农村幼儿教育“小学化”现象探析 被引量：14

1

作者 于淑贞 《教育探索》 北大核心 2013年第12期151-152,共2页

传统的教育价值观及应试教育的影响等是幼儿教育"小学化"现象产生的原因。若要从根本上解决幼儿教育"小学化"问题,需要政府、社会、幼儿园、教师及家长齐心协力,并肩作战。

关键词 农村幼儿教育“小学化” 原因 思考与建议

原文传递

增值评价视角下高职“技能型”课程教学质量评价机制研究与实践 被引量：2

2

作者 李传伟 于淑贞 《河北职业教育》 2023年第1期61-64,80,共5页

职业教育生源多样化日显突出,传统的教学评价无法做到全面而真实地揭示技能型课程教学质量的本质。技能型课程的增值评价是以学生技能的“增量”为依据的评价方法,评价内容贯穿技能课程教学的全过程,评价主体主要是学校和企业,评价指标... 职业教育生源多样化日显突出,传统的教学评价无法做到全面而真实地揭示技能型课程教学质量的本质。技能型课程的增值评价是以学生技能的“增量”为依据的评价方法,评价内容贯穿技能课程教学的全过程,评价主体主要是学校和企业,评价指标是技能型课程学业要求,评价标准是“增量”大小。 展开更多

关键词 增值评价 高职技能型课程 教学质量 评价机制

下载PDF 职称材料

学前教育专业创新型人才培养模式探索与实践 被引量：5

3

作者 于淑贞 《赤峰学院学报（自然科学版）》 2012年第18期249-251,共3页

培养创新型人才是新时期高等教育的重要使命.传统的人才培养模式已严重阻碍了高等教育健康发展.本文通过对山东英才学院学前教育学院学前教育专业教学实践的总结与概括,对学前教育专业创新型人才培养模式进行了初步的探索,提出了从为创... 培养创新型人才是新时期高等教育的重要使命.传统的人才培养模式已严重阻碍了高等教育健康发展.本文通过对山东英才学院学前教育学院学前教育专业教学实践的总结与概括,对学前教育专业创新型人才培养模式进行了初步的探索,提出了从为创新型人才培养提供有利的环境、创新教学内容及教学方法、加强实践性教学、完善考核评价标准、加强师资队伍建设几个方面进行改革的建议. 展开更多

关键词 创新型人才 培养模式 实践

下载PDF 职称材料

幼儿园情境教学探析 被引量：4

4

作者 于淑贞 《教育探索》 北大核心 2014年第9期141-142,共2页

情境教学是集"情"与"境"为一体的教学模式。情境教学在幼儿园教学中有其独特的功能和价值。情境教学通过创设各种各样的生动、有趣的情境开展教学,特别是其灵活多变的情境设置、温暖和谐的师生关系,正好符合了幼儿... 情境教学是集"情"与"境"为一体的教学模式。情境教学在幼儿园教学中有其独特的功能和价值。情境教学通过创设各种各样的生动、有趣的情境开展教学,特别是其灵活多变的情境设置、温暖和谐的师生关系,正好符合了幼儿的年龄特点和认知规律,充分调动幼儿的学习积极性和主动探索、主动学习的欲望,使它成为深受幼儿和教师喜欢的教学模式。 展开更多

关键词 幼儿园情境教学 运用 方法

原文传递

机械设计基础精品课程建设的探索与实践 被引量：3

5

作者 于淑贞 《中国教育技术装备》 2010年第21期30-31,共2页

在总结精品课程建设的基础上,从教学团队、课程内容、教学方法与手段方面对机械设计基础精品课程的建设进行探索与实践,效果良好。

关键词 精品课程 机械设计基础 教学方法

下载PDF 职称材料

家园沟通:搭建幼儿健康成长的桥梁 被引量：2

6

作者 于淑贞 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2013年第4期32-33,共2页

幼儿健康成长,需要家庭和幼儿园的通力合作。家园共育在幼儿成长的道路上发挥着极其重要的作用。家园沟通是家园共育的有效途径。只有家长与教师之间形成有效的沟通,才能共同商讨、解决幼儿成长中出现的问题,从而搭起幼儿健康成长的桥... 幼儿健康成长,需要家庭和幼儿园的通力合作。家园共育在幼儿成长的道路上发挥着极其重要的作用。家园沟通是家园共育的有效途径。只有家长与教师之间形成有效的沟通,才能共同商讨、解决幼儿成长中出现的问题,从而搭起幼儿健康成长的桥梁。但是,现实中,在家园沟通中还存在不少的问题,需要家园双方的大力配合,采取有效措施,积极推进家园沟通工作的顺利展开。 展开更多

关键词 家园沟通 教师 家长 策略

下载PDF 职称材料

鸦胆子乳剂外敷治疗皮肤感染

7

作者 李思志 于淑贞 +2 位作者 宋冠玉 于得礼 于宏 《中国厂矿医学》 1998年第6期453-454,共2页

关键词 鸦胆子乳剂 外敷 治疗 皮肤感染

下载PDF 职称材料

精品资源共享课建设实践与思考 被引量：1

8

作者 于淑贞 《装备制造技术》 2016年第7期265-266,274,共3页

以威海职业学院国家级精品资源共享课建设实践为例,阐述了具有普遍借鉴意义的精品课程建设的核心观念和经验做法,同时对建设过程中发现的突出问题进行了分析与研究,提出了改进的方向。

