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PBL教学法引入神经解剖学教学 被引量:17
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作者 惠雪枫 小记 +1 位作者 王航辉 赵琳 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2008年第4期602-603,共2页
关键词 神经解剖学教学 PBL教学法 神经系统 形态结构 医学教学 自我学习
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PBL教学法在神经解剖学教学中的应用实践 被引量:14
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作者 惠雪枫 小记 +1 位作者 杨玲 成延萍 《中国高等医学教育》 2008年第3期84-84,120,共2页
神经解剖学的"教"与"学"历来都被认为是复杂和困难的,通过引入PBL教学法收到了较好的效果。相对于传统教学法,PBL教学法对于培养学生的实践能力、自学能力及知识应用能力具有积极影响,实施中也存在一些情况有待改进。
关键词 医学教学 神经解剖学 PBL教学法
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延安地区农村留守儿童的心理状况调查 被引量:7
3
作者 周小燕 小记 +2 位作者 史娟 常剑波 魏晓丽 《职业与健康》 CAS 2016年第8期1090-1093,共4页
目的探讨延安地区农村留守儿童的心理状况及其特点。方法选择延安地区2~6年级农村小学生为研究对象,采用多阶段抽样方法,随机抽取延安地区4个县区共12个乡镇所有小学生,采用《心理健康诊断测验》量表进行调查。结果留守儿童中82.85%存... 目的探讨延安地区农村留守儿童的心理状况及其特点。方法选择延安地区2~6年级农村小学生为研究对象,采用多阶段抽样方法,随机抽取延安地区4个县区共12个乡镇所有小学生,采用《心理健康诊断测验》量表进行调查。结果留守儿童中82.85%存在不同方面的心理焦虑,有23.72%的留守儿童存在3个方面及以上的心理焦虑;总焦虑(总分65分以上)检出率为1.46%;8个因子的检出率范围为4.75%~75.55%,最高为学习焦虑;女生恐怖倾向检出率高于男生(χ~2=9.432,P〈0.01),其余男、女差异无统计学意义。留守儿童除了身体症状检出率高于非留守儿童外(χ~2=16.926,P〈0.01),其余差异均无统计学意义。结论延安地区农村留守儿童存在心理焦虑现象,应引起相关部门重视。 展开更多
关键词 农村留守儿童 心理状况 《心理健康诊断测验》量表
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陕北地区农村留守儿童的心理状况调查 被引量:7
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作者 周小燕 常剑波 +2 位作者 庞宝华 小记 魏晓丽 《中国健康心理学杂志》 2016年第10期1553-1557,共5页
目的:探讨陕北地区农村留守儿童的心理状况及特点。方法:选择陕北地区2~6年级农村小学生为研究对象,采用多阶段抽样方法,采用心理健康诊断测验分别对延安地区和榆林地区农村留守儿童进行调查。结果:77.88%的留守儿童存在各种心理焦虑... 目的:探讨陕北地区农村留守儿童的心理状况及特点。方法:选择陕北地区2~6年级农村小学生为研究对象,采用多阶段抽样方法,采用心理健康诊断测验分别对延安地区和榆林地区农村留守儿童进行调查。结果:77.88%的留守儿童存在各种心理焦虑,各因子得分的均分为3.20~8.89,最高为学习焦虑,留守儿童和非留守儿童得分在对人焦虑上有差异(t =-2.147,P 〈0.05);8个因子中,≥8分的检出率范围为2.97%~67.84%,检出率最低为孤独倾向,最高为学习焦虑,留守儿童和非留守儿童在对人焦虑(χ2=6.624,P =0.01)和孤独倾向(χ2=4.907,P=0.027)上有差异;男生心理问题检出率的范围在2.27%~64.39%,女生心理问题检出率范围在3.65%~71.17%,女生的自责和恐怖倾向检出率高于男生(P 〈0.05),延安地区农村留守儿童心理焦虑检出率高于榆林地区。结论:陕北地区农村留守儿童具有较多的心理焦虑,尤其是学习焦虑,需要全社会共同参与和努力来改善。 展开更多
