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急诊预检分诊专家共识 被引量：191
1
作者 史冬雷 刘晓颖 周瑛 《中华急诊医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2018年第6期599-604,共6页
我国急诊医学进入快速发展时期，急诊就诊量逐年增长，急诊预检分诊是急诊就诊的首要环节，国内尚未形成统一、规范的急诊预检分诊系统[1-4]。安全有效的急诊预检分诊可准确识别急危重症患者，确保患者安全，提高急诊运行效率[5-7]。
关键词 急诊医学 预检分诊 急危重症患者 专家 运行效率 就诊量 安全
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生理驱动高仿真模拟培训技术在国内急诊医学领域应用初探 被引量：92
2
作者 孙长怡 秦俭 +5 位作者 王征 卫文栋 王长远 鲍银月 张丽敏 贾建国 《中国急救医学》 CAS CSCD 北大核心 2005年第9期682-684,共3页
目的探讨及评价生理驱动高仿真模拟技术在我国急诊医学教育领域的应用及存在的问题。方法使用中国大陆地区首次引进的生理驱动高仿真模拟人对初、中、高级医生进行心肺复苏模拟训练及学员反馈意见统计分析。结果参加本项目模拟培训的医... 目的探讨及评价生理驱动高仿真模拟技术在我国急诊医学教育领域的应用及存在的问题。方法使用中国大陆地区首次引进的生理驱动高仿真模拟人对初、中、高级医生进行心肺复苏模拟训练及学员反馈意见统计分析。结果参加本项目模拟培训的医生共106人,高级职称20人,中级18人,住院医师68人。共回收学员反馈意见表82份,认为此项技术应用价值很大者占95%,认为在非技术性能力培养方面有很大作用者占85%,认为与临床实际相似或十分相似者占92%,感到收获较大或很大者占90%,认同“简短理论讲授+分项技术练习+综合模拟演练+录像分析总结”培训方式者占98%。结论①生理驱动高仿真模拟培训技术在我国急诊医学(继续)教育方面可以发挥巨大作用,尤其是在非技术性能力陪训上作用独特。②此项技术有待进一步完善,还需要花费很大的精力进行开发。③此项技术并非万能,不能完全替代临床实习或诊治实践,应该与实际操作练习并重使用。 展开更多
关键词 急诊医学 急诊医学教育 模拟教学
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中国神经外科重症管理专家共识(2020版) 被引量：89
3
作者 无 魏俊吉 康德智 《中华医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2020年第19期1443-1458,共16页
近十几年来,国内外神经重症医学经验积累和理念的更新,推动了我国神经外科重症管理的进步。2013年,中国神经外科重症管理协作组成立并发表我国第一部《神经外科重症管理专家共识(2013版)》。广大从事神经重症工作的医护人员不断掌握并... 近十几年来,国内外神经重症医学经验积累和理念的更新,推动了我国神经外科重症管理的进步。2013年,中国神经外科重症管理协作组成立并发表我国第一部《神经外科重症管理专家共识(2013版)》。广大从事神经重症工作的医护人员不断掌握并深化相关神经重症医学知识和理念,规范医疗行为,提升了我国神经外科重症诊疗水平。神经外科重症医学是一门综合了神经外科学、重症医学、神经内科学、急诊医学、重症护理学、重症康复学等的交叉学科。多学科协作始终是神经外科重症医学的发展方向。 展开更多
关键词 神经外科学 急诊医学 神经重症 重症医学 神经外科重症 康复学 专家共识 多学科协作
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我国急诊医学的现状与发展对策——附53所医院急诊科调查分析 被引量：84
4
作者 樊寻梅 李春盛 王佩燕 《急诊医学》 CSCD 2000年第6期364-366,共3页
关键词 急诊医学 医院规模 组织结构模式 仪器设备
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急诊病人病情分级指导原则(征求意见稿) 被引量：73
5
《中华危重症医学杂志（电子版）》 CAS 2011年第4期27-28,共2页
一、分级适用范围 适用于全国各级各类医疗机构急诊医学科及其医务人员，各医疗机构按《指导原则》规范地进行诊疗活动。
关键词 病情分级 急诊病人 医疗机构 医务人员 急诊医学 诊疗活动
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PBL联合CBL教学法在急诊医学临床教学中的应用价值 被引量：71
6
作者 陶言言 郭晋 +3 位作者 张弘 王方莉 肖恒 陆国玉 《中华全科医学》 2021年第1期128-130,140,共4页
