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以微信健康教育为模式的延续护理对慢性肺源性心脏病患者尊医行为的影响 被引量:8

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摘要 目的:探讨微信教育为慢性肺源性心脏病患者提供延续护理的效果。方法将90名肺心病患者分成观察组和对照组,各45例。对照组进行定期随访,观察组利用微信平台进行健康教育。6个月后评价两组患者的遵医行为。结果观察组患者具有很好的遵医行为,对照组遵医行为较差,两组比较有显著差异(P<0.01)。两组患者干预前生活质量比较无显著差异(P>0.05)。结论微信教育能够显著的提高患者的遵医行为。
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出处 《临床研究》 2016年第6期18-18,共1页 Clinical Research
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