关键词 陕北地区 农村留守儿童 心理健康诊断测验 心理现状
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高浓度酒精摄入对大鼠股骨骨质成分的影响 被引量:4
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作者 阮彩莲 阮红斌 +1 位作者 艾宁 小记 《中国骨质疏松杂志》 CAS CSCD 2009年第4期250-254,共5页
目的观察长期摄入高浓度酒精对大鼠股骨代谢的影响。方法清洁级SD雄性大鼠30只,随机分成3组:基础对照组、正常对照组(蒸馏水灌胃)、酒精给予组,酒精给予组给予50%(体积分数)乙醇,按4g·kg^-1·d^-1)剂量灌胃,共60天。然... 目的观察长期摄入高浓度酒精对大鼠股骨代谢的影响。方法清洁级SD雄性大鼠30只,随机分成3组:基础对照组、正常对照组(蒸馏水灌胃)、酒精给予组,酒精给予组给予50%(体积分数)乙醇,按4g·kg^-1·d^-1)剂量灌胃,共60天。然后处死全部大鼠。股骨进行羟脯氨酸和骨钙、磷、铁、镁、锌元素的测定和比较。结果与基础对照组和正常组相比,酒精组的各参数值都明显降低(P〈0.05)。结论长期摄入酒精抑制骨矿化,并抑制骨基质形成,最终造成股骨骨量的丢失,诱发骨质疏松。 展开更多
关键词 酒精 股骨 骨量 骨矿物质 骨微量元素
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甲状腺乳头状癌中BRAF^(V600E)点突变的研究 被引量:5
6
作者 米志宽 王爱红 +2 位作者 赵振峰 小记 惠起源 《陕西医学杂志》 CAS 北大核心 2008年第11期1471-1473,1477,共4页
目的:探讨BRAFV600E点突变与甲状腺乳头状癌(PTC)及其临床病理学特征之间的关系。方法:采用突变等位基因特异性扩增法(MASA-PCR)检测108例甲状腺石蜡包埋组织中BRAFV600E点突变(包括83例甲状腺癌,11例甲状腺腺瘤,13例结节性甲状腺肿和1... 目的:探讨BRAFV600E点突变与甲状腺乳头状癌(PTC)及其临床病理学特征之间的关系。方法:采用突变等位基因特异性扩增法(MASA-PCR)检测108例甲状腺石蜡包埋组织中BRAFV600E点突变(包括83例甲状腺癌,11例甲状腺腺瘤,13例结节性甲状腺肿和1例癌旁正常组织)。结果:仅在PTC和1例甲状腺未分化癌中检测到BRAFV600E突变,PTC中突变率为66.7%(48/72),主要见于经典型PTC和微小癌,其突变率分别为72.6%(45/62)和66.7%(2/3),在其它类型的甲状腺良恶性病变中均未检测到BRAFV600E突变。40岁以上患者的BRAFV600E突变率显著高于40岁以下者,而与性别、淋巴结转移、慢性淋巴细胞浸润无显著关系。结论:BRAFV600E突变仅发生于PTC和部分未分化癌,是PTC中较常见的遗传学事件,为PTC的发生机制提供新思路。BRAFV600E突变主要见于经典型PTC和微小癌,可能是甲状腺乳头状癌表型的重要决定因素之一。 展开更多
关键词 甲状腺肿瘤/病理学 @BRAFV600E基因 基因转变
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实用性人才培养的探讨与实践 被引量:5