关键词 精品资源 共享 建设

下载PDF 职称材料

普及学前教育视野下我国民办幼儿园存在的问题及策略研究 被引量：1

9

作者 于淑贞 张晗 《早期教育（幼教·教育科研）》 2014年第7期79-81,共3页

自上世纪九十年代以来，民办幼儿园迅速发展，有效地缓解了公办幼儿园数量不足的困境，促进了我国学前教育事业的发展和普及。但是，在民办幼儿园迅速发展的同时，涌现出了许多问题，如缺少法律保障、资金不足、监管不力、教师队伍不稳... 自上世纪九十年代以来，民办幼儿园迅速发展，有效地缓解了公办幼儿园数量不足的困境，促进了我国学前教育事业的发展和普及。但是，在民办幼儿园迅速发展的同时，涌现出了许多问题，如缺少法律保障、资金不足、监管不力、教师队伍不稳定等，如果这些问题得不到及时的解决，将会影响和制约民办幼儿园健康有序地发展。因此，积极探索和寻求促进民办幼儿园发展的策略是当务之急。 展开更多

关键词 民办幼儿园 存在问题 策略研究

下载PDF 职称材料

浅析新形势下农村幼儿教师队伍的建设 被引量：1

10

作者 于淑贞 《黑龙江教育学院学报》 2012年第12期62-64,共3页

随着幼儿教育的飞速发展,建立一支高素质的幼儿教师队伍迫在眉睫。农村幼儿教育师资存在的人员流动频繁,师资队伍不稳定;师资学历水平偏低,教育观念陈旧;教师待遇偏低,社会保障缺失;师生比过高;教师在职培训机会少等问题严重影响着农村... 随着幼儿教育的飞速发展,建立一支高素质的幼儿教师队伍迫在眉睫。农村幼儿教育师资存在的人员流动频繁,师资队伍不稳定;师资学历水平偏低,教育观念陈旧;教师待遇偏低,社会保障缺失;师生比过高;教师在职培训机会少等问题严重影响着农村幼儿教育的健康发展,师资问题已经成为影响农村幼儿教育发展的关键因素。鉴于此,应该从加强对幼儿教育师资的管理、不断提高幼儿教师工资待遇、加强在职培训三方面加强农村幼儿教师队伍建设,以促进农村幼儿教育的发展。 展开更多

关键词 农村幼儿教师 师资队伍建设 培训

下载PDF 职称材料

CAI课件在工程制图中的应用 被引量：1

11

作者 于淑贞 《中国现代教育装备》 2006年第8期92-94,共3页

针对制图课的教学特点,提出了制图多媒体CAI课件的制作构想,并介绍了实施多媒体辅助教学所采用的方式和初步成效。

关键词 工程制图 CAI课件 多媒体教学 教学方法 职业院校

下载PDF 职称材料

颜之推之《颜氏家训》对我国儿童教育的影响研究 被引量：1

12

作者 于淑贞 《兰台世界（上旬）》 2015年第6期176-177,共2页

颜之推所著《颜氏家训》可以称为我国古代第一部系统完整的家庭教育教科书,后世称此书为"家教规范"。《颜氏家训》总结前人探索,阐述个人主张,在儿童教育原则、方法、内容等方面提出了具有鲜明特色和实际指导思想的观点。

关键词 颜之推 儿童教育思想 教育特色 启示

下载PDF 职称材料

清末民初幼稚园的兴起与发展 被引量：1

13

作者 于淑贞 《兰台世界（上旬）》 北大核心 2013年第1期140-141,共2页

一、幼儿教育理论及我国幼儿教育的历史溯源从历史的观点而言,幼儿过的生活是来自成人以他们所理解的"童年",为幼儿所建构的一套对待模式,认为孩子"就是"以及"应该"成为的那种意象。例如我们耳熟能详,并... 一、幼儿教育理论及我国幼儿教育的历史溯源从历史的观点而言,幼儿过的生活是来自成人以他们所理解的"童年",为幼儿所建构的一套对待模式,认为孩子"就是"以及"应该"成为的那种意象。例如我们耳熟能详,并且视为理所当然的"以儿童为中心" 展开更多

关键词 课程标准 幼教人员 家庭教养 活动经验 教育方法 教育目标 爱国教育 中小学课程 教育方式 指导方法

下载PDF 职称材料

数控冲床的编程方法实例 被引量：1

14

作者 于淑贞 《制造技术与机床》 CSCD 北大核心 2007年第9期91-92,95,共3页

数控冲床的编程不仅应保证加工出符合图纸要求的合格零件,还应合理应用数控冲床的各类功能,最大限度地减少辅助加工时间,提高材料的利用率,最终降低产品的加工成本,提高其市场竞争力。以几类零件为实例,介绍了数控冲床实际编程设计中的... 数控冲床的编程不仅应保证加工出符合图纸要求的合格零件,还应合理应用数控冲床的各类功能,最大限度地减少辅助加工时间,提高材料的利用率,最终降低产品的加工成本,提高其市场竞争力。以几类零件为实例,介绍了数控冲床实际编程设计中的几种方法技巧。 展开更多