目的探讨以问题为基础的教学(problem-based learning,PBL)联合以案例为基础的教学(case-based learning,CBL)模式在急诊医学临床教学中的应用效果。方法选取2018年7月—2019年5月蚌埠医学院第一附属医院2015级临床医学专业实习医生84... 目的探讨以问题为基础的教学(problem-based learning,PBL)联合以案例为基础的教学(case-based learning,CBL)模式在急诊医学临床教学中的应用效果。方法选取2018年7月—2019年5月蚌埠医学院第一附属医院2015级临床医学专业实习医生84名作为研究对象,采用随机数字表法随机分成2组,其中对照组42例,采用PBL结合传统模式教学,观察组42例,采用PBL结合CBL教学。通过2组理论考试成绩、病例分析成绩以及教学满意度问卷调查来评价2种教学方法在急诊医学临床教学中的应用价值。结果2组学生在性别、年龄和入科理论考试成绩方面差异无统计学意义(均P>0.05),观察组理论知识成绩(34.18±3.13)分和对照组(33.45±3.21)分相比较差异无统计学意义(P>0.05),而观察组病例分析成绩(35.51±4.07)分和临床技能成绩(34.78±3.04)分明显高于对照组(32.57±4.11)分和(30.44±3.22)分,差异有统计学意义(均P<0.01),同时观察组学生对教学满意度评价较高(P<0.01)。结论PBL联合CBL教学法在急诊医学临床教学中保证理论知识水平的同时显著提升了学生解决实际临床问题的能力,并获得了学生的认可。 展开更多
关键词 以问题为基础的教学 以案例为基础的教学 急诊医学 临床教学
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急诊医学的理论与实践 被引量：66
7
作者 江观玉 《中华急诊医学杂志》 CAS CSCD 2004年第1期5-6,共2页
关键词 急诊医学 院前急救 医院 诊 危重病医学
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面向未来,迎接挑战,促进我国急诊医学全面发展 被引量：60
8
作者 王一镗 《中国急救医学》 CAS CSCD 北大核心 2000年第11期629-630,共2页
关键词 急诊医学 急诊医疗体系 EMSS 人才培养
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急诊医学的发展与发展中的急诊医学 被引量：61
9
作者 于学忠 《实用医院临床杂志》 2012年第1期1-5,共5页
自1979年起,急诊医学正式成为医学专业领域的第23个专科。1983年,我国第一个急诊科在北京协和医院成立。目前我国急诊医学目前还处在发展中阶段。急诊医学服务体系(EMSS)涵盖了院前急救、灾害医学、院内急诊及加强治疗等领域。急诊医学... 自1979年起,急诊医学正式成为医学专业领域的第23个专科。1983年,我国第一个急诊科在北京协和医院成立。目前我国急诊医学目前还处在发展中阶段。急诊医学服务体系(EMSS)涵盖了院前急救、灾害医学、院内急诊及加强治疗等领域。急诊医学在发展中体现出与其他二级学科不同的时间重要性、特殊的临床决策思路、与突发公共卫生事件的密切关系等特点。将来,急诊医生的工作任务应扩展到急诊医学教学和预防、急诊医学基础和临床研究、损伤预防、医学继续教育、灾害医学和(群体伤亡事件MCI)管理、中毒处理和中毒咨询、危险化学品和生物恐怖事件的处理、医院和EMS管理等。急诊科将来的发展需要政府及医院充分认识急诊医学在临床医学中的位置,从政策上给予支持,制定相关的准入制度、专科医师培养制度、福利待遇制度、风险分摊制度等,促进急诊医学在我国的发展。 展开更多
关键词 急诊医学 专业特点 发展
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急诊就诊病谱规律分析 被引量：59
10
作者 王丽娜 王秀洁 +2 位作者 王峰 张丽 柳颖 《中国急救医学》 CAS CSCD 北大核心 2003年第7期487-488,共2页
关键词 急诊医学 流行病学 疾病谱 病种分析
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情景模拟联合多站式Mini-CEX评估法在急诊规培教学中的应用 被引量：55
11
作者 潘龙飞 王立明 +5 位作者 高彦霞 党晓燕 陈尔秀 冯辉 孙江利 裴红红 《中华急诊医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2018年第6期694-698,共5页
