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题名浅谈计算机媒体在数学教学中的运用
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作者
仇步川
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机构
江苏省淮安市洪泽县高良涧镇中心小学
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出处
《生活教育》
2012年第10期53-54,共2页
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文摘
计算机的普及对教学产生了一系列积极的影响。针对数学教学而言,不仅为数学教学提供了丰富的教学资源,改变了传统机械的教学方法,同时使教学模式呈现多样化。教师应善加利用计算机媒体,提高数学教学。
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关键词
数学教学
计算机媒体
教学方法
教学模式
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
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题名为学生创造力的培养提供合适的土壤
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作者
仇步川
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机构
江苏洪泽县高良涧镇中心小学
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出处
《学子（理论版）》
2013年第6期22-22,共1页
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文摘
小学生的能力总是从简单发展到复杂,从具体发展到抽象。数学学习本来就是学生思维的活动过程,是创造性的劳动,因此,作为一名小学数学教师,我们有义务通过自己的努力,在平时的小学数学课堂教学中,为学生创造良好的学习环境,培养学生优秀的创造能力。
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关键词
学生创造力
培养
土壤
小学数学教师
数学课堂教学
创造能力
活动过程
学生思维
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名“圆的认识”教学设计及设计意图
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作者
仇步川
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机构
江苏淮安市洪泽县高良涧镇中心小学
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出处
《小学教学参考（数学版）》
2013年第3期22-22,共1页
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文摘
教学目标：使学生通过观察、操作、画图等教学活动感受并发现圆的相关特征，掌握圆心、半径和直径的概念，能借助工具画出指定大小的圆。教学过程：一、创设情境。初步感知圆的特征 师（投影出示生活中含有圆的物体的图片）：同学们欣赏了图片，在感受美的同时，你们还发现图片中都有什么图形呀？（板书：圆）
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关键词
“圆的认识”
设计意图
教学设计
教学目标
教学活动
教学过程
创设情境
感受美
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名巧用计算机于数学课堂
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作者
仇步川
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机构
江苏省淮安市洪泽县高良涧镇中心小学
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出处
《广西教育》
2012年第13期90-90,共1页
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文摘
数学是一门具有高度抽象性和严密逻辑性的学科,也是一门难以用言语表达逻辑的学科。然而也正是因为它的抽象性、严谨性和难以表达的特性,使得数学内在的思想、奥秘很难引起学生的兴致。
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关键词
数学课堂
巧用计算机
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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