关键词 数控编程 加工工艺 加工成本

下载PDF 职称材料

基于OBE理念的高职院校早期教育专业课程设置研究——以山东省高职院校M校为例 被引量：1

15

作者 于淑贞 《教师》 2022年第32期120-122,共3页

在早期教育事业快速发展的大背景下,为提升高职院校早期教育专业的培养质量,文章以山东省高职院校M校早期教育专业为研究对象,基于OBE理念,围绕课程设置的合理性与科学性问题开展研究,分析高职院校早期教育专业课程设置存在的问题,理论... 在早期教育事业快速发展的大背景下,为提升高职院校早期教育专业的培养质量,文章以山东省高职院校M校早期教育专业为研究对象,基于OBE理念,围绕课程设置的合理性与科学性问题开展研究,分析高职院校早期教育专业课程设置存在的问题,理论联系实际,提出早期教育专业课程设置的合理建议。 展开更多

关键词 OBE理念 高职院校 早期教育专业 课程设置

下载PDF 职称材料

学校管理创新的哲学特征 被引量：1

16

作者 于淑贞 《教育科学》 北大核心 1995年第1期63-64,共2页

学校管理的成功依赖于对社会环境的适应和创造。管理包含创造性的功能,对学校来说,主要是创造新的行动潜力,新的教育能力,新的教育功能。学校管理的革新创造,就其哲学待征来说,主要有如下几点: 一、观念更新与革新创造的统一。创新的行... 学校管理的成功依赖于对社会环境的适应和创造。管理包含创造性的功能,对学校来说,主要是创造新的行动潜力,新的教育能力,新的教育功能。学校管理的革新创造,就其哲学待征来说,主要有如下几点: 一、观念更新与革新创造的统一。创新的行动固然重要,创新的观念更重要。创新的观念支配着创新的行动,没有突破的观念也就没有突破的作法,也就不可能创造出新的成果。日本管理学家在《丰田生产方式》一书中说:“要用创造的皮鞭去抽打容易僵化的头脑”。观念是客观事物在人们头脑中的反映。客观事物发生了变化,人们的观念也应该随着变化,所以。 展开更多

关键词 学校管理创新 革新创造 管理者 科学态度 丰田生产方式 客观事物 哲学 领导者 观念更新 领导艺术

下载PDF 职称材料

教育现象学方法及其启示

17

作者 刘正正 于淑贞 《山东英才学院学报》 2016年第2期9-14,共6页

教育现象学是以现象学的态度来看教育、理解教育的一种方式。文章从梳理教育现象学的理论来源和教育现象学的研究起点、主要思想出发,阐释作为一种教育实践研究方法的教育现象学的操作步骤和其优缺点,以期能从中厘清教育现象学方法的独... 教育现象学是以现象学的态度来看教育、理解教育的一种方式。文章从梳理教育现象学的理论来源和教育现象学的研究起点、主要思想出发,阐释作为一种教育实践研究方法的教育现象学的操作步骤和其优缺点,以期能从中厘清教育现象学方法的独特之处从而更好地理解这种方法。 展开更多

关键词 教育现象学 方法 启示

原文传递

试论幼儿心中的好教师

18

作者 于淑贞 《黑龙江教育学院学报》 2014年第2期36-37,47,共3页

社会的快速发展,对现代教师的要求在不断提高。现代教师不但要有先进的教育理念、扎实的专业知识、灵活的专业技能,还要有良好的外在形象。基于此,通过分析幼儿心中好教师的特点,结合当前幼儿教师素质的现状,提出提高幼儿教师素质的具... 社会的快速发展,对现代教师的要求在不断提高。现代教师不但要有先进的教育理念、扎实的专业知识、灵活的专业技能,还要有良好的外在形象。基于此,通过分析幼儿心中好教师的特点,结合当前幼儿教师素质的现状,提出提高幼儿教师素质的具体策略,从而使幼儿教师真正成为幼儿心中的好教师。 展开更多

关键词 好教师 幼儿教师素质 教师职业道德 以幼儿为本 终身学习

下载PDF 职称材料

现代设计方法在产品设计中的应用

19

作者 于淑贞 《装备制造技术》 2007年第3期92-94,共3页

介绍了某公司的一款票据打印机在其生命周期内运用现代设计方法的设计过程,着重介绍了应用计算机辅助设计等方法对钣金件外壳进行外观设计。

关键词 现代设计方法 并行设计 外观设计 计算机辅助设计

下载PDF 职称材料

凉血消风冲剂治疗皮肤病618例

20

作者 杨文犀 于淑贞 《天津中医》 1997年第3期120-121,共2页

关键词 凉血消风冲剂 皮肤病 中医药疗法

下载PDF 职称材料