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提升学生英语口语能力的策略研究 被引量:1
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作者 唐慧艳 《现代英语》 2020年第2期114-116,共3页
综合成人中等专业学校中的学生具有特殊性,英语专业能力与基础能力较弱,英语知识的学习效果较差,难以全面掌握相关的英语知识。因此在综合成人中等专业学校英语教学工作中,教师应该重点培养学生的英语知识学习与接受能力,采用有效措施... 综合成人中等专业学校中的学生具有特殊性,英语专业能力与基础能力较弱,英语知识的学习效果较差,难以全面掌握相关的英语知识。因此在综合成人中等专业学校英语教学工作中,教师应该重点培养学生的英语知识学习与接受能力,采用有效措施提升学生的英语口语能力,增强整体教育工作效果和水平,帮助学生全面掌握相关的英语口语知识,促使各方面英语教学工作的实施与发展,达到预期的教学工作目的。本文对此进行了相关论述。 展开更多
关键词 学生 英语口语能力 培养策略
原文传递
医药卫生类高职院校办学定位与高质量发展策略研究 被引量:1
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作者 余莎 《南方职业教育学刊》 2021年第2期23-28,共6页
健康是经济社会发展的基础条件,是民族昌盛和国家富强的重要标志,保障人民健康离不开医药卫生健康教育的高质量发展。医药卫生类高职院校面向基层供给医药卫生健康人才,在明晰区域经济社会发展期望和行业产业发展客观需要等外部逻辑以... 健康是经济社会发展的基础条件,是民族昌盛和国家富强的重要标志,保障人民健康离不开医药卫生健康教育的高质量发展。医药卫生类高职院校面向基层供给医药卫生健康人才,在明晰区域经济社会发展期望和行业产业发展客观需要等外部逻辑以及办学条件、办学特色等内部逻辑的基础上,确立办学定位是高质量发展的基础,同时还有赖于在办学定位指导下,依托发展理念、发展目标和校园文化"三驾马车"的共同作用,实施"三力、三化、三牛"策略,着力提高内部治理水平,增强服务区域经济社会发展能力,提升学生的职业素养和专业水平。 展开更多
关键词 办学定位 校园文化 人才培养
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高职院校《电子商务概论》在线开放课程的建设与实践——以石家庄邮电职业技术学院为例 被引量:2
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作者 苏艳玲 赵瑞卿 张新 《办公自动化》 2021年第5期29-31,共3页
《电子商务概论》作为电子商务专业群的专业基础课,学生受众群体广泛。随着在线开放课程在高职院校的不断推广,本课程从设计理念、体系重构、教学团队建设、资源建设与应用推广等方面进行在线开放课程的探索与实践,教学效果显著提升。
关键词 电子商务概论 在线开放课程 线上线下混合教学 数字资源 教学设计
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远程开放教育中会计学实践教学的思考 被引量:2
4
作者 丁利娟 《职业圈》 2007年第19期108-109,共2页
实践教学是教育部和中央电大"人才培养模式改革和开放教育试点"项目研究中所要突破的重要环节之一,也是关系到学生、社会和学校的大事情,做好了这一环节,对提高电大的教学水平和毕业生的社会竞争能力至关重要。
关键词 远程开放教育 实践教学 会计学 基地建设
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中美高等职业教育的比较研究 被引量:4
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作者 解春苓 金永涛 《教育探索》 北大核心 2008年第4期140-141,共2页
高等职业教育是我国重点支持的教育领域。美国的高职教育具有比较完善的管理体制。中美两国高职教育的差异性,可以给我国高等职业教育以启示。
关键词 中美高职教育 差异 启示
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以市场为导向,积极拓展高职教育生存发展空间 被引量:3
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作者 李海洋 《天津职业大学学报》 2003年第3期7-10,共4页
该文阐述了面对信息化社会、学习化社会,高职院校只有面向社会办学,增强使命感和危机感,通过构建面向信息化社会的教育理念建构具有特色的专业设置和课程结构模式,不断拓展自己的生存发展空间,走特色办学之路,才能保证高等职业教育具有... 该文阐述了面对信息化社会、学习化社会,高职院校只有面向社会办学,增强使命感和危机感,通过构建面向信息化社会的教育理念建构具有特色的专业设置和课程结构模式,不断拓展自己的生存发展空间,走特色办学之路,才能保证高等职业教育具有强大生命力。 展开更多
关键词 学习化社会 高职院校 教育理念 发展
