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题名中小学男女生学习成绩差异发展阶段分析
被引量:3
- 1
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作者
陈芝秀
宋立新
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机构
四平师范学院
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出处
《现代中小学教育》
1989年第1期62-64,共3页
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文摘
中小学男女学生的学习成绩就其总体看是存在着一定差异的,中小学教育工作者普遍承认这种差异的存在。而进一步问这样差异的变化规律是什么,其差异变化可划分为几个阶段,为什么会出现这些差异,教育工作者应如何遵循规律进行因材施教,这些问题都是需要有一个定量的解答的。为此,我们对部分中小学男女生的学习成绩分别作了逐年的调查。进行了动态的统计分析,拟为教育工作者提供教育的科学依据。
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关键词
学习成绩
教育工作者
学习态度
学习动机
阶段分析
课程设置
学习水平
群体学习
定量的
智力因素
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
G62
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题名试论初一学生的心理特点与教育
被引量:3
- 2
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作者
陈芝秀
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出处
《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》
1985年第4期83-88,92,共7页
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文摘
初中学生是十一、二——十四、五岁的少年,是人生中精力充沛、朝气蓬勃、智慧焕发的时期。他们具有半儿童、半成人的心理特点,是独立性与依赖性、自觉性与幼稚性错综交织的矛盾时期。它在人的个体发展史上占有重要的地位。初中学生身心发展的水平与方向在很大程度上影响人的一生,影响一个人能否成为对国家有用的人才。 在初中短暂的三年中,各年级学生的心理又有其不同的特点。
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关键词
初一学生
中学生身心
儿童心理发展
幼稚性
学习态度
童年期
人的心理发展
自我意识
小学儿童
少年期
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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题名可制造耐寒、耐油性优异的含氟弹性体的共聚物
被引量:2
- 3
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作者
山边正显
陈芝秀
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出处
《橡胶参考资料》
1996年第12期26-30,共5页
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文摘
发明的详细说明本发明所述的是一种新型含氟共聚物。具体来讲,就是以乙烯和特定含氟乙烯基醚为主要成份,且每种基本单体含量一定,是可制造耐寒,耐油性优异的弹性体共聚物。作为制造含氟弹性体的共聚物,以往有偏氟乙烯/六氟丙烯共聚物、四氟乙烯/丙烯共聚物。
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关键词
丙烯共聚物
含氟弹性体
耐油性
乙烯基醚
烃类弹性体
含氟共聚物
四氟乙烯
偏氟乙烯
乙烯醚
全氟烷基
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分类号
TQ334
[化学工程—橡胶工业]
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题名酞菁铁的促进塑炼效果
被引量:1
- 4
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作者
渡边隆
陈芝秀
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出处
《橡胶参考资料》
1995年第3期35-38,共4页
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文摘
前言以天然橡胶为原料生产橡胶制品时,需要经过塑炼使分子量降低之后,再添加各种配合剂进行混炼。这时,在降低分子量的塑炼工艺过程中曾经使用了较多的芳香族硫醇类、二硫化物类、硫醇金属盐类。
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关键词
硫化促进剂
塑炼
门尼粘度
游离基
橡胶配合剂
天然橡胶
试样
二硫化物类
添加量
效果
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分类号
TQ330.5
[化学工程—橡胶工业]
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题名初中二年是少年心理发展的关鍵转折期
被引量:1
- 5
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作者
陈芝秀
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出处
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
1987年第4期126-129,133,共5页
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文摘
初中二年学生是12、13岁左右的少年,他们具有典型的少年期心理特点,是初中阶段学生思维和品德发展的关键期。初二学生心理的发展充满着成熟与幼稚、独立意向与知识经验不足等错综复杂的矛盾,表现为身心发展的不平衡,给教育带来一系列新的课题,有必要进一步探讨。
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关键词
心理发展
初二学生
儿童心理
转折期
关键期
初一学生
不平衡
学习过程
思维过程
异性朋友
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名新零售背景下茶叶营销模式研究——以广西三江茶为例
- 6
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作者
钟傅应
陈芝秀
李晓蕾
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机构