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作者 王璐 张静 +1 位作者 张正祥 小记 《西部医学》 2011年第8期1615-1616,共2页
为了探索医学人才培养的新模式,通过系列教学改革,加强教学质量工程建设,注重学科建设、实验室建设以及临床教学基地的建设,强化学生临床技能培养,构建实用性医学人才的培养模式,取得了较好效果,可供借鉴。
关键词 培养模式 实践能力 实用性人才
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β-七叶皂甙钠对严重烫伤早期大鼠胶质原纤维酸性蛋白及突触变化的影响 被引量:5
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作者 王航辉 小记 +3 位作者 刘伯锋 王璐 赵琳 张欠欠 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2009年第3期367-370,共4页
目的:探讨β-七叶皂甙钠对严重烫伤早期大鼠突触可塑性的影响。方法:健康SD大鼠随机分为正常组、假烫伤组、烫伤组,烫伤后又设3、6、12、24、48h5个时相点,用透射电镜观察突触超微结构变化;免疫组织化学显色观察脑胶质原纤维酸性... 目的:探讨β-七叶皂甙钠对严重烫伤早期大鼠突触可塑性的影响。方法:健康SD大鼠随机分为正常组、假烫伤组、烫伤组,烫伤后又设3、6、12、24、48h5个时相点,用透射电镜观察突触超微结构变化;免疫组织化学显色观察脑胶质原纤维酸性蛋白(GFAP)表达。结果:烫伤后神经元突触数量减少、星形胶质细胞线粒体肿胀、空泡化,GFAP表达增加。经β-七叶皂甙钠治疗后突触结构恢复,GFAP表达减少。结论:烫伤后大鼠皮质神经元突触结构遭破坏,β-七叶皂甙钠可能是通过保护神经元突触结构的基本完整,抑制GFAP表达,从而起到脑保护作用。 展开更多
关键词 烫伤 突触 星形胶质细胞 Β-七叶皂甙钠
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应用PBL教学法提高病理生理学教学质量 被引量:4
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作者 岳屹立 小记 +1 位作者 米志宽 王圣巍 《中国校外教育》 2020年第3期106-107,共2页
以问题为导向的教学法(PBL)正在发展与完善,在医学桥梁课病理生理学教学中的应用也正在逐步实现,这对转变学习模式和培养实践操作技能都具有重要意义。在病理生理学教学实践中应用PBL取得一定的效果,期望这一教学方法对改善病理生理学... 以问题为导向的教学法(PBL)正在发展与完善,在医学桥梁课病理生理学教学中的应用也正在逐步实现,这对转变学习模式和培养实践操作技能都具有重要意义。在病理生理学教学实践中应用PBL取得一定的效果,期望这一教学方法对改善病理生理学教学提供帮助。 展开更多
关键词 PBL 医学教育 教学模式 病理生理学
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微囊化异种嗅球组织移植联合β-七叶皂甙钠对脊髓损伤大鼠血脊髓屏障功能和血管源性脊髓水肿的影响 被引量:4
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作者 王航辉 张博 +5 位作者 朱文侠 小记 韩振奎 王璐 赵琳 刘伯锋 《四川医学》 CAS 2011年第3期301-304,共4页
