摘要
数字化课程资源能激发学习者学习兴趣,因此开发应用数字化课程资源也是改进与提高教学的一种渠道[1]。在信息技术课程中,要求学习者掌握各类数制之间的转换,因此本节学习中,有必要设计课程资源软件,让学习者自主学习。本文在分析教学内容的基础上,利用教学软件开发流程,设计开发了练习各类数制转换的课程资源,并详细阐述了辅助练习的过程。
出处
《软件工程与应用》
2018年第3期142-145,共4页
Software Engineering and Applications
基金
内蒙古自治区教育科学“十三五”规划课题“蒙古文微课资源的建设与应用现状及对策研究”
内蒙古师范大学通识教育课程建设立项“蒙古文数字化资源开发”的资助。
