 人职匹配 团队精神

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基于STM32F103C8单片机的铁路车辆无线轴温报警仪设计

18

作者 史骏 冯小庭 +1 位作者 毕恩兴 代礼前 《西安轨道交通职业教育研究》 2021年第2期14-19,共6页

针对现有铁路车辆轴温探测系统(THDS)存在温度检测盲区、实时性差、故障点指示效率低等不足,设计了一款铁路车辆无线轴温报警仪。该设备以STM32F103C8型单片机为控制核心,采用NE555定时器设计了发光闪烁报警电路;采用RF24L01模块实现轴... 针对现有铁路车辆轴温探测系统(THDS)存在温度检测盲区、实时性差、故障点指示效率低等不足,设计了一款铁路车辆无线轴温报警仪。该设备以STM32F103C8型单片机为控制核心,采用NE555定时器设计了发光闪烁报警电路;采用RF24L01模块实现轴温历史数据无线查看功能;采用K型热电偶加MAX6675、LM75A芯片实现轴承温度与环境温度的检测。为保障轴承温度检测的准确性,以铂电阻温度计为标准,采用最小二乘法对K型热电偶温度计算函数进行了曲线拟合。实验结果证明,该设备可以满足铁路车辆轴温检测的要求。 展开更多

关键词 轴温检测 THDS系统 曲线拟合 最小二乘法

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CTW-320线切割机床软件改造

19

作者 代礼前 刘宏利 刘明玺 《新技术新工艺》 2011年第2期13-15,共3页

针对CTW-320线切割机床无法实现复杂工件加工和无法使用图形界面软件的问题,对其进行改造。根据机床本身不包含嵌入式控制电路,直接采用工控机进行控制的特点,采用Windows98对其操作系统进行升级。利用Windows98操作系统DOS模式具有实... 针对CTW-320线切割机床无法实现复杂工件加工和无法使用图形界面软件的问题,对其进行改造。根据机床本身不包含嵌入式控制电路,直接采用工控机进行控制的特点,采用Windows98对其操作系统进行升级。利用Windows98操作系统DOS模式具有实时性的特点对机床进行控制;采用图形化控制软件代替了原有控制软件;利用中间数据格式实现了与其他CAD/CAM软件的数据兼容;采用RS-232串口实现机床工控机与其他计算机之间的通信,进一步改善了机床操作的灵活性并同时提高了加工效率。 展开更多

关键词 线切割机床 系统升级 人机交互 数据兼容 串口通信 加工效率

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高职院校的特色文化“铁色校园文化”

20

作者 师利娟 代礼前 刘明玺 《西安铁路职业技术学院学报》 2013年第4期48-51,共4页

以西安铁路职业技术学院文化育人形成的“铁色校园文化”打通人才出口的成功案例，介绍了“铁色校园文化”形成中遵循的理念；形成的路径：理想、信念的教育、机制的构建和手段的创新；最后对“铁色校园文化”提出近一步的设想，希望能... 以西安铁路职业技术学院文化育人形成的“铁色校园文化”打通人才出口的成功案例，介绍了“铁色校园文化”形成中遵循的理念；形成的路径：理想、信念的教育、机制的构建和手段的创新；最后对“铁色校园文化”提出近一步的设想，希望能为高等职业院校进行文化育人的人才培养改革提供可借鉴的经验和依据。 展开更多

关键词 理念 铁色校园文化 融合 校企合作

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