目的旨在探讨微囊化异种嗅球组织移植联合β-七叶皂甙钠对脊髓继发性损伤的治疗保护作用及机制。方法健康SD大鼠,随机分为损伤对照组、微囊化兔嗅球组织移植组、微囊化兔嗅球组织移植联合β-七叶皂甙钠治疗组,损伤组又设1、37、1、42、8... 目的旨在探讨微囊化异种嗅球组织移植联合β-七叶皂甙钠对脊髓继发性损伤的治疗保护作用及机制。方法健康SD大鼠,随机分为损伤对照组、微囊化兔嗅球组织移植组、微囊化兔嗅球组织移植联合β-七叶皂甙钠治疗组,损伤组又设1、37、1、42、8d 5个时相点,紫外分光光度计检测脊髓伊文氏蓝含量,干湿重法测定脊髓组织含水量;同时电镜观察血脊髓屏障的变化;神经功能评分法(BBB法)评价大鼠术后运动功能的恢复情况。结果脊髓损伤后脊髓伊文氏蓝含量增加、脊髓血管源性水肿,大鼠的运动功能缺失,经微囊化异种嗅球组织移植联合β-七叶皂甙钠治疗后血脊髓屏障通透性降低、水肿明显减轻,大鼠的运动功能恢复。结论微囊化异种嗅球组织移植对脊髓继发性损伤有较好的疗效,联合应用嗅球组织细胞和β-七叶皂甙钠在脊髓损伤修复治疗中具有协同作用。 展开更多
关键词 脊髓损伤 异种移植 嗅鞘细胞 Β-七叶皂甙钠
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L-硝基-精氨酸甲酯对大鼠脑缺血再灌注损伤后血脑屏障功能和基质金属蛋白酶-9表达的影响 被引量:2
11
作者 小记 王航辉 +1 位作者 米志宽 惠雪枫 《陕西医学杂志》 CAS 2009年第5期537-540,共4页
目的:观察L-硝基-精氨酸甲酯(L-NAME)对大鼠脑缺血再灌注损伤后血脑屏障功能和MMP-9表达的影响,探讨其对脑缺血再灌注损伤的保护作用及其机制。方法:将60只SD大鼠随机分为3组:1假手术组;2对照组;3L-NAME治疗组。用线栓法制作大鼠脑缺血... 目的:观察L-硝基-精氨酸甲酯(L-NAME)对大鼠脑缺血再灌注损伤后血脑屏障功能和MMP-9表达的影响,探讨其对脑缺血再灌注损伤的保护作用及其机制。方法:将60只SD大鼠随机分为3组:1假手术组;2对照组;3L-NAME治疗组。用线栓法制作大鼠脑缺血再灌注模型,再灌注48h后干湿重法测定缺血脑组织含水量,用伊文思蓝测定血脑屏障通透性,免疫组织化学技术检测MMP-9的表达,同时电镜观察血脑屏障的变化。结果:脑缺血再灌注48h,对照组缺血侧脑含水量明显升高,EB含量也明显增加,电镜观察发现血脑屏障破坏严重,MMP-9的表达也较假手术组显著增加;而应用L-NAME处理的大鼠其缺血脑组织含水量明显减少,缺血侧EB含量较对照组也明显降低(P<0.05),同时电镜观察到血脑屏障的破坏减轻,而MMP-9表达水平也明显低于对照组。结论:L-NAME对大鼠脑缺血再灌注损伤后的血脑屏障具有保护作用,其作用机制可能是通过抑制MMP-9表达来实现的。 展开更多
关键词 脑缺血/药物疗法 再灌注损伤/药物疗法 血脑屏障 明胶酶B/代谢 模型 大鼠
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坚持发展观念 构建特色培养模式 被引量:3
12
作者 周小燕 苗乃周 +4 位作者 王璐 张正祥 小记 米志宽 张静 《继续教育研究》 北大核心 2010年第12期87-89,共3页
医学教育的根本目的是为社会提供优质的医药卫生人力资源,为了适应社会的发展,培养社会适用医学生,我们根据自己的特点,构建了全新的培养模式。修订了培养方案,优化了专业特点,更新了教学方法,加强了临床教学,力争培养更多的适应社会发... 医学教育的根本目的是为社会提供优质的医药卫生人力资源,为了适应社会的发展,培养社会适用医学生,我们根据自己的特点,构建了全新的培养模式。修订了培养方案,优化了专业特点,更新了教学方法,加强了临床教学,力争培养更多的适应社会发展、具备良好的人文素质和职业素质,具有创新意识和临床实际工作能力,高素质、能力强、下得去、留得住、用得上的医学专门人才。 展开更多
关键词 特色 培养模式 医学专门人才
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延安市教师咽喉炎发病状况调查及防护建议 被引量:3
13
作者 阮彩莲 小记 +1 位作者 阮红斌 艾宁 《职业与健康》 CAS 2009年第14期1469-1471,共3页
