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1
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新型职业农民与家庭农场 |
朱启臻
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《中国农业大学学报（社会科学版）》
CSSCI
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2013 |
213
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遗产旅游真实性理解差异与遗产地管理 |
王晓晓
张朝枝
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《旅游科学》
CSSCI
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2007 |
31
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3
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论《易经》的英译与世界传播 |
吴钧
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《周易研究》
CSSCI
北大核心
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2011 |
14
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4
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刑法中情节、犯罪情节的辨别与比较 |
袁江华
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《人民司法》
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2018 |
11
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5
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贸易企业必看:收入确认方式的“变”与“不变” |
段巧林
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《中国商人》
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2024 |
0 |
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6
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肋骨骨折因条款理解差异导致鉴定意见失当1例 |
王跃进
吴正鑫
林斌斌
周哨哨
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《中国法医学杂志》
CSCD
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2024 |
0 |
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7
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新媒体时代对公民隐私概念的理解 |
张慧子
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《新闻知识》
北大核心
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2012 |
6
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计算归简 分合衍变——计算思维内涵探析与教学创意 |
费海明
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《中国信息技术教育》
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2020 |
5
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9
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建设工程施工合同纠纷案件审理中存在的诸问题——兼评最高法院《关于审理建设工程施工合同纠纷案件适用法律问题的解释》的不足 |
叶莲
莫宗艳
周蹈
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《广西政法管理干部学院学报》
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2005 |
5
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城市生态品质的内涵及其核心指标体系构建 |
闫明
陈利顶
孙然好
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《应用生态学报》
CAS
CSCD
北大核心
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2023 |
1
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11
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跨文化交际角度下古风美食类短视频的外译研究 |
周萍
张毅然
杨希
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《中国食品》
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2023 |
0 |
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国际贸易报道误区分析 |
武跃
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《中国记者》
北大核心
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2005 |
3
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在数学活动中提升小学生数学学习力 |
赵建康
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《新教育（海南）》
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2014 |
3
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广告设计水墨表现风格的问题及对策 |
何萍
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《新闻爱好者》
北大核心
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2011 |
3
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大学英语课堂中对于师生互动理解差异的个案研究 |
孙玉琦
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《长沙大学学报》
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2008 |
3
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从口罩、封城的理解差异谈外宣自觉 |
林升栋
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《青年记者》
北大核心
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2020 |
3
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基于场馆的儿童文化公民教育——来自梵高博物馆的经验与启示 |
郭岚
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《少年儿童研究》
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2019 |
3
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例谈基于计算思维的图形化编程教学策略 |
陈露遥
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《中国信息技术教育》
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2021 |
2
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构建乡村新型文化生态 |
刘奇
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《中国发展观察》
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2021 |
2
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20
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论鲁迅诗歌英译与世界传播 |
吴钧
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《山东社会科学》
CSSCI
北大核心
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2011 |
2
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