桂林学院
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出处
《葡萄酒》
2023年第18期1-3,共3页
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基金
2022年国家级大学生创业训练项目《茶小婄——在非遗侗绣中绽放的三江茶》(项目编号:202213641003)
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文摘
随着科学技术的不断发展和进步,“新零售”模式的提出给整个茶叶行业带来了机遇和挑战。而以“新零售”模式为基础的营销模式将成为未来茶行业发展的必然趋势,因此,本文以广西三江茶产业为例,通过对其新零售模式下的产品营销策略、品牌推广策略等进行分析,希望可以为广西茶叶产业发展提供一些参考建议。
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关键词
新零售
三江茶
侗茶
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分类号
C
[社会学]
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题名NR-黄铜帘线粘合物在湿润环境下的老化行为
- 7
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作者
森邦夫
金载宗
安川贵已
陈芝秀
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出处
《橡胶参考资料》
1996年第5期45-54,共10页
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文摘
前言众所周知,NR-黄铜粘合物暴露在水和蒸汽等湿润环境下可导致粘合强度显著降低。像这种因湿润环境而导致粘合强度的降低,被认为是由黄铜的脱锌腐蚀引起的。
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关键词
天然橡胶
黄铜
帘子线
粘合物
湿润环境
老化
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分类号
TQ330.14
[化学工程—橡胶工业]
TQ332
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题名蔡元培的美育思想研究
- 8
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作者
陈芝秀
张灿全
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出处
《教育评论》
1988年第4期53-56,31,共5页
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文摘
蔡元培是我国近代史上著名的思想家、教育家和美学家,他把美学理论运用于国民教育之中,第一次明确地提出了美感教育,把它确定为国民教育宗旨的重要内容之一.为了引起社会和教育界对美育的重视,他几十年不懈地宣传、呼吁、身体力行,在他主持的北京大学,成立了一些艺术研究团体,蔡先生还亲自登台为学生讲授美学理论课.可以说,在中国近代教育史上,蔡元培先生是一位热心的美育启蒙者,大胆的开拓者和辛勤的实践者.
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关键词
蔡元培
美育思想
美感教育
教育宗旨
学生
普通教育
思想情感
重要内容
学校教育
美学理论课
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分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
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题名艺术构思心理要素简论
- 9
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作者
张灿全
陈芝秀
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机构
四平师院<松辽学刊>编辑部
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出处
《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》
1991年第4期40-44,共5页
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文摘
由宏观现实生活,升华为文学艺术,最关键的条件是作家的心理要素。在艺术构思阶段,无意注意、想象、情感等要素,在整个构思过程中,对于主题思想的研究,人物形象的塑造,故事情节的设计等方面起着重要的作用。
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关键词
艺术构思
人物形象
主题思想
创作构思
心理要素
艺术形象
无意注意
构思过程
创作实际
《孔雀东南飞》
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分类号
C55
[社会学]
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题名韦氏儿童智力量表与学生团体智力测验的比较分析
- 10
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作者
陈芝秀
宋立新
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出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
1990年第5期52-53,共2页
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文摘
韦氏儿童智力量表由美国韦克斯勒(D·wechsler)教授制定,1949年出版,是继比内测验之后世界上应用最广的智力测量表之一。八十年代初期经过我国心理学家进行必要的调整后,已在全国大部分地区使用。但使用韦氏量表存在着所需时间太多(测验一名儿童平均用去一个多小时)的缺点,因而大规模施行有困难。根据这种情况,国内一些专家学者致力于研究一种既省时省力又在检测结果上同韦氏量表的结果一致的一种智力量表。于是,诸多的智力量表应运而生。由上海市教科所几位同志修订的学生团体智力测验就是在这种背景下问世的。将它用于班级、集体,在不影响检测效果的前提下,省时省力,大大提高了测试效率。
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关键词
韦氏儿童智力量表
团体智力测验
韦氏量表
团体测验
智力测量
相关系数
学生团体
八十年代
显著性检验
操作测验
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分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
