“一流课程”建设视域下市场营销课程案例教学实践研究 被引量：5

1

作者 杨文光 《对外经贸》 2020年第9期141-144,共4页

“一流课程”建设是市场营销课程未来发展的重要方向,关键是要提升教学效果与教学质量,其中教学方法的深化改革是关键。市场营销课程教学过程通常会融入社会企业案例进行深入阐述,但在不同情境下案例使用效果差异明显。结合教学实践对... “一流课程”建设是市场营销课程未来发展的重要方向,关键是要提升教学效果与教学质量,其中教学方法的深化改革是关键。市场营销课程教学过程通常会融入社会企业案例进行深入阐述,但在不同情境下案例使用效果差异明显。结合教学实践对课程案例教学内涵、教学逻辑以及教学流程、影响因素等进行探讨,从实现一流课程建设目标角度出发分析市场营销课程案例教学法使用中存在的问题,提出实现高质量教学的一般性实践要求。在制度管理层面解决课程案例教学存在的问题,从而提升课程的教学质量水平,将市场营销基础课程创建成为一流精品课程。 展开更多

关键词 “一流课程”建设 案例教学法 市场营销课程 教学逻辑 实践要求

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欧美MBA市场营销教育研究 被引量：1

2

作者 杜鹏 郭萌 《河南教育学院学报（自然科学版）》 2009年第2期69-71,共3页

从欧美MBA市场营销教育的学员招收、课程设置、教学方法和特色等方面进行分析,讨论其对我国MBA市场营销教育的影响.

关键词 MBA 营销课程 营销教育

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以行动为导向的营销类课程教学体系设计——以广东女子职业技术学院为例 被引量：1

3

作者 魏巍 《鸡西大学学报（综合版）》 2013年第5期24-26,31,共4页

以行动为导向的营销类课程教学体系立足于建立校企合作的长效机制。试在对近年来兄弟院校校企合作模式及典型案例总结的基础上,分析该课程教学体系的设计背景、设计基础,提出构建该课程教学体系的步骤及适用条件。

关键词 营销类课程 行动为导向 教学体系 教学企业 工学结合

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医药市场营销“三位一体式”实训设计与实践——高职医药市场营销课程实训教学的实践探索 被引量：6

4

作者 刘徽 时健 《辽宁高职学报》 2012年第9期70-72,共3页

通过多年教学实践,针对医药市场营销实训课,设计一套生产性项目实训教学为主体、模拟性项目实训教学为辅助、案例式实训教学为补充的"三位一体式"教学,并阐述了这一教学模式的实践过程和实践效果。

关键词 高职教育 医药市场营销课程 三位一体式模式 实训教学

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关于《市场营销学》课程考试模式改革的思考 被引量：3

5

作者 王小玲 《内蒙古财经学院学报（综合版）》 2006年第3期42-44,共3页

为了达到和完成培养和造就适应市场需要和经济发展的创业型、实践型、多层次、高水平的市场营销中高级人才,就要科学地设计《市场营销学》的教学,进一步对考试方式、方法进行研究和探讨,从而找出能够与培养目标相匹配的、能够发挥考试... 为了达到和完成培养和造就适应市场需要和经济发展的创业型、实践型、多层次、高水平的市场营销中高级人才,就要科学地设计《市场营销学》的教学,进一步对考试方式、方法进行研究和探讨,从而找出能够与培养目标相匹配的、能够发挥考试作用的考试模式。 展开更多

关键词 市场营销 课程 考试模式 改革

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面向关键能力培养的高职《兽药与饲料营销》课程教学改革探索

6

作者 吴轶宏 赵蓓 范惠芳 《湖北函授大学学报》 2018年第17期123-124,129,共3页

随着全球科技、能源、经济等领域的飞速发展,企业竞争日益加剧,企业营销行为也更为复杂,《兽药与饲料营销》课程现有教学模式已滞后于时代发展,开展教学改革,旨在适应这种变化,培养学生的关键能力:批判性思维能力、问题解决能力、沟通... 随着全球科技、能源、经济等领域的飞速发展,企业竞争日益加剧,企业营销行为也更为复杂,《兽药与饲料营销》课程现有教学模式已滞后于时代发展,开展教学改革,旨在适应这种变化,培养学生的关键能力:批判性思维能力、问题解决能力、沟通与合作能力、知识迁移能力和创新能力等,其教学效果会影响学生未来的就业和择业。本文基于"问题导向式"教学法、"合作学习"理论、随机通达式教学策略和"思维导图"笔记法,通过"交流观察、组织活动、切换场景和加强反馈"等措施,了解学生基本情况,激发学生学习兴趣,聚焦课程核心理论,训练学生关键能力,以期为高职院校同类课程的教学改革提供参考。 展开更多

关键词 关键能力 高职营销课程改革

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高职院校汽车销售实务课程开发与实践——以广西职业技术学院为例

7

作者 程艳 廖建辉 敖茂尧 《广西职业技术学院学报》 2012年第5期15-18,共4页

从分析工作过程的内涵出发,探索高职课程改革建设思路,以汽车营销专业的核心课程汽车销售实务为载体设计了以校企合作为依托,学生就业为导向的基于工作过程的课程体系,对汽车营销专业相关课程的后续开发提供理论依据与借鉴作用。