目的了解教师咽喉炎发病状况,探讨慢性咽喉炎的分布特点、病因及预防,为患有慢性咽炎的教师提供科学的防治依据。方法对2007年12月—2009年12月期间,在延安市某医院耳鼻喉门诊就诊的患慢性咽喉炎病例逐例分类登记,并进行统计分析。结果... 目的了解教师咽喉炎发病状况,探讨慢性咽喉炎的分布特点、病因及预防,为患有慢性咽炎的教师提供科学的防治依据。方法对2007年12月—2009年12月期间,在延安市某医院耳鼻喉门诊就诊的患慢性咽喉炎病例逐例分类登记,并进行统计分析。结果该医院耳鼻喉总的门诊就诊人数为60 334例,其中咽炎患者为49 630例,急性咽炎患者24 266例,慢性咽炎患者24 310例,声带小结患者为1054例,分别占耳鼻喉门诊就诊人数的40.22%、40.29%和1.75%、49 630例。咽炎患者中,教师34 514人,学生1208人,其他职业13 908人,分别占耳鼻喉门诊咽喉炎患者的69.54%、2.44%和28.02%。教师慢性咽喉炎的患病数占门诊就诊总人数的构成比有逐年上升的趋势。结论教师患咽喉炎的比例很高,教师慢性咽喉炎的病因除共同的因素(病毒、细菌感染、粉尘、化学气体刺激)外,还有其独特的职业因素。该病的预防应针对病因采取积极的综合预防措施。 展开更多
关键词 教师 慢性咽喉炎 职业因素 综合预防
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哲学思想在病理学教学中的应用 被引量:2
14
作者 尹香利 闫育平 小记 《西北医学教育》 2006年第4期452-454,共3页
病理学是基础医学过渡到临床医学的重要桥梁课程,在医学科学中占有重要地位.本文通过具体例证论述了在病理学教学中应用联系的观点,运动的发展的观点,矛盾的观点,整体和局部的观点,使基础知识易化,提高学生分析问题的能力.
关键词 病理学 哲学思想 教学
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微囊化异种嗅球组织移植联合药物干预修复受损脊髓的研究 被引量:2
15
作者 王航辉 朱文侠 +4 位作者 小记 韩振奎 王璐 赵琳 刘伯锋 《神经解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2010年第6期620-624,共5页
目的:研究微囊化异种嗅球组织移植联合β-七叶皂甙钠对脊髓继发性损伤的治疗保护作用及机制。方法:健康SD大鼠180只,随机分为损伤对照组、微囊化兔嗅球组织移植组、微囊化兔嗅球组织移植联合β-七叶皂甙钠治疗组,损伤组又设1、3、7、14... 目的:研究微囊化异种嗅球组织移植联合β-七叶皂甙钠对脊髓继发性损伤的治疗保护作用及机制。方法:健康SD大鼠180只,随机分为损伤对照组、微囊化兔嗅球组织移植组、微囊化兔嗅球组织移植联合β-七叶皂甙钠治疗组,损伤组又设1、3、7、14、28d5个时相点,紫外分光光度计检测脊髓伊文氏蓝含量;免疫组织化学观察血管内皮生长因子(VEGF)的表达;神经功能评分法(BBB法)评价大鼠术后运动功能的恢复情况。结果:脊髓损伤后脊髓伊文氏蓝含量增加、VEGF表达下调,大鼠的运动功能缺失,经微囊化异种嗅球组织移植联合β-七叶皂甙钠治疗后血脊髓屏障的通透性有所改善,VEGF表达上调,大鼠的运动功能有所恢复。结论:微囊化异种嗅球组织移植对脊髓继发性损伤有较好的疗效,联合应用嗅球组织细胞和β-七叶皂甙钠在脊髓损伤修复治疗中具有协同作用。 展开更多
关键词 脊髓损伤 异种移植 嗅鞘细胞 血管内皮生长因子 Β-七叶皂甙钠 大鼠
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以PBL为主的多元化教学模式在断层解剖学教学中的探索与实践 被引量:2
16
作者 王航辉 闵智乾 +4 位作者 小记 王璐 黄广智 朱文侠 杨玲 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2011年第1期142-143,共2页