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题名高师学生十项技能的能力主成份分析
- 11
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作者
陈芝秀
宋立新
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出处
《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》
1990年第1期96-98,共3页
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文摘
新时期所需高师学生的技能,除了包括所学专业知识必备的基本技能外,还应包括外语、音乐、朗读、书法、讲课、体育、美术、演讲、写作、百科这十项技能。目前,各校都非常重视这十项技能的培养,但基本上都限于分开来各项单独训练,结果由于诸多因素的影响,效果一般。我们知道能力是直接影响人顺利有效地完成活动的心理条件。同时,能力又是掌握知识技能的必要前提条件。那么,如果能够找出影响这相互关联的十项技能方式的主要能力成分内容。
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关键词
高师学生
心理条件
主成份分析
完成活动
专业知识
载荷因子
统计分析
子矩阵
听觉感受
轴旋转
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分类号
C55
[社会学]
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题名海东地区烟草行业增值税异常申报情况的调查
- 12
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作者
陈芝秀
张琳
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机构
海东地区国家税务局
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出处
《税务学习》
2001年第4期27-28,共2页
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文摘
随着新税制的实施,部分行业的纳税人出现了低税负申报,零税申报,负税申报等异常现象,特别是商业烟草行业增值税一般纳税人异常申报尤为突出。其问题不但对我区增值税收入的完成产生了较大影响,而且也成为我区征管工作中的突出问题。为了深入剖析异常申报产生的根源,研究解决的对策,我们对全区烟草公司2000年度纳税申报情况进行了调查。
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关键词
海东地区
烟草业
增值税
纳税申报
对策
税收
青海
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分类号
F812.42
[经济管理—财政学]
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题名通过断面照相法研究胶辊疲劳现象
- 13
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作者
宗宫诠
陈芝秀
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出处
《橡胶参考资料》
1996年第12期40-43,共4页
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文摘
前言胶辊的直径一般从数米到数厘米。胶辊的生产技术给人以依靠经验来完成之感,但为了使其与今后在更苛刻的环境下使用及达到高精密度等宽广范围的要求相适应,弄清楚管胶材料的化学性质、机械性能,特别是粘弹特性等与疲劳强度之间的关系。
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关键词
胶辊
疲劳现象
疲劳强度
断面图
机械性能
照相法
龟裂
疲劳寿命曲线
铁芯
橡胶层
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分类号
TQ330.7
[化学工程—橡胶工业]
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题名论初中生学习兴趣的激发和培养
- 14
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作者
陈芝秀
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出处
《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》
1988年第3期95-98,94,共5页
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文摘
影响学生学习的因素是复杂的,多方面的。社会环境、教育条件与学生的主观因素(智力因素和非智力因素)错综复杂的交织在一起作用于学生,影响着学生学习的积极性和学习效果。当前初中生学习中的两极分化和中途辍学现象仍很严重,究其原因除家庭与社会因素影响外,学生对学习不感兴趣、厌学也是其中主要原因之一。本人只就学习兴趣在初中生学习中的作用与学习兴趣的激发与培养问题谈谈粗浅的见解。
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关键词
学习过程
智力因素
学习效果
家庭与社会
学习态度
内驱力
社会环境
学习自觉性
成就动机
辍学现象
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名中学开设心理学课——课程设置改革设想之一
- 15
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作者
陈芝秀
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出处
《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》
1987年第3期65-69,共5页
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文摘
课程设置的改革是教育体制改革的一个组成部分。学校的课程设置是由国家的教育方针和学校的教育目的任务决定的,反过来,课程设置又影响着教育方针的贯彻和教育目的任务的实现,影响着教学方法、教学组织形式的选择。为了更好地贯彻国家的教育方针,切实实现教学目的,课程设置必须改革。本文拟从高中开设心理学基础知识课的必要性和可能性问题谈谈个人的一些粗浅看法。
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关键词
课程设置改革
教学目的
知识课
心理学理论
任务决定
教学方法
教育目的
可能性问题
学习过程
教学组织形式
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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