1
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教师专业发展的研究 |
唐玉光
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《全球教育展望》
CSSCI
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1999 |
121
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2
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大力加强教学工作 切实提高教学质量 |
周济
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《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
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2005 |
181
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3
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职业院校教学工作诊断与改进制度建设的思考 |
任占营
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《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
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2017 |
146
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4
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强化实践教学 推动创新型人才培养 |
张放平
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《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
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2007 |
144
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5
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用“三个代表”重要思想武装头脑指导实践推动工作 |
胡锦涛
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《求是》
CSSCI
北大核心
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2004 |
83
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6
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西方“反思性教学”的兴起与成因 |
洪明
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《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
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2002 |
56
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7
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关于对外汉语教师业务素质的几个问题 |
吕必松
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《世界汉语教学》
CSSCI
北大核心
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1989 |
73
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8
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加强文化素质教育 提高高等教育质量 |
周远清
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《中国大学教学》
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1996 |
79
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9
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怎样成为优秀教师 |
斯坦托姆
汪琛
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《比较教育研究》
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1983 |
60
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10
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漫谈数学的基本思想 |
史宁中
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《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
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2011 |
76
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11
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统一思想 提高认识 注重质量 严格管理 努力促进独立学院健康持续发展 |
张保庆
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《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
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2005 |
61
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12
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论精品课程的特征 |
柳礼泉
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《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
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2009 |
67
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13
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教师角色定位的本质透视 |
张爱琴
谢利民
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《教育评论》
CSSCI
北大核心
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2002 |
48
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14
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浅说高校教务管理 |
钟海青
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《中国大学教学》
CSSCI
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2005 |
57
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15
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关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见(征求意见稿) |
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《中国大学教学》
CSSCI
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2005 |
58
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16
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教学模式的理论价值及其实践意义 |
吴恒山
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《辽宁师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
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1989 |
42
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17
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我国七年制医学教育教学工作评估的实践与思考 |
石鹏建
郭永松
赵士斌
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《中国高等医学教育》
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2005 |
50
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18
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我国研究型高校薪酬制度的研究 |
骆品亮
陆毅
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《研究与发展管理》
CSSCI
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2004 |
34
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19
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人工智能时代提出的法学新课题 |
王利明
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《中国法律评论》
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2018 |
49
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20
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关于教学工作中师生关系改革的思考 |
王本陆
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2000 |
40
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