断层解剖学是解剖学与影像学结合而产生的一门边缘学科,倍受影像学专业学生及影像科医师的重视与亲睐。如何在断层解剖学教学中融人创新因素,启发诱导学生自我学习,思考问题,
关键词 解剖学教学 断层解剖学 教学模式 多元化 PBL 专业学生 边缘学科 自我学习
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HBO对模型大鼠创伤性脑水肿治疗作用研究
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作者 岳屹立 小记 +2 位作者 常昊宇 王圣魏 王娜 《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》 2023年第9期83-86,共4页
研究高压氧(HBO) 对治疗模型大鼠创伤性脑水肿(TBE)的影响,同时对它的机理进行分析。方法 脑损伤模型按设计制作,SD大鼠48只,成年健康,用改良自由落体方法制备。大鼠按随机方法分为假手术组、TBE组和HBO组,每组各16只。TBE组大鼠用HBO处... 研究高压氧(HBO) 对治疗模型大鼠创伤性脑水肿(TBE)的影响,同时对它的机理进行分析。方法 脑损伤模型按设计制作,SD大鼠48只,成年健康,用改良自由落体方法制备。大鼠按随机方法分为假手术组、TBE组和HBO组,每组各16只。TBE组大鼠用HBO处理,其他两组也按要求处理。大鼠于损伤后7 d,14 d和28 d时间点,评价神经功能用改良神经功能缺损评分(MNSS),细胞凋亡数用TUNEL方法测定。所得数据均经过统计学分析。结果 在HBO组和TBE组大鼠,神经功能缺损分值出现均明显升高发生于损伤后7d,14d和28d (P<0.01)。与假手术组比较,神经功能缺损分值在HBO组和TBE组有明显升高(P<0.01),但HBO组分值显著低于TBE组(P<0.01)。与假手术组比较,HBO组和TBE组各个时间点大鼠凋亡神经细胞数显减少著(P<0.01),且HBO组大鼠在损伤7 d,14 d 和28 d 各时间点的神经细胞凋亡数也明显低于TBE组(P<0.05)。结论 研究表明HBO具有促进TBE大鼠神经功能缺损的恢复和改善,并可抑制神经细胞凋亡。结果揭示HBO治疗TBE有一定的作用,为研究神经损伤再生机制提供参考。 展开更多
关键词 SD大鼠 高压氧 创伤性脑水肿 神经干细胞 神经细胞再生机制
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浅谈《系统解剖学》高等继续教育MOOC资源库建设与发展——以《泌尿系统》为例
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作者 阮彩莲 黄广智 +7 位作者 郭进虎 朱慧 王璐 谷秀娟 王晶 刘伯峰 小记 闫巧珍 《九江学院学报(自然科学版)》 CAS 2023年第2期13-18,共6页
“互联网+”目前已成为人们工作、生活的有力帮手,也关系到我国高等教育领域,促使高校多元化教学模式和新型教育理念应运而生。慕课是“互联网+”教育的重要产物,是我国在校教育的标志性平台,有效解决了我国传统教学模式存在的教育资源... “互联网+”目前已成为人们工作、生活的有力帮手,也关系到我国高等教育领域,促使高校多元化教学模式和新型教育理念应运而生。慕课是“互联网+”教育的重要产物,是我国在校教育的标志性平台,有效解决了我国传统教学模式存在的教育资源不集中、教学形式不灵活、教学团队合作松散等问题,最大程度激发学生学习兴趣,提高学习效果。文章对目前我校医学高等继续教育中《系统解剖学》MOOC资源库建设中存在的问题进行总结分析,提出加快推进高校医学生继续教育《系统解剖学》MOOC资源库建设的有效方法,为接受高等继续教育的医学生学习学好《系统解剖学》提供更加丰富的学习形式和学习资源,解决目前老师教学和学生学习难题,提高《系统解剖学》教育教学质量。 展开更多
关键词 高等继续教育 资源库 医学 系统解剖学