目的探索情景模拟联合多站式Mini-CEX评估法应用于急诊规培教学的可行性及效果。方法选取60名规陪医师，随机（随机数字法）分为A组和B组，A组予急诊医学传统的教学方法进行教学，B组采用情景模拟联合多站式Mini-CEX评估法进行教学。规... 目的探索情景模拟联合多站式Mini-CEX评估法应用于急诊规培教学的可行性及效果。方法选取60名规陪医师，随机（随机数字法）分为A组和B组，A组予急诊医学传统的教学方法进行教学，B组采用情景模拟联合多站式Mini-CEX评估法进行教学。规陪结束时，比较两组的Mini-CEX评估法出科考核成绩以及规培医师对教学的满意度。结果B组在医学面谈技能、临床判断、沟通技巧、条理性／效率、临床综合能力层面的分值均高于A组[（7．26±0．361、（7．63±0．39）、（7．22±0．34）、（7．26±0．45）、（7．75±0．24）vs．（6．81±0．42）、（7．24±0．39）、（6．90±0．44）、（6．97±0．50）、（7．21±0．32）]，差异有统计学意义（P〈0．05），而查体技能、人文素质／专业精神两个层面的分值分别与A组比较[（7．60±0．36）、（7．92±0．35）w．（7．42±0．30）、（7．98±0．32）]，差异无统计学（P〉0．05）；带教老师、规培医师对Mini-CEX评估的满意度均高于A组[（7．40±0．30）、（7．46±0．28）vs．（7．06±0．38）、（6．91±0．38）]，差异有统计学意义（P〈0．05）。B组对教学形式、教学效果的满意度评分均高于A组[（8．17±0．78）、（8．59±0．66）vs．（6．67±0．73）、（6．80±0．72）]，差异有统计学意义（P〈0．05）。结论情景模拟联合多站式Mini-CEX评估法应用于急诊规培教学可能提高规陪医师的部分临床技能，该教学改革方法具备可行性。 展开更多
关键词 Mini-CEX评估法 情景模拟 模拟人 急诊医学 规范化培训 急诊规培 教学 多站式
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心理学在急诊急救中的作用 被引量：48
12
作者 胡辉莹 郭凌燕 刘诚 《中国急救医学》 CAS CSCD 北大核心 2004年第12期898-899,共2页
关键词 急诊医疗 急救部 急诊室 急诊科 急诊医学 病人 作用 专业 布局 社会
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急诊疾病谱规律研究与分析(附30144病例分析) 被引量：51
13
作者 唐锐先 王秀洁 《中国急救医学》 CAS CSCD 北大核心 2007年第10期901-904,共4页
目的 分析急诊就诊患者的发病年龄、疾病类别、就诊时间和就诊规律。探讨我院急诊病谱的构成梯次及特点。方法 选择我院2003-01-01-2006-12-30急诊科就诊资料完整的29637例16岁以上的（含16岁）患者病例以及507例急诊死亡病例，采用回... 目的 分析急诊就诊患者的发病年龄、疾病类别、就诊时间和就诊规律。探讨我院急诊病谱的构成梯次及特点。方法 选择我院2003-01-01-2006-12-30急诊科就诊资料完整的29637例16岁以上的（含16岁）患者病例以及507例急诊死亡病例，采用回顾性分析方法，排列出前十位急诊疾病的构成与顺位情况，以及急诊死亡病例疾病种类构成与顺位情况。将数据输入计算机中，以EXCEL软件对结果进行计算。并列出图表，摸索出急危重患者的构成梯次与急诊疾病谱规律。结果急诊就诊病例主要集中在青年人及60岁以上老年人群。位居前五位的是：创伤、循环系统疾病、呼吸系统疾病、中毒、消化系统疾病。中毒患者女性患者多于男性患者。外伤患者主要集中与7-9月份，8月份为高峰。全天急诊就诊高峰时间段因季节而不同。507例急诊死亡病例中，位居前四位的为：循环系统疾病、呼吸系统疾病、创伤、消化系统疾病。结论 本研究揭示了我院急诊就诊疾病谱构成以及常见病种的时间分布特点。为急危重病的预防提供了基本资料。提示在疾病高峰到来之前做好抢救准备，降低病死率和致残率，提高抢救成功率。 展开更多
关键词 急诊医学 疾病谱 病例分析 就诊规律
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急诊医学的一个重要领域——复苏学的现状和未来 被引量：45
14
作者 王佩燕 《中国危重病急救医学》 CAS CSCD 2002年第12期710-712,共3页
关键词 急诊医学 院前急救 心肺复苏 复苏学 现状
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我国院前急救立法存在问题与对策 被引量：44
15
作者 刘鑫 王梦娟 《中国医院管理》 北大核心 2016年第6期57-59,共3页
随着我国经济的快速发展,人们对于院前急救的服务需求也日益加大,由此出现了院前急救医疗服务与人们的需求之间的供需矛盾问题以及衍生出来的其他问题。如何解决院前急救医疗服务存在的问题,提高院前急救医疗服务的整体质量和水平,是目... 随着我国经济的快速发展,人们对于院前急救的服务需求也日益加大,由此出现了院前急救医疗服务与人们的需求之间的供需矛盾问题以及衍生出来的其他问题。如何解决院前急救医疗服务存在的问题,提高院前急救医疗服务的整体质量和水平,是目前我国院前急救医疗亟待解决的难题。通过介绍我国院前急救的概念和立法现状,分析我国现阶段院前急救工作中存在的问题和不足,同时了解国外比较成熟的院前急救医疗服务体系,为我国院前急救事业的发展提出几点优化建议,以期能够对我国的急救医疗事业献计献策,进一步提高院前急救的水平和质量。 展开更多