关键词 工作过程 汽车营销 课程改革

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市场营销专业课程教学方法改革的探索与研究 被引量：35

8

作者 洪燕云 《江苏技术师范学院学报》 2006年第3期54-58,共5页

结合市场营销专业的学科特点和教学要求,基于市场营销专业课程建设研究,提出了几种不同于传统专业课程理论教学的教学方法:启发式教学法、项目教学法、案例分析教学法、模拟教学法。实践证明,这些既独立又相互联系的教学方法对于营销专... 结合市场营销专业的学科特点和教学要求,基于市场营销专业课程建设研究,提出了几种不同于传统专业课程理论教学的教学方法:启发式教学法、项目教学法、案例分析教学法、模拟教学法。实践证明,这些既独立又相互联系的教学方法对于营销专业学生实际能力的培养和综合素质的提高是非常有利的。 展开更多

关键词 市场营销 专业课程 教学方法 综合素质

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澳大利亚和中国运用PBL教学法的比较研究——基于“国际市场营销”课程教学 被引量：8

9

作者 郝景亚 《淮海工学院学报（人文社会科学版）》 2013年第19期72-76,共5页

在全球经济发展对市场营销人员要求和国家教育部近年来出台的方针鼓励下,国内大学"国际市场营销"课程普遍采用双语教学的模式,但由于缺乏良好的教学法很难达到预期的效果和目标。目前我国的相关研究主要集中在对PBL经典理论... 在全球经济发展对市场营销人员要求和国家教育部近年来出台的方针鼓励下,国内大学"国际市场营销"课程普遍采用双语教学的模式,但由于缺乏良好的教学法很难达到预期的效果和目标。目前我国的相关研究主要集中在对PBL经典理论的阐述和分析方面,缺乏对西方高校具体引用该理论组织实施教学实践的比较研究。介绍PBL教学法在国内"国际市场营销学"双语课程实施所取得的效果、遇到的障碍和问题,同时介绍澳大利亚大学课堂教学实施PBL教学法的先进经验,以及如何把PBL教学法用到国内大学"国际市场营销"双语教学中,以求PBL教学法在国内大学教学中取得良好效果。 展开更多

关键词 “国际市场营销”双语课程 PBL教学法 澳大利亚

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市场营销策划课程情境教学模式的实践研究——以湖北工业职业技术学院市场营销专业为例 被引量：6

10

作者 赵红 吴萌 陈孝强 《湖北工业职业技术学院学报》 2016年第5期99-102,共4页

在校企合作、工学结合人才培养模式的探索中,湖北工业职业技术学院市场营销专业在市场营销策划课程教学改革中进行了情境教学模式的设计与实践,该教学模式在理论依据、教学目标、操作程序、实现条件、教学评价五个方面形成了完整体系,... 在校企合作、工学结合人才培养模式的探索中,湖北工业职业技术学院市场营销专业在市场营销策划课程教学改革中进行了情境教学模式的设计与实践,该教学模式在理论依据、教学目标、操作程序、实现条件、教学评价五个方面形成了完整体系,在教学实施过程取得了较好的教学效果。 展开更多

关键词 情境教学模式 市场营销策划课程 实践研究

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谈高职市场营销策划课程项目设计与实施 被引量：4

11

作者 张悦 杨锐 《辽宁高职学报》 2012年第8期70-72,共3页

高职市场营销策划课程以培养高素质技能型营销人才为目标。抚顺职业技术学院秉承项目教学法的教学特点,课程设计坚持以职业岗位的工作过程为基础,注重学生职业能力培养,并针对营销专业学历证和营销职业资格证所应具备的知识水平、业务... 高职市场营销策划课程以培养高素质技能型营销人才为目标。抚顺职业技术学院秉承项目教学法的教学特点,课程设计坚持以职业岗位的工作过程为基础,注重学生职业能力培养,并针对营销专业学历证和营销职业资格证所应具备的知识水平、业务能力、职业素养和团队合作精神等进行了项目内容的设计与具体实施,提高了学生的实践能力。 展开更多

关键词 市场营销策划课程 项目教学法 职业能力

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对高职营销专业核心课程体系设置的几点思考

12

作者 黄静 《青岛酒店管理职业技术学院学报》 2009年第1期64-66,共3页

针对我国高职课程模式在培养人才职业综合素质和职业道德方面存在的明显缺陷,应打破传统学科体系框架,依照行业的要求,对课程设置、教学设计和授课方式等进行全方位的改革,形成以能力为本位的课程设置体系,努力形成以就业为导向的高职... 针对我国高职课程模式在培养人才职业综合素质和职业道德方面存在的明显缺陷,应打破传统学科体系框架,依照行业的要求,对课程设置、教学设计和授课方式等进行全方位的改革,形成以能力为本位的课程设置体系,努力形成以就业为导向的高职营销核心课程设置体系。职业教育的课程设置,既要依据社会对人才的需要,具有实用性;又要依据经济技术的发展趋势,具有超前意识;还要根据本地实际优化课程资源,以培养出社会经济发展需要的高素质劳动者。 展开更多

关键词 高职 营销核心课程 课程体系

原文传递

以工作过程为导向的网络营销实训教学过程改革 被引量：2

13

作者 邱阳 《佳木斯职业学院学报》 2015年第3期7-,共1页

通过分析义乌电子商务企业的需求,岗位能力分析,通过能力分析与网络营销实训课程对应,开发出五个实训模块,依托大学生淘宝创业网店,开展网络营销实训活动。

关键词 网络营销课程改革 工作过程 大学生创业

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