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也谈中等职业学校的素质教育 被引量:2
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作者 黄为丽 《文教资料》 2006年第26期148-149,共2页
针对当前我国经济建设对劳动者的要求及中等职业学校教育中存在的一些误区和学生的不良表现,指出中等职业学校素质教育的目标及重要性,提出了开展素质教育的措施。
关键词 素质教育 教育模式 教育观念 创新人才
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高职学生教育工作的探讨 被引量:1
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作者 张凌 《沈阳工程学院学报(自然科学版)》 2003年第3期78-79,共2页
通过对高职学生特点的分析,提出了有针对性的教育途径和方法。
关键词 高职院校 学生 教育方法 教育途径
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中专《无机化工工艺学》教学探讨 被引量:1
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作者 邱如斌 《龙岩学院学报》 2003年第z1期123-124,共2页
化工工艺专业的必修课《无机化工工艺学》课程的教学中,必须注意激发学生的学习兴趣;改进教学方法;补充反映新工艺、新技术的内容,以开拓学生的视野。
关键词 无机化工 教学方法 教学探讨
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基于职业岗位的项目化软件实训方案研究 被引量:2
10
作者 李嘉 《科教文汇》 2011年第27期185-185,194,共2页
软件项目实训是高职院校对计算机软件相关专业技能的综合训练,是计算机职业教育的核心内容。传统的软件专业实训通常是多任务的简单组合,仅训练了部分专业能力,很难适应实际工作岗位需要。项目化软件实训通过相对独立的项目,让学生参照... 软件项目实训是高职院校对计算机软件相关专业技能的综合训练,是计算机职业教育的核心内容。传统的软件专业实训通常是多任务的简单组合,仅训练了部分专业能力,很难适应实际工作岗位需要。项目化软件实训通过相对独立的项目,让学生参照软件开发流程和岗位设置实施实训,能更有效地训练学生的职业岗位综合能力。 展开更多
关键词 软件 项目 实训
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以汽车销售顾问典型工作任务“新车推介”为基础的学习情境设计 被引量:2
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作者 何学容 吴卫 《教育教学论坛》 2011年第36期238-241,共4页
以典型工作任务分析为基础的学习情境设计体现了工学结合一体化课程开发理念。本文即通过对典型工作"新车推介"进行深入分析并以此为基础进行学习情境设计,为汽车技术服务与营销专业的课程改革提供一个参考。
关键词 典型工作任务 学习情境设计 新车推介
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高职教育发展的思考 被引量:1
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作者 赵红军 《中国冶金教育》 2011年第5期14-15,18,共3页
分析了对高职教育的认识,高职毕业生的就业形势,高职院校的发展危机及培养模式;提出了应对高职教育发展问题的对策,如理顺管理体制,科学统筹规划,避免生源的无序竞争,加大政策扶持力度,等。
关键词 高职教育 定位 分析 竞争
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析市场经济条件下中等农职校的发展
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作者 刘刚 《党史博采(下)》 2006年第8期42-42,共1页
中等农职校的发展,是全面建设小康社会的关键环节,必须正确认识市场经济条件下中等职业教育的基础地位,必须加强中等职业教育的教育教学管理,必须改革和创新中等职业教育的教学方向、模式、内容和思想。
关键词 素质教育 小康社会 教育教学管理 改革创新
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加强高职学生素质教育的思考
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作者 王丽杰 《中国教师》 2009年第S2期146-146,共1页
素质教育是一种全面有效的教育理念,对高职院校学生的培养有着积极的作用和重大的意义。本文就加强高职学生素质教育的基本原则和应注意的一些问题进行探讨,总结有价值的经验和观点。
关键词 高职学生 基本原则 素质教育