关键词 院前急救 立法 急诊医学
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我国急性中毒的现状分析及其专业发展特点 被引量：44
16
作者 陆一鸣 盛慧球 《中华急诊医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2010年第4期341-343,共3页
急性中毒是急诊医学的重要内容，是急诊科最常见急症之一。2008年4月29日卫生部发布了第三次全国死因调查结果，显示在我国城市和农村，损伤与中毒是继恶性肿瘤、脑血管病、心脏病、呼吸系统疾病后的第五大死亡原因，两者的死亡人数加... 急性中毒是急诊医学的重要内容，是急诊科最常见急症之一。2008年4月29日卫生部发布了第三次全国死因调查结果，显示在我国城市和农村，损伤与中毒是继恶性肿瘤、脑血管病、心脏病、呼吸系统疾病后的第五大死亡原因，两者的死亡人数加在一起占总病死率的10．7％。在我国中毒患者中，仅职业病中毒患者就达370万，且正以每年100万人次的速度递增。 展开更多
关键词 急性中毒 中毒患者 呼吸系统疾 急诊医学 调查结果 恶性肿瘤 脑血管病 死亡原因
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心肺脑复苏治疗的新进展 被引量：39
17
作者 李春盛 顾伟 《中华急诊医学杂志》 CAS CSCD 2006年第12期1061-1062,共2页
复苏学是研究导致机体氧输送突然停止或接近停止的病理状态的流行病学、病理生理、发生机制和急救治疗的一门科学。现代心肺复苏方法在急诊医学、心脏学和麻醉学等多个学科都是富有挑战性的课题。自2000年国际复苏指南颁布以来，全国掀... 复苏学是研究导致机体氧输送突然停止或接近停止的病理状态的流行病学、病理生理、发生机制和急救治疗的一门科学。现代心肺复苏方法在急诊医学、心脏学和麻醉学等多个学科都是富有挑战性的课题。自2000年国际复苏指南颁布以来，全国掀起学指南用指南的热潮，我国心肺复苏也有了很大的进展，现就近年来我国心肺复苏的某些进展作一介绍。 展开更多
关键词 脑复苏治疗 心肺复苏 流行病学 病理状态 病理生理 急救治疗 急诊医学 复苏方法
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急诊医学及其未来发展面临的任务 被引量：37
18
作者 朱立 吴亚雪 李根风 《中国急救医学》 CAS CSCD 北大核心 1999年第7期439-441,共3页
关键词 急诊医学 发展历程 发展趋势 中国
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我国综合医院急诊科建设现状及要解决的问题 被引量：38
19
作者 周保利 谢苗荣 樊寻梅 《中华医院管理杂志》 北大核心 2005年第9期588-590,共3页
近20年来,我国急诊医学有了长足发展,急诊在保障人们生命和健康方面做出了巨大贡献。大部分医院的急诊科都已完成了从依赖型向支援型的转变,个别医院建立了自主型急诊科。急诊的功能定位及业务范围也日趋明确。但急诊在教育、管理、科... 近20年来,我国急诊医学有了长足发展,急诊在保障人们生命和健康方面做出了巨大贡献。大部分医院的急诊科都已完成了从依赖型向支援型的转变,个别医院建立了自主型急诊科。急诊的功能定位及业务范围也日趋明确。但急诊在教育、管理、科研、职称晋升等方面的问题尚需进一步解决。 展开更多
关键词 综合医院 急诊医学 急诊科建设 职称晋升 依赖型 自主型
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PBL教学法在临床急诊教学中的应用研究 被引量：39
20
作者 孙鹏 韩继媛 +1 位作者 唐泽海 李运锋 《中国急救医学》 CAS CSCD 北大核心 2007年第3期254-256,共3页
目的研究临床急诊教学中PBL教学方法应用的效果。方法随机选取具有可比性的PBL教学实验班(30人)和传统教学对照班(30人),PBL教学实验班的教学采用PBL教学方法,对照班采用传统教学法,利用摸底考试和出科考试相结合的方法,进行教学效果的... 目的研究临床急诊教学中PBL教学方法应用的效果。方法随机选取具有可比性的PBL教学实验班(30人)和传统教学对照班(30人),PBL教学实验班的教学采用PBL教学方法,对照班采用传统教学法,利用摸底考试和出科考试相结合的方法,进行教学效果的评估。结果PBL教学实验班学生的摸底考试成绩与传统教学班的学生考试成绩相比差异无统计学意义(P>0.05),但PBL教学实验班学生的出科考试成绩显著优于传统教学班(P<0.05)。结论PBL教学法与传统教学法相比较,突出急诊医学教学模式自身特色,充分利用有限的急诊教学资源,提高急诊临床教学质量。 展开更多
关键词 急诊医学 PBL 教学方法
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