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论综合实践活动过程中实施'研究性学习'的做法与体会被引量：1

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摘要众所周知,综合实践课不同于其他文化课教学,它以设计和实践为主要的学习形式,立足于'做中学'和'学中做',是一门突出实践,探究结合,体现科学和人文融合的学科,由于教学内容与其他学科有着明显的不同,课堂教学结构也与其他学科存在明显的差异.

作者许贵奎

机构地区湖北省当阳市王店镇中心学校

出处《综合实践活动研究》 2016年第4期40-41,共2页

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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综合实践活动研究

2016年第4期

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