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WMS2000轮机模拟器在非航海类船舶动力专业中的应用 被引量:1
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作者 张玉光 《科教文汇》 2011年第33期58-58,共1页
本文介绍了WMS2000轮机模拟器,阐述了其在非航海类船舶动力专业中的一些具体教学应用和优越性。
关键词 轮机模拟器 船舶动力专业 应用
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实施行动导向教学,提高学生关键能力——以高职商务英语、国际贸易实务专业为例 被引量:3
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作者 吴翠华 《南昌高专学报》 2012年第1期131-132,共2页
行动导向教学是一种先进的职业教育理念与策略,其常用教学方法有模拟教学、案例教学、项目教学和角色扮演。在高职涉外专业教学中综合运用以上几种方法,以学生为主体,师生共同参与教学活动,有助于培养学生的创新思维和关键能力。
关键词 行动导向教学 商务英语专业 国际贸易实务专业 关键能力
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果糖制剂对篮球运动员有氧、无氧能力的影响——以湖南大众传媒职业技术学院男子篮球队为例
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作者 潘登 潘超 《教师》 2012年第8期124-125,共2页
本文通过研究参加全国大学生篮球CUBA西南赛区联赛的湖南大众传媒职业技术学院男子篮球运动员,对服用果糖制剂的实验组和未服用果糖制剂的对照组12分钟跑、10000米跑、400米成绩变化进行比较,得出高职大学生篮球运动员服用果糖制剂后... 本文通过研究参加全国大学生篮球CUBA西南赛区联赛的湖南大众传媒职业技术学院男子篮球运动员,对服用果糖制剂的实验组和未服用果糖制剂的对照组12分钟跑、10000米跑、400米成绩变化进行比较,得出高职大学生篮球运动员服用果糖制剂后会影响有氧/无氧能力的相关结论,从而为高职篮球训练寻求更为科学合理的运动营养奠定生理基础。通过对实验组和对照组各项指标变化的分析和讨论,得到了以下主要结论:果糖制剂能提高高职篮球运动员有氧能力和无氧能力,减缓疲劳,加快体能恢复的速度。 展开更多
关键词 高职院校篮球运动员 果糖制剂 有氧/无氧能力
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高等职业教育英语教学的回顾与展望——“第六届全国高职院校英语教学高级论坛”综述 被引量:10
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作者 王冬梅 《外语界》 CSSCI 北大核心 2012年第3期96-96,共1页
2012年3月24日至26日,“第六届全国高职院校英语教学高级论坛”在江西九江召开,来自全国各类高职院校约300名教师代表参加了论坛。在回顾、总结高职英语教学的基础上,本次论坛深人探讨并尝试解决相关重要问题,如高职教育的发展方向... 2012年3月24日至26日,“第六届全国高职院校英语教学高级论坛”在江西九江召开,来自全国各类高职院校约300名教师代表参加了论坛。在回顾、总结高职英语教学的基础上,本次论坛深人探讨并尝试解决相关重要问题,如高职教育的发展方向、外语教学的定位和人才培养模式、课程体系改革等。 一、教育部关于高职改革的最新精神 教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会秘书长牛健教授作了本次论坛的第一个主旨发言,发言分三部分。 展开更多
关键词 高职英语教学 高职院校 高等职业教育 论坛 教学指导委员会 综述 展望 人才培养模式
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医疗器械质量管理与检测专业校企“双主体”合作的探索
19
作者 彭胜华 尹惠玲 《职业教育研究》 2012年第10期137-138,共2页
以当前校企"合作办学、合作育人、合作就业、合作发展"的热点问题为研究对象,介绍了医疗器械质量管理与检测专业从合作机制、办学模式以及保障制度等方面展开的校企"双主体"合作的实践探索。
关键词 医疗器械质量管理与检测 双主体 校企合作 人才培养
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高职院校学生创业教育的教学改革思考 被引量:1
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作者 张晶晶 《长春师范大学学报(人文社会科学版)》 2012年第9期125-127,共3页
本文以高职院校为例,论述了学生创业教育的教学理念及教师队伍的优化,提出了学生创业教育的教学内容、教材选用、教学方法等教学改革方法。
关键词 创业教育 教学改革 课程体系
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