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基于新课标的小学英语教学改革措施
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作者 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第3期15-17,共3页
近年来,随着我国教育制度改革的不断深入与发展,小学英语作为使用范围较广的语言学科已经成为教育改革的关键部分,改革创新小学英语教学方式是当下教育改革的必然要求,各大教育部门对小学英语教学改革极其重视。另外,基于新课标实行改... 近年来,随着我国教育制度改革的不断深入与发展,小学英语作为使用范围较广的语言学科已经成为教育改革的关键部分,改革创新小学英语教学方式是当下教育改革的必然要求,各大教育部门对小学英语教学改革极其重视。另外,基于新课标实行改革小学英语教学方法,能够有效提升小学英语课堂教学的质量和效率,为小学英语教学未来进一步的发展提升打下坚实的基础。本文针对新课标的小学英语教学改革进行分析研究。 展开更多
关键词 小学英语 改革 教学 新课标
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信息技术在小学英语新课标中的整合作用
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作者 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2022年第1期168-170,共3页
随着信息技术的迅速发展,信息技术与学科教学整合研究非常必要。信息技术与小学英语课程教学整合基于人本主义理论,要变革传统课堂教学结构,要求传统课堂教学内容。信息技术与小学英语新课标整合是复杂系统,英语课程教学活动要素包括师... 随着信息技术的迅速发展,信息技术与学科教学整合研究非常必要。信息技术与小学英语课程教学整合基于人本主义理论,要变革传统课堂教学结构,要求传统课堂教学内容。信息技术与小学英语新课标整合是复杂系统,英语课程教学活动要素包括师生与教学内容,信息技术与小学英语课程教学整合要遵循主体交互、方法互补等原则,改变传统小学英语教学模式,为小学生英语语言听说读写综合素质提升提供学习支持。信息技术与小学英语课程教学整合有利于培养学生学习能力,提升英语课程教学效率。 展开更多
关键词 小学英语 信息技术 新课标 教学整合
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