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《红楼梦》两英译本回目翻译再比较 |
伍小龙
黄菁
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《华南师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2006 |
21
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2
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借助“炼字”感悟古诗之美 |
史志萍
张杰
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《语文建设》
北大核心
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2018 |
5
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3
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重回诗美:《诗经原始》章法、炼字与“正变”品评 |
方新
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《保定学院学报》
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2018 |
5
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4
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循层级,解诗“义”——“炼字”类中考古诗词题型答题攻略 |
常凯
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《七彩语文》
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2024 |
0 |
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5
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开放的书斋 |
马明宸
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《荣宝斋》
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2024 |
0 |
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6
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情动于中而形于言——部级精品课《古诗词诵读》品鉴 |
杨夏月(执教)
周曼云(观察)
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《语文教学通讯》
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2024 |
0 |
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意象·语言·主题——《短诗五首》教学三维解读 |
李爱红
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《中学语文教学参考》
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2024 |
0 |
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8
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“炼字”视域下的古诗词教学探赜 |
林立琼
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《中学语文教学参考》
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2024 |
0 |
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9
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炼字入境 品味诗情--古诗词炼字教学之策 |
李鑫
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《新校园》
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2024 |
0 |
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10
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巧答古诗词鉴赏炼字题 |
蔡晖
夏琳
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《高中生（高考）》
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2024 |
0 |
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指向深度学习的古诗词教学 |
宋金楠
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《小学阅读指南（低年级版）》
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2024 |
0 |
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12
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读诗有“方” 解题有“法” |
熊佳明
徐慧欢
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《读写月报》
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2024 |
0 |
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13
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古典诗词谐声现象的研究历史及其考证 |
温永选
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《教育探究》
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2024 |
0 |
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14
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从“炼字”题的“三步指导”谈古诗复习教学的有效性 |
刘从良
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《语文知识》
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2014 |
3
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15
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韩国李朝汉诗与诗学的中国文化风习 |
徐江
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《中国文化研究》
CSSCI
北大核心
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2003 |
3
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16
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诗歌:字句意的锤炼与品格境界的递进 |
胡晓靖
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《培训与研究（湖北教育学院学报）》
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2005 |
2
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17
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刘熙载《艺概》的修辞论（上） |
宗廷虎
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《渤海大学学报（哲学社会科学版）》
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1995 |
1
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18
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字意与诗情 |
孟琢
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《中学语文教学》
北大核心
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2022 |
3
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19
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古代词类观与古诗词炼字法 |
黄文龙
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《西北师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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1998 |
3
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20
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语言、思维、审美、文化在教学中的“四位一体”——以“鹰击长空,鱼翔浅底”的炼字教学为例 |
蒋远桥
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《语文建设》
北大核心
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2018 |
2
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