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某校医学专业毕业生临床技能考核状况分析 被引量:1
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作者 周小燕 张正祥 +3 位作者 王璐 小记 师养荣 苗乃周 《延安大学学报(医学科学版)》 2013年第3期29-32,共4页
目的了解我院毕业生临床技能考核状况。方法对我院2004~2006级返校后毕业生进行理论综合考试和临床技能考试(共5个考点),对学生的理论综合成绩和临床技能成绩进行分析。结果三个年级之间考试成绩有差异,采用LSD均值之间多重比较,同一... 目的了解我院毕业生临床技能考核状况。方法对我院2004~2006级返校后毕业生进行理论综合考试和临床技能考试(共5个考点),对学生的理论综合成绩和临床技能成绩进行分析。结果三个年级之间考试成绩有差异,采用LSD均值之间多重比较,同一个考点三个年级两两之间差异均有显著性(P<0.05),表现为2006级各考点成绩均高于2004级和2005级相同的考点;各年级中有些考点男生和女生成绩有差异(P<0.05),表现为女生高于男生;各个考点中,外科得分最高,理论综合成绩均分最低。结论我院通过多阶段强化训练和考核,毕业生总体临床技能水平呈现出逐年提高的趋势,仍需进一步完善医学实践技能培训体系,与各个教学实习医院精心配合,不断提高学生的临床技能操作技术和临床综合分析及应用能力。 展开更多
关键词 医学生 临床技能 考核
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黄连降低耐甲氧西林金黄色葡萄球菌耐药性的作用机理研究 被引量:1
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作者 阮彩莲 任小兰 +9 位作者 梁薛峰 郭进虎 王锦博 杜沁 吴一凡 贾宇宁 熊思维 巨嘉宇 小记 《中国医药导刊》 2022年第8期808-813,共6页
目的:探讨黄连原液降低耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(MRSA)耐药性的作用机理。方法:将10株耐甲氧西林金黄色葡萄球菌USA 300根据黄连原液浓度不同,分为黄连原液50.00μg·mL^(-1)组、25.00μg·mL^(-1)组、12.25μg·mL^(-1)组... 目的:探讨黄连原液降低耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(MRSA)耐药性的作用机理。方法:将10株耐甲氧西林金黄色葡萄球菌USA 300根据黄连原液浓度不同,分为黄连原液50.00μg·mL^(-1)组、25.00μg·mL^(-1)组、12.25μg·mL^(-1)组、6.25μg·mL^(-1)组、3.12μg·mL^(-1)组、1.56μg·mL^(-1)组、0.78μg·mL^(-1)组、0.39μg·mL^(-1)组,同时设阴性对照(只含营养肉汤管)。使用结晶紫法、Western blot、CCK-8法和RT-qPCR法检测黄连原液通过清除、抑制USA 300生物膜形成所发挥的抑菌作用。结果:黄连原液抑制USA 300的最小抑菌浓度(MIC)为6.25μg·mL^(-1);随着黄连原液浓度的增加,黄连原液对USA 300的抑制率、清除率、抑菌圈、逆转率均升高,相关基因和蛋白表达均降低0x09。结论:黄连原液通过抑制USA 300生物膜形成、抑制生物膜icaA、atlE、aap、agrA和stk蛋白及mRNA的表达,加大对USA 300生物膜的清除率和抑制USA 300的活性,降低USA 300的耐药性。 展开更多
关键词 黄连 金黄色葡萄球菌 抑菌作用 生物被膜 耐药性
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