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努力把高校思想政治理论课建设成为学生真心喜爱终身受益毕生难忘的优秀课程——教育部部长袁贵仁与高校思想政治理论课骨干教师研修班全体学员座谈时的讲话 |
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《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
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2010 |
106
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农村中小学骨干教师流失现象思考 |
陈言贵
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《当代教育科学》
北大核心
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2003 |
25
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3
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新中国高校教师队伍建设和发展五十年与展望 |
曾绍元
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《国家教育行政学院学报》
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1999 |
34
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4
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发挥校本培训功能的思考 |
余维文
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《广西教育》
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2000 |
20
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5
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论骨干教师培训的理论基础和操作模式 |
卢真金
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《高等师范教育研究》
CSSCI
北大核心
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2001 |
26
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6
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面向21世纪高校教师队伍建设的思考与展望 |
管培俊
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《教育研究》
CSSCI
北大核心
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1998 |
25
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7
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信息化建设薄弱地区中小学骨干教师信息技术应用能力影响因素分析 |
李文
杜娟
王以宁
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2018 |
30
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8
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“强师计划”的大学使命与政府责任 |
刘益春
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《教育研究》
CSSCI
北大核心
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2022 |
24
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9
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开展双语教学的实践与体会 |
师黎
常永英
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《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
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2006 |
23
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10
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美国教师领导力的发展:内涵、价值及其应用前景 |
王绯烨
洪成文
萨莉.扎帕达
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2014 |
23
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普通高校人才流失特征 |
王茹琚
郭平茹
吕建珍
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《石家庄经济学院学报》
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2002 |
15
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12
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高中数学骨干教师专业发展情况调查研究——来自国培计划(2011)中小学骨干教师研修项目人大附中高中数学班的报告 |
周建华
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《教育研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
21
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中小学骨干教师心理健康状况的调查研究 |
余欣欣
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《教育探索》
北大核心
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2003 |
12
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教师二次成长论——卓越型教师的成长规律与成长方式 |
李海林
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《今日教育》
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2015 |
20
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15
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卓越教师特征画像研究:质性分析的视角 |
邓祯钰
易凯谕
钟志贤
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《中国远程教育》
CSSCI
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2022 |
20
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16
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探索中的住院医师规范化培训骨干教师制度 |
周洁清
姜红堃
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《中国继续医学教育》
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2020 |
19
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农村中小学教师流动成因及对策分析 |
张拴云
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《教学与管理（理论版）》
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2005 |
13
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中小学骨干教师培训现状及对策探讨 |
吴红斌
吴伦敦
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《高等师范教育研究》
CSSCI
北大核心
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2002 |
8
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课程改革中教师成为学习领导者的路径探索——基于一项实证研究的探讨 |
曾艳
黎万红
卢乃桂
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《教师教育研究》
CSSCI
北大核心
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2014 |
15
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对当前中小学骨干教师流动的几点思考 |
麻跃辉
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《当代教育科学》
北大核心
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